高考杂志

论思政教育在高校学生管理中作用的发挥

关键词: 思政教育  学生管理  现状  作用  途径  

思想政治教育是人类教育实践活动的一种形式,在高校学生管理中发挥着重要的作用,做好思想政治教育和学生管理工作,实现两者的有机结合已经成为各个高校的工作重点,思想政治教育与高校学生管理工作实际上是相互融合并且相互促进的,为了提高对高校学生的有效管理,就必须充分发挥思想政治教育在其中的作用。笔者从思政教育和高校学生管理的含义入手...

高三学生心理变化及调适对策

关键词: 高三  情绪  调控  历奇  

高三学生在一年的学习过程中,情绪容易波动起伏。在备考过程中,关注学生情绪变化,管理好学生情绪,教会学生自我激励的方法,营造积极的宣传氛围,创设有效的活动,释放学生压力,增强学生自信心,提高备考效率。

浅谈中职德育课的教学——渗透时事政治

关键词: 中职  思想品德  时事教育  政策研究  

时事政治作为当下思想品德课中不可缺少的重要部分,它具有时效性,可变性的特征,是鲜活的教育资源。但在我们传统的思品课上往往会忽视时事政治的渗透,总是教授一些死记硬背,枯燥无味的书本知识。因此,我们教师应该将时事政治的教学理念渗透到教学的方方面面,让学生们更多的走进生活,也只有这样,我们的思想品德课才能被注入新鲜的血液,重新焕发生...

初中思想品德课中的情感教学的应用路径探索

关键词: 思想品德  情感教学  探索应用  

初中是学生学习生涯中的一个重要过度阶段,然而在这一时期学生的思想发展还不够成熟,需要教师对其进行必要的思想引领。本文笔者着重探讨了情感教学模式在初中思想品德课中的影响与应用。

德育与高中思想政治教学的有效融合

关键词: 德育  高中  思想政治教学  有效融合  

现阶段,随着教育事业的不断发展进步,对于学生的德育教育已经引起了教育部门的高度重视。在教育改革的影响下,将德育与高中思想政治有效的融合在一起,就逐渐的成为了高中政治教学中的重要思路。在高中思想政治教学中,教师要正确的引导学生的政治、德育观念,因此,将德育与高中思想政治教学有效的融合在一起,是提高学生德育思想的关键。本文将对德...

论建立高校思想政治教育实验室的意义

关键词: 高校  思想政治教育  实验室  

我国高校历来重视对大学生的思想政治教育,但效果并不理想。在新的历史时期,建立思想政治教育实验室是一条可实行的新途径。本文重点论述建立高校思想政治教育实验室在提高思想政治教育的实效性;提升思想政治理论课教师教学、科研能力;提高学生的实践能力和理论联系实际分析解决问题的能力;抢占思想政治教育的网络阵地等方面的重要意义。

初中班主任常用德育教育方法探究

关键词: 初中  班主任  德育  

伴随着教育改革实施以来,我国社会主义事业取得了突飞猛进的发展。然而,教育的完善与发展需要借助德育为依托,在德育的基础上提高学生的专业文化知识。初中班主任在对正直青春期的学生进行教育和管理时,要充分认识到德育教育方法的重要性。良好的德育方法能够促进学生的全面发展,不良的德育教学亦能阻碍学生的身心健康。为此,本文对初中班主任常...

中学班主任在德育教育创新方法探析

关键词: 中学  德育教育  创新方法  

现如今对学生进行德育教育工作是提高学生的个人素养及素质的重要工作,整个教学过程它是最核心的内容,德育教育这样工作对于学生身心成长起着最主要的保障,中学生现在的教育对以后的人格塑造十分重要,班主任作为班集体最主要的核心人物,他是班级体教育者,起到了组织作用,他把德育渗透到管理与教学中是当前的重中之重,作为班主任应该积极探索德育...

德育在小学体育教学中的核心渗透研究

关键词: 德育  小学体育  渗透  

随着社会的不断地发展,新课程改革教育的推广和实施,当今的教育体制越来越追求学生们的德智体美全面发展。因此,德育在小学体育教学中起到了很大的作用,只有将德育教育渗透到小学体育的教学当中,才能提高学生们的身体素质,让学生们健康阳光的成长。下面将简单的讲解将德育教育渗透到小学体育教学中的方法和途径,以及就现阶段德育在渗透小学体育...

