高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
高考杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 学科德育 学科教学
德育是学科教学的应有之义,二者是一体共在的。但教育功利、德智撕裂、评价缺失、德育无方是当下高中学科德育的问题样态。要想走出现实困境,必须提升教师德育素养、重构学科德育课程、改进课程评价体系。
前言:教书育人是每一位教师的基本职责,善教善育是优秀教师必备的基本素质。尤其对于班主任教师来说,仅仅做好教书育人的工作是不够的。班主任是与学生接触最多,对学生影响最大的人,班主任教师更应该明白自己的职责所在,不但要把所担任的学科教好,更应该把一个班级管理好,通过对班级的艺术管理,形成良好的班风、学风,促进学生的健康成长,这是班...
《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、...
关键词: 高中历史 核心素养 发展途径
近年来教育理论与教育体系取得了长足进步与发展,核心素养培养逐渐成为各个学科的主要教学目标,学生们形成核心素养后将能够更好地应对知识学习内容,他们能够依靠自身努力完成知识探究,同时也能够更加积极主动地开展学习活动,这将在学生成长过程中产生积极影响。历史学科是高中阶段非常重要的课程,学生们能够通过历史知识的学习了解中华文明的发...
关键词: 教育创新 新媒体时代
新媒体发展给高校思想政治教育带来新挑战,加强新媒体时代高校思想政治教育,实现理论与实践间的跨界结合,充分利用新媒体所带来的积极影响,提升思想政治教育工作者素质,拓展教育内容结构。高度重视相关媒体平台建设是高校思想政治教育创新的落脚点。
关键词: 高中德育教育 高中班主任 有效研究
高中阶段是学生学习生涯中的重要阶段,在高中学习过程中,高中生的德育工作对学生的发展与成长具有非凡的意义,是学生素质教育中不可或缺的关键部分。德育是对学生进行政治、思想、道德和心理品质的教育,而德育工作的重担就落在了高中班主任的肩上。高中班主任既是班级教师,又是班级管理者,与学生朝夕相处,德育工作是每位班主任不可推卸的责任。...
关键词: 校园欺凌 欺凌成因 反欺凌策略 中学德育
本文分析了校园欺凌产生的内因和外因。内因主要是指学生本身的因素,而外因主要是指社会、学校、家庭等外部因素。针对上述原因,提出了社会统筹施策、学校以德为先、家庭科学教育、学生提高修为的策略。
关键词: 拓展训练 思想行为 影响分析
拓展训练作为高校体育的有效补充,有助于培养与提高大学生心理素质,同时也会对大学生思想行为产生影响,如人际关系、团队合作等,促使学生更加适应社会,为将来就业奠定基础。基于此,本文中分析大学生特点,分析拓展训练对大学生思想行为的影响,给出有效应对措施。
关键词: 产学研结合 运行机制 培养模式
讨论了地方政府、地方院校、高校教师和大学生这四个方面在'产学研'结合运行模式中的作用和地位,阐明了'产学研'是一种多主体相互结合的教育模式,它是政府、科研院所、企业、高校多方协作、互惠互利的生产经营模式,学生在这种模式下掌握诸多技能,高校在这种模式下得到更多硬件支持,企业在这种模式下能得到更多的科研成果支持进而转化为生产力。
关键词: 数学与应用数学专业 人才培养 模式探析
数学与应用数学专业是高校重要的基础理论专业之一。该专业的特点是基础理论性强,社会实践性弱。随着社会的发展和经济的进步,社会对应用型人才的需求日益增加,因此,为了适应社会需求和时展,需要对数学与应用数学专业的人才培养模式进行调整。本文主要从数学与应用数学专业的现状出发,结合社会对应用型人才的需求,对高校数学与应用数学专业人才...
