关键词：实验探究 高中化学 化学概念 课堂教学 应用策略 

摘要：概念是高中化学中的基础与重要内容,其教学质量的优劣对学生能否深入学习化学课程,产生深远影响。基于化学学科是一门以实验为基础的学科,教师可借助实验探究的教学方式,借助实验途径,引导学生探究化学概念的内涵与本质,从而为学生更顺利地学习化学知识奠定基础。本文就实验探究在化学概念教学中的应用策略,进行了细致的分析。

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