思政教学对高校网络舆情的引导作用研究

关键词: 思政教学  高校  网络舆情  引导作用  

如今,当代大学生以研究网络化作为一种全新的生活方式,高校网络舆情在现阶段逐渐呈现出向多元化方式发展的新趋向。为了更好让大学生养成良好的网络自律意识、掌握舆情引导的说服力与主动权,就应有效利用便捷地网络平台,在坚持平等开放的原则下大力开设思政课教学,恰当设置网络议程在讲好两面理的基础上发掘培养意见领袖,对大学生全面加强伦理教...

浅谈高中思想政治课中的案例教学法

关键词: 案例教学  教学效果  案例选择  课堂实施  

高中思想政治课中的案例教学法,是一种靠激发学生求知欲,调动学生积极主动性,从而充分发挥学生主体作用的典型性教学形式。实践证明,运用这种'案例教学法'能收到良好的实际教学效果。本文就案例教学法的含义,实施意义以及实施过程中的具体做法进行了阐述。

大学生创业面临的问题及对策研究

关键词: 大学生  创业  问题  对策  

在大学生就业难的严峻形势下,我国社会各界高度重视大学生就业问题的多渠道解决。而大学生创业是解决就业问题的重要途径,不仅能够实现大学生就业,而且还可以为我国社会提供大量的就业岗位。并且,大学生作为知识与技术的拥有者本身就具有较大的创业潜能。而作为教育者的我们而言,在素质教育的倡导下,本身就面临着对学生各项潜能进行开发的重任。...

新形势下高校广告设计专业教学改革研究

关键词: 高校  广告设计专业  教学改革  

市场经济高速发展的今天,广告效应不可小觑。长久以来,我国的广告设计专业一直以培养技术过硬、品味出众的创新型实用人才为培养目标。然而,由于受到传统培养方式、教学方法的限制,当前,广告设计专业的教学成果不尽如人意,主要表现在:毕业生实践能力差、创新思维少,其设计的作品难以满足客户的需求。因此,在新形势下,我国高校广告设计类专业的教...

对于各大高校课程辅导的研究

关键词: 课程辅导  高校  研究  

课程辅导的顾名思义即对学生专业课程进行的课余辅导。学业是学生的天职是大学生活的重要组成部分;学业是一所大学的气质和灵魂,是一所高素质大学的立校之本。对于当今而言,学业辅导工作对于加强同学们学习成绩,调动同学们的学习积极性,促进同学们科学调研的实践能力发挥着越来越重要的作用。高职院校纷纷把学业辅导作为学风改善和培养高素质人...

基于课程与文化的关系浅谈对文化对课程改革的影响

关键词: 课程  文化  课程改革  

文化对于课程有着决定课程内容,限制课程拓展,影响课程理念,影响课程改革的作用;而课程对于文化有传播,传递,选择与改革创新的作用;由此我们提出对于课程改革的影响有课程改革应具民族性,时代性创新性和融合性。

新课改后高中化学教学的几点反思

关键词: 高中化学  教学改革  设计实施  反思  

在高中化学教学过程中,传统的教学方式凸显着严重的弊端,学生的理论知识较好但学生的实践能力普遍较低,特别是化学实验的操作能力及化学实践运用能力普遍较低。新课程标准将转变学生的学习方式最为最基本的要求。新的教学理念毫无疑问是要大力提升和凸显学生学习的主动性。有效增加高中化学实验比重,积极运用探究性的化学知识来进行高中化学的演...

新课程背景下高中语文课堂教学策略研究

关键词: 新课程  高中语文  课堂教学  

在新课程背景下,如何提高高中语文教学的有效性和教学的策略性是目前语文界所探讨的热门话题和关注焦点,在语文课堂上激发学生学习语文的积极性和将语文知识灵活应用已经成为当前语文课程改革的重点。课堂教学不仅是学生获取知识的基本形式,还是培养学生思想观念和锻炼学生自身能力的重要渠道。然而,随着科技的发展,社会的进步,人民生活水平的不...

