高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
高考杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 大学生 社会主义核心价值观 践行路径
社会主义核心价值观符合当今社会发展潮流,带有极强的正能量,在学生中的渗透和践行,对于大学生成长成才具有重要意义,为此,作为一名大学生,不仅需要积极学习社会主义核心价值观理论知识,而且需要推动社会主义核心价值观渗透到自身生活、学习以及实际生活行动过程中。本文从促进社会主义核心价值观在学生中的渗透,以此来对大学生正确三观思想、品...
关键词: 魏晋诗歌 人生如寄 建功立业 热爱生命
魏晋诗歌中的生死主题,主要表现为忧惧死亡、人生苦短的感伤,和及时行乐、建功立业的愿望,表达了魏晋诗人对生命的热爱。
关键词: 教育 高考 教育工作者 教学 杂志
《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、...
关键词: 思想政治教育 第二课堂 大学生
相比于高校思想政治理论课对大学生所起的培养作用而言,高校第二课堂对大学生树立正确的世界观、政治观、人生观、价值观也起着不可替代的作用。近年来,传统单一的思想政治教育理论课模式已经难以引起当代大学生的学习兴趣,将第二课堂融入大学生思想政治教育工作中,充分发挥第二课堂在大学生思想政治教育中的作用,创新教育路径,改革教育模式,把...
关键词: 学校 和悦文化 建设
一所学校的文化,对于师生价值观的形成和精神引领会产生巨大的影响。基于当前'应试'的教育现状、'立德树人'的根本任务、'以人为本'的教育观,以及我校九年一贯制的办学特点,我校提出了'和悦'这一核心价值理念。通过一年的探索与实践,初步形成了符合我校师生发展的'和悦'文化体系,有效推动了学校的内涵发展。
关键词: 欺凌本质 法律意识 未成年人
现如今,校园欺凌事件层出不穷。在中国不断发展的今天,我们应该关注孩子的健康成长,应该抓住欺凌的本质,重视孩子的法制教育,着重培养孩子的法律意识。
关键词: 时事政治 高中政治教学 探索应用
现阶段以'新课标'教育制度改革为主的教育创新发展已经深入到了各阶段教育实践活动中来,高中政治教学作为高中课堂教育重要组成部分一直以来是教育变革的前沿地带,同时伴随着时事政治在教学课堂中的运用使得原有单一枯燥的高中政治课堂教学得到了明显的改观,也成为了改革教育模式的主要方式之一在课堂实践活动中所推广与应用,为此我们应当在现有...
关键词: 初中 社会主义核心价值观 课堂教学 家校配合 社会实践
初中阶段是青少年学生世界观、人生观、价值观形成的重要时期,因此,初中思想政治课贯彻社会主义核心价值观教育,具有现实意义。本文就初中思想政治课贯彻社会主义核心价值观教育过程存在的问题进行简单剖析,对存在的问题进行思考并提出相应的解决办法,供同行批评斧正。
关键词: 择业观 马克思
马克思是伟大的思想家、哲学家和社会学家,他一生虽然没有光鲜的职业,却成就了伟大的事业。通过对马克思人生经历以及马克思著作的解读和思考,了解和认知马克思择业观,对青年人的择业和就业具有重要的启示意义。
关键词: 社会大环境 学校教育体制 家庭教育环境 诚信教育制度
当代高中生诚信教育的现状不容乐观,存在的主要问题是诚信教育边缘化、空洞化、教条化和狭隘化;本文笔者从'社会大环境、学校教育体制、家庭教育环境、诚信教育制度'等四个方面分析诚信教育缺失的原因,以期实现诚信成为当代高中生普遍的价值追求和生活方式,促进诚信社会的构建。
关键词: 忠恕 兼爱 爱物 发掘 学生核心素养 指标
指出:'中华文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,代表着中华民族独特的精神标识,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。'学生的核心素养指标的发掘必须重视中华优秀传统文化。中华文化传统以儒家文化为核心与主干,实质上是一种'人学',其关注的核心是'人'的问题,旨在解决什么是思想的人、人的价值是什么、人...