关键词: 高校德育 问题 对策
'互联网+'时代已经全面来临,网络信息技术对大学生的学习、生活方式以及价值观都带来极大的影响,本文以其内涵的界定为切入点,分析互联网时代下高校德育工作的特征以及所面临的问题,并对产生的问题提出了相应的管理解决对策。
关键词: 供给侧改革 资源供给 教育管理 基层电大
供给侧改革是我国社会发展当前阶段的热门词汇,对于教育事业来说,供给侧改革的引入对推动我国的教育事业的发展具有很大的意义,尤其是对于高职院校来说,要不断的通过经济学的分析方式,推动教育体质的改革,优化教育发展的特色,强调以学生为核心,为学生们提供真正有效的资源供给。下面,本文就基层电大教学管理展开具体的叙述,具体讲解在教育供给侧...
关键词: 大学生 军训 特色活动
大学生军训是高等学校进行人才培养的第一课,是实践育人的重要环节,本文主要就如何做好军训工作、如何更好地体现军训工作的实践育人特点,结合工作中的实际情况,介绍一些切实可行的新时期军训工作经验,主要从军训地点、教官选拔、开展特色活动等几个方面进行介绍,以供各院校开展军训工作进行参考。
关键词: 互联网 大学生 心理健康
我国现目前还处于社会经济发展的转型阶段,社会价值呈现多样化,人们所生活的方式与在城市生活的节奏也发生了非常大的变化,在现如今科学进步的发展计算机技术网络技术被被大家广泛使用,,计算机网络技术的快速发展给现如今的高中生的身心健康带来了很大的影响。在学生时代,高中阶段是整个教育时期的关键,大学生能否有个健康快乐的环境成长是非常...
关键词: 新媒体时代 大学生心理健康 教育路径
新媒体时代的到来,给大学生的学习和生活带来了极大的便捷,同时也给大学生的心理健康问题带来新的挑战,大学生心理问题层处不穷,影响了大学生的正常的学习与生活,甚至对今后的人生发展都带来严重后果。针对新媒体时代的大学生心理问题,大学生心理健康教育应该紧跟时代步伐,创新教育理念,利用新媒体工具,丰富教学内容,加强家校联合,共同促进大学...
关键词: 公安院校 创新精神 创新能力
公安院校学生创新精神与创新能力的培养是公安工作的迫切需要,也是公安院校可持续发展的重要保障。因此,公安院校必须构建创新人才培养新机制,健全创新教育体系等措施,为公安培养具有创新精神和能力的复合型人才。
关键词: 大一新生 心理危机 影响因素 危机干预
目的:以某医学院为例,探讨大一新生心理危机现状及其影响因素。方法:整群抽样抽取335名大一新生,采用危机脆弱性问卷,一般资料表以及自编问卷,对芜湖市某医学院大一新生进行心理危机调查,为学校心理危机干预提出针对性的措施。结果:30.3%的学生在面临危机时可能无法保持心理平衡,8.6%的学生面临危机时可能非常脆弱;学生认为影响心理危机的主要问...
关键词: 高中化学 实验教学 兴趣 精神
随着新课标教学的改革下,高中化学课堂所采用的教学方法和策略也更加的先进和新颖,并且通过学生与教师的共同努力下逐渐取得优异的教学效果。化学作为一门逻辑性和实践性的重要自然学科,教师应该重视化学实验教学,摒弃传统的'应试教学'方式,重化学实验和理论知识的讲解,提高学生化学学习水平。作为学生应该保持着严谨的科学态度,重视化学学科的...
关键词: 新课标 高中地理 课堂教学 创新方法
随着新课程标准改革的不断深入,高中地理课程也在原有教学内容的基础上增加了许多新的模块,旨在通过对课程内容的丰富来进一步开拓学生视野,提升学生的综合素质。但就目前地理课堂教学的现状来看,却存在着很多不足之处,严重影响了教学质量。基于此,本文主要从新课标视野下高中地理的教学目标出发,对课堂教学的创新方法进行简要论述,以此来为日后...