浅析新课程改革背景下高中数学教师角色的转变

关键词: 新课程改革背景  高中数学  教师角色  转变  分析  

随着我国教育事业的不断改革发展,新课标对高中数学教师角色的改变提出了新的要求,即教师要从传统的教学模式中转变出来,要从以往的主导者转变为课堂教学过程中的组织者、引导者,也就是说在新的教育模式下教师的角色逐渐变得越来越多样化,也只有这样才能更好的促进我国教育事业的发展与进步。

新课程高考物理能力的特点和考查方法的分析

关键词: 新课程  高考物理能力  考查方法  

随着新课程的改革,其对学生的高考物理能力提出许多新的要求,且这些能力呈现出各种新的特征。并且,新课程背景下,高考物理的考查方法也在发生变化,不再是原有的理论考查,而是将理论与实际结合起来,将物理问题融入一定的情境中,考查学生对物理问题的总结、分析、解决能力。

谈创新实验教学中的科学思维培养

关键词: 实验教学  科学思维  培养  

自我国实行新课改教学工作以来,受到了多方面的影响,在教学方式上做了一定的改革,尤其是在创新实验教学中,从科学思维进行培养,改变传统实验教学中的以实验方法为主,重视知识轻于实验的思维,让学生在探究中成长,充分发挥探究性实验的科学作用。本文从实践教学的方式开始分析,后文中介绍了改进的方式方法。

浅论课程改革中的历史课堂教学

关键词: 历史课堂  教学  课程改革  

现阶段,高中新课程人才培养的重要目标在于使学生拥有终身学习的能力,可以熟练掌握现代化社会发展所需要的基本技能,能够就相关信息进行准确的判断与处理,具备一定的人文素养、创新精神以及实践能力。因此,在高中历史课堂教学中,教师应该将培养学生的创新精神以及实践能力作为主旋律,对教学方法与内容进行改革创新,做到因材施教。本文就课程改革...

新高考背景下物理课堂实施分层教学的策略

关键词: 高考物理课堂分层教学  

实施素质教育的重点在课堂教学,课堂教学的难点在面对一个由个体差异悬殊的学生组成的群体,该如何实施教学。这是摆在我们每一位老师面前的亟待解决的一个问题。实施有针对性、个性化的分层教学,是破解这一教学难题的有效措施,也是新高考背景下落实因材施教的有效手段。下面根据自己的体会谈谈新高考背景下如何进行分层教学。

浅谈中学信息技术教师成长之路

信息技术教师,不但要担负信息技术课程的教学工作,还要肩负起整个学校教育信息化的重担。

关于初中地理教师职业倦怠感缓解策略的相关探讨

关键词: 初中地理教师  职业倦怠感  影响因素  缓解策略  

素质教育背景下,教师的主导地位确立,尤其是随着新课程改革深入,其所承担的压力越来越大。一旦这些压力无法释放或缓解时,则可能产生职业倦怠感。缓解初中地理教师职业倦怠感,是维护教师身心健康,凸显人本关怀的重要途径,更是提高教育实效的有效方法。本文在对初中地理教师职业倦怠感影响因素作出分析和简述的基础上,就初中地理教师职业倦怠感缓...

春风化雨 润物无声

中学数学教师应掌握的信息技术应用基本技能

关键词: 信息技术应用  信息技术技能  中学数学教学  信息化教学  

随着信息技术与教育教学融合的不断深入,信息化教学已经成为课堂教学的常态。笔者将中学数学教学过程中教师应该具备的信息技术应用基本技能分为教学资源收集技能、教学资源处理技能、演示文稿制作技能和学科教学工具应用技能四类,并对这四类技能进行了简单介绍,可以为其他中学数学教师提供借鉴。

基于合作的倾听与表达——苏教版八年级语文第三单元教学侧记与反思

高中地理教学案例选用和设计基本要求探讨

关键词: 高中地理  案例教学  要求  原则  

案例教学是课堂教学的基本方法;案例教学法的前提条件是要有合适的案例。高中地理老师要充分利用各种资源,本着服务于教学目标实现的宗旨,精心选用或设计教学案例,提高课堂教学实效。

分类讨论思想的教学探讨

关键词: 分类讨论  分类原因  分类标准  

分类讨论是一种逻辑方法,同时也是一种重要的解题策略,更是近年来高考中容易出现的热点问题。本文结合了部分例题进行分析,主要从四个方面论述哪些知识板块是需要进行分类讨论的,在解题过程中如何分类讨论。

试论高中生物教学中启发式教学法的应用

关键词: 高中生物  启发式教学  教学手段  

现在的高中生物的学习,对学生们来说相对困难。大多数教师采用的是填鸭式的授课方式,使学生们不能充分的学会高中的生物知识。其实现在的教学手段中,启发式教学是比较成功的。它根据学生的自身情况的不同,给予学生不同的帮助。课堂气氛和谐民主,能激发学生自主学习的热情,教师可在一旁引导,不仅使学生学会知识,更重要的是对学生能力的培养。