关键词: 核心价值观 灵魂课堂 新形态
真正的教育需要唤醒灵魂的回归。本文针对当前政治课堂传统教学方式中存在'缺精少魂'的现象,通过例谈核心价值观导向下彰显灵魂的政治课堂教学新形态,构建知识主干、价值主题、情景主线三位一体,目标渗透、内容融合、活动催生有机统一的主题式活动型生本课堂新形态,致力培育学科核心素养,实现知识、能力、思想三者的有机统一,让社会主义核心价值...
关键词: 教育信息化 高等数学 教学理念 信息技术
互联网的迅猛发展不仅使人们的生活产生着巨大的变化,也对高等学校的教学造成了不可估量的影响。尤其是高等数学,作为高等学校最为看重的专业课之一,更是应该以信息技术的应用为核心,借助教育信息化的东风,从而推动高校教育的持续发展。本文在分析我国高校高等数学教育现状的基础上,也指出了其存在的不足,并进一步探究如何借助信息技术,从教师、...
关键词: 多元互动 反思能力 实施建议
以英语教师校本教育为研究对象,为构建开放、有效的教师教育体系,从专业引领、同伴互助、师生互动和自我反思这些方面进行探讨,共同促成英语教师反思能力的提高。
关键词: 新媒体时代 本科院校 心理育人 路径
社会的进步,科学技术的日渐成熟,我国步入全新时代——新媒体时代。新媒体时代,对大众的生产和生活带来较大影响,如对高校来说,对其教学活动、学生的行为习惯、认识和个性、情感等带来较大影响。因此高校需充分发挥新媒体的优势,探索出一条全新的育人路径,为学生的全面发展打下坚实的基础。本文选择新媒体时代应用型本科院校心理育人路径探析这...
关键词: 少数民族 预科教育 教学改革 研究
少数民族预科班是教育部对少数民族适当降低高考录取分数,让少数民族学生有机会进入本科高等院校学习而开设的特色教育班,这体现了国家对少数民族地区教育的关注和照顾。少数民族预科生多数来自偏远地区,教育落后导致学生基础差,学习困难,尤其对数学这一逻辑思维要求较强的学科学习积极性不高。本文从预科生数学教学中存在的现实问题出发,分析少...
关键词: 慕课 大学英语 教学 机遇 挑战
本篇文章是对大学英语教学在慕课方面所面临的机遇和挑战的一个研究。其所面临的机遇主要是让教育更加公平、让大学英语的分级教学做得更加好、提高了教学质量;所面临的挑战主要是教师的教学水平方面、学生的英语水平方面、课程设置方面。为此,本篇文章提出相应的对策,希望为慕课时代大学英语的教学提供可以参考的意见。
关键词: 研究生 教育课程 独立性 实践性
随着研究生教育改革的深入,研究生专业化人才培养导向更为明晰,而新时期人才专业培养的导向也对教育课程创新完善提出了新要求,重点是课程体系独立性和实践性两方面。构建更为合理的研究生教育课程体系,提升课程教学实践性,增强课程教学独立性,是专业性人才培养的必经之路。本文主要就全日制硕士专业学位研究生教育课程体系的独立性和实践性问题...
关键词: 中外高考 高考制度 高校招生差异
高考一直以来都是我国教育选拔人才的主要手段,考生高考的考试成绩也是各大高校招生的主要依据,近年来国外的高考及招生模式开始映入我们的视角,本文章就以自主招生的视角对中外国家高考及高校招生制度作了比较。
关键词: 对分模式 大学英语 教师
运用张学新提出的'对分教学'模式,采用实验法、访谈法来进行研究,力求用可观可验证的数据,得出'对分模式'有极大的效果。
关键词: 新课标 高中语文 阅读教学
过去传统的语文阅读教学模式正在新课标的要求下进行变更。语文作为贯穿所有学科的基础学科,高中学生学好语文这门课程,学好语文阅读,对各科成绩的提高都有帮助。目前的语文阅读课程教学方法需要在新课标的要求上进行改进,这样才可以与时俱进。为了使新的语文阅读教学可以实现不同层面的'个性对话',本文在分析原来高中语文阅读课堂现状的基础上...