关键词: 新课标 高中语文 课外阅读 方法 教学实践
课外阅读是高中语文阅读教学的重要组成部分。随着新课标的实施,高中学生的阅读方式和获取课外阅读资源的方式发生了变化,如何在新课标背景下开展高中语文课外阅读实践,已经成为高中语文教师亟需解决的问题,本文将从课外阅读对高中语文阅读教学的重要性着手,分析新课标背景下高中语文课外阅读的现状,探究提高高中语文课外阅读的方法。
关键词: 制定计划 明确目标 实验探究 知识拓展 限时练
高中生物是理综科目中的重要一科,其复习过程以三轮复习为主,其中第一轮复习以基础知识的复习巩固为主。一轮复习对学生构建生物知识系统,整体把握生物知识体系非常关键。新时代的背景下,生物学科的高考内容着重考察学生的生物学素养,生物学的一轮复习也随之有新的变化,为了提高一轮复习的有效性,所以一定要有一系列行之有效的复习策略。
关键词: 中学数学 新课程标准 教学策略
随着教育事业的发展,在教学的过程中,应当转变课堂教学观念,注重教师角色转变。教师应当从传统的主体位置转变成引导位置,成为学生课堂活动的组织和引导者,引导学生自主的探究知识内容。在课堂教学的过程中,激发学生自主探究的欲望,让学生敢于表达自己的想法和看法,把课堂还给学生,让其成为课堂中真正的主人。因此,在数学教学的过程中,教师应当...
关键词: 新课程标准 教学探究 褶皱山
本文以'褶皱山'一节为例,在分析新课程标准对本节要求的基础上,结合高中地理课程标准学业水平对本节的评价要求,探究本节内容对应的核心素养以及应达到的水平,并进行教学初探,在教学中培养地理核心素养。
关键词: 新课改 高中物理 教学评价方式 意义
教学评价是反映教学实践效果的必要环节,本文结合新课改下高中物理教学评价方式的表现,对教学评价的意义进行分析。
关键词: 新课程改革 文理分科 高中政治 应对策略
随着新课改的不断推进,并且我国开始文理不分科的教学模式,这就导致必须对高中政治教学方法进行一定程度调整,使其能够跟进时代步伐,并且对学生未来发展起到指导性作用。随之而来的就是以人为本的教育理念,如何将以人为本贯穿教育之中,这对高中政治思想老师提出更高要求。本文将对在新课改影响下,文理不分科后高中政治学科主要应对措施进行简单...
2014年3月,教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》(以下简称《意见》)明确提出,将'发展学生核心素养体系'的研制与构建作为推进课程改革、深化发展的关键环节[1]。《意见》为课程改革指明了方向,那就是课程改革的核心和根本任务是落实立德树人,育人的重要目标是发展学生的核心素养。2016年9月公布的'中国学生发展核心...
关键词: 初中历史 教学立意 实践研究
教学立意是课堂教学的'魂'。能否确立合理的教学立意,对教学目标达成,核心素养的培养都有着重要作用。围绕教学立意进行教学设计中的史料选择,则是落实教学立意的环节。本文基于对《三国鼎立》一课的教学设计实践,提出一些关于如何在教学实际中落实教学立意的思考。
关键词: 高中历史 小论文 写作 指导方法
在新课改理念的引领下,小论文是高中历史课堂教学中的新内容与新特色,并且在高考文科综合能力测试卷中也出现了历史小论文写作题目。因此,在高中历史教学活动中,教师在引导学生细致探究历史知识的过程中,还应加强对学生历史小论文写作能力的培养,以便推动学生的史料证实、唯物史观、历史解释等能力的不断提升,最终显著优化高中生的历史核心素养...
关键词: 高效效作业 情境 教学 设计
作业在教学过程中起着承上启下的作用,有效的作业不仅能帮助学生巩固、深化理解课堂上学到的知识,提高学生运用所学知识解决问题的能力,而且有助于帮助学生预习新知识,提高学习效率。本文就'以情境为载体,设计有效作业'为主要内容,从如何设计有效作业和设计有效作业时要避免的问题两个方面对设计有效作业进行阐述。
一、化学学科核心素养化学学科核心素养是核心素养在化学学科中的体现,核心素养最初是由国际经合组织开展的DeSeCo项目所提出,它有三大内涵:获取信息的能力并能进行有效评价、能够自主行动,交流和创造、能够调动已有资源解决问题的能力,尤其注重自主行动在核心素养中的重要地位。而国内对核心素养的界定是根据《教育部关于全面深化课程改革落实...