新课程背景下高中数学教学方法研究

关键词: 新课程  高中时期  数学学科  教学方法  研究  

数学作为一门重要的工具性学科,在高中教学体系中占有关键地位,在我国新课程实行之后,高中数学教学受到教育界以及社会的广泛关注。在此背景下,本文主要针对新课程背景下高中数学教学方法进行分析和研究,希望给予我国教育行业以参考和借鉴。

浅谈开展中等职业学校CAD教学的体会

关键词: cad  学习兴趣  任务驱动  运用  考核方式  

通过几年CAD教学的经验积累,从教学效果出发,结合CAD的课程特点,也考虑到中等职业学校学生的学习特点,利用教学形式的多样性,尝试多种教学方法和合理有效的考核方式,以此提高学生对CAD操作及灵活运用的程度,为培养学生成为适应社会专业绘图的技能型人才做了多种尝试。

浅析在初中的历史教学中如何培养学生的兴趣

关键词: 初中历史教学  培养  兴趣  

在当前课改的背景下,我们必须针对初中历史教学的现状进行分析研究,改善教学的状况,提升学生历史学习的兴趣,在此基础上才能让学生正确的认识我国发展的历程。

新课程背景下高中数学教学方法探讨

关键词: 新课程改革  高中数学  教学方式  教学背景  

数学一直是高中教育教学工作之中的重点科目,数学科目的考试也在高中升学考试中占据着重要的分数比重。虽然在素质教育的带动下,高中数学教学实践活动的开展已经取得了惊人的研究成果,但仍旧存在一定的实际教学问题。本文在对比目前高中数学教学与以往教学过程之中存在的不同的基础之上,对有效优化新课程改革教学背景下高中数学教学方法的方式和...

高中数学课堂问题互动教学的应用及教学方法分析

关键词: 高中数学课堂  问题互动教学  应用  教学方法  

在新课程改革的大背景下,学生的主体地位越来越受到重视。一直以来,高中数学课堂采用的都是传统的教育模式,教师只负责将知识灌输给学生,而学生只能被动的接受。学生才是课堂的主体,在新的时期想要使高中数学课堂的质量有效提高,就必须将问题互动教学方法有机地运用到课堂教学当中来。只有这样,高中数学课堂教育才能更好地发展。

在高中政治教学中运用片段教学法

关键词: 高中政治  政治课程  片段教学法  

本篇文章针对高中政治教学中的片段教学法一题展开了较为深入的研究,同时结合高中政治教学所存在的问题与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的教学建议,其中包括采用灵活化的导入手段、创建新颖活泼的教学情境、设计精妙绝伦的教学活动以及对课程结尾进行延续等等。

“自主、合作、探究”在历史课堂教学中的运用

关键词: 自主  合作  探究  历史教学  反思  

新课程倡导学习者在课堂学习中要'自主、合作、探究'。在教学实践中,教师要始终贯彻自主、合作与探究的教学理念,通过优化历史课堂教学来唤醒学生的主体意识。本文从《开辟文明交往的航线》一课的教学入手,围绕预习检测·重难点梳理、阅读思考·合作探究、对比·反思·提升三个环节,反思'自主、合作、探究'在历史课堂教学中的运用。

高中化学尖子生的培养方法浅析

关键词: 高中化学  尖子生  培养方法  

高中化学尖子生的培养是中学化学教学的核心。解题中巧妙地改变学生的思维走势,根据教材的信息变片面思维为为灵活生动的学习,把繁杂的问题简单化,是培养高中化学尖子生的最有效途径。本文从高中化学尖子生的选拔入手,阐述了高中化学尖子生的培养途径。

高中日语教学的有效方法研究

关键词: 高中日语  教学方法  研究探讨  

对于提升高中日语教学的质量,形成合理的有效的教育方法势在必行。现如今我们国家对于日语教学这一部分仍然还存在着很多待解决的问题。所以,本篇文章从高中日语教学的角度对有关的问题进行深刻探讨。

浅谈初中美术课堂创新教学的有效方法

关键词: 初中美术  创新  生活化  策略  

艺术源于生活,美术作为艺术的重要组成部分,其与生活实践也密切相关,不仅源于生活,而且也表达生活、抒发生活。为此,教师在指导学生学习美术时,要强化美术与生活实践的联系,积极引导学生深入生活去观察生活中一切与美术相关的事物,并将其运用一定形式在作品中加以表达。然而,受传统教学模式的影响与制约,部分教师在教学过程中仍然以教材学习为主...