关键词: 数列 数学解题教学 数学解题
数学学习离不开解题,数学教学更离不开解题教学.而解题教学的重点不在于学生解题数量的多少,而在于是否真正启发了学生的数学思维.本文通过回顾一道数列题教学的具体过程,提出了在解题教学中应该注意三点问题,即:注重解题思想方法的产生过程,强调通性通法,扩大解题的成果。
一、信息技术与学科教学整合信息技术与课程的整合是:通过将信息技术有效地融合于各学科的教学过程来营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的以'自主、探究、合作'为特征的教与学的方式。对于历史学科来说,如果要使课堂精彩,最大程度地提高学生学习历史知识的兴趣,信息技术在课堂上大有用武之地。历史是...
关键词: 初中音乐欣赏课 教学现状 教学策略
音乐欣赏课是初中音乐教学的重要组成部分,通过欣赏课的教学,不仅可以帮助学生体会到不同国家、地区的不同音乐形式,还能够培养学生的审美意识和审美能力,从而促进学生综合素质全面发展。因此,在初中阶段开设音乐欣赏课是十分必要的。本文以天津外国语大学附属外国语学校为例,探讨初中音乐欣赏课的教学现状,提出教学策略,以期提升学生学习音乐的...
关键词: 数学素养 分析策略 高中数学
近年来,随着我国的教学制度的不断改革,急需要在具体教学过程中做好教师教材的分析策略研究工作,强化教师理解和分析教材的编写意图,以此有助于良好教学效果的营造,进一步提高学生的综合素质和掌握数学的知识水平。本文主要在高中数学'任意角'这一课程为案例的基础上,就基于数学素养的教师教材分析策略进行了深入的研究。
关键词: 前置性作业 现状 内容和形式 评价方法 有效性
高效课堂是每名教师一直在追求并努力实现的上课效果。本文通过了解高中英语前置性作业目前的现状及存的在问题,总结出有效的前置性作业的具体内容和形式以及评价方法。从而实现激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习的能力及提高课堂效率的目的。
关键词: 逻辑推理 课堂实践 教学案例
逻辑推理能力的培养始终是围绕数学课堂为主阵地,在高三这个特殊的年级面对频繁的模拟考和统测,数学课堂几乎都被试卷讲评课占据,试卷的讲评课如何培养学生的逻辑推理能力呢?本文结合一道高三调研考的立体几何的讲评课实录与大家一起交流学习。
关键词: 参数分离 函数最值
分离参数法是求参数取值范围的一种常用方法,通过分离参数,转化为求函数的最值或值域。这种方法可以避免分类讨论的麻烦,从而使问题得以顺利解决,深受师生的喜爱。但是在具体解题中,还是会碰到不少问题,本文针对如何分离参数介绍了五种分离方法。
关键词: 真挚师爱兴趣引路谈话技巧 和谐氛围静待花开
香水的美丽在于它与你的心灵相交。调香的功力就在于使各种香料恰到好处的配伍,营造出由气味构成的美好协律,创造出一种喜悦。教育也是这样,讲究走进心灵,和学生走心的相处,进而产生一种神奇的魔力,增强师生校园生活的幸福感。
关键词: 高中 班级管理 特长班 班主任地位与作用
高中特长生是高中阶段比较特殊的教育对象,这一群体在学校管理中一般会独立成班制,集中进行教育与管理,针对这一特殊情况,对特长班班主任提出更加的要求。在特长班常规管理上、思想教育上必须做到与时俱进,通过树立班主任权威,以行之有效的方法来理顺特长班师生关系,才能更好管理好特长班。
关键词: 高中 班主任 班级管理艺术
针对高中班主任的班级管理艺术分析,首先从高中班主任班级管理中存在的问题入手,然后对高中班主任的班级管理艺术,进行有效分析。主要内容有:坚持'以人为本'的管理原则、注重对学生的影响、培养班级干部。
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