关键词: 多媒体课件 政治教学 有效运用
随着信息技术的不断发展,多媒体课件已经被广泛地运用到课堂教学中。尤其在高中政治教学中,多媒体可以用生动、形象的文字、图片、声音、视频等形式把知识传递给学生,极大地调动了学生的学习积极性。
关键词: 初中数学 课堂教学 高效 兴趣 探究 分层
随着素质教育和新课程改革的逐渐深入,课堂的低耗高效成为当前教学研究的重点课题。如何规避传统教学的缺点,继承传统教育的优点,接受课改的优秀理念,完善课堂的教学策略,提升学生的主体地位和学习质量,这些都是我们教育一线教师需要面对和解决的问题。我作为一名初中数学教师,在提升课堂教学效率上也做了很多的尝试,本文就以趣激学;探究教学和...
关键词: 新课程标准 高中语文 作文教学
随着高中新课改的深入实施,为语文作文教学带来前所未有的契机和挑战。由于高中阶段语文作文教学具有至关重要的地位,不仅是语文教学的主体与关键,更是学生语文学习水平的最好见证。然而现阶段受应试教育的影响,一些高中语文作文教学依然存在诸多不足和困惑,甚至与新课程标准产生背离。本文以此为视角,重点探究新课程标准视域下优化高中语文作文...
关键词: 普通高中 历史 活动课 探究 实践
新一轮课程改革,要求我们的课堂必须是开放性的,作为开放课堂形式中的历史活动课是历史教学内容的重要组成部分,是历史教学的特色之一。在高中历史教学中开展活动课不仅有利于提升教师素养,还能激发学生学习兴趣,调动学生的参与性,使学生在历史活动中得到发展,切实提升教学效果。
关键词: 开放性教学模式 高中地理课程 地理教学 高中地理新课程 推动作用
'满足学生不同的地理学习需要。建立富有多样性、选择性的高中地理课程,满足学生探索自然奥秘、认识社会生活环境、掌握现代地理科学技术方法等不同学习需要'是高中地理新课程的基本理念之一。高中地理课程谋求基础性、时代性、选择性的和谐统一,它也是高中地理课程设计的指导思想[1]。
关键词: 新课改 高中历史 教学问题 措施
近年来,随着我国教育和课程的不断改革,人们对学生的素质教育给予了越来越多的关注,对高中生自主学习能力和知识运用能力的培养也提出了更高的要求。高中历史涵盖政治史、经济史以及文化史,其内容繁琐并且知识点复杂,很多高中生在历史知识的学习上呈现出一定的困难性,加之历史教学存在问题,致使学生历史知识的学习状况不容乐观。因此,非常有必要...
关键词: 山区初中 历史教师 专业发展 专业性
新课程的不断深入,在一定程度上促进了我国教育结构的优化,教育方式的进步。尤其对教师的专业知识提出了更高的要求,山区教师也应顺应时代的发展,不断提升自我能力,实现自我的进步。本文将分析山区初中历史教师专业发展问题,并提出有关对策。以强化初中历史教师的个人能力,提升专业性。
关键词: 合作学习 应用分析 初中物理
合作学习作为一种倡导学生彼此间发挥积极作用的教育理念和学习模式,已经在新课标的要求下得到各级学校的普遍施行。合作学习以学生合作为主要载体,以推进学生间的学习与进步为主要目标,已经在初中物理的教学中得到有效应用。
关键词: 新课程改革 高中生物学 问题分析 教学的策略
新课程改革对高中生物教学提出了更高的要求,加强了高中生物教学,提高了高中生物教学的质量。以下是新课程改革下高中生物教学策略的探讨,使学生能够通过新课程改革。让高中生物学习形成正确的世界观和科学观。
关键词: 教学认识 教学理念 教学方法
重庆是我国的直辖市之一,也是我国的教育大市,在重庆对于学生的教育是非常重视的,所以自2010年开始重庆市就进行了大刀阔斧的新课程教育改革。这场改革波及深远,内容也很全面,涉及到的信息量庞大,作为改革的开始,主要是针对重庆市的高中教育改革,深化整个教育体系,强化教学资源的优势,改善教学状况,为莘莘学子营造更加良好的学习氛围,同时也是为...
关键词: 双课堂 议题中心 政治主观题解题思维 应用策略
为拓展政治高考主观题解题思维,笔者依托双课堂教育云平台,探索政治议题中心教学法的应用策略:利用'网络学案'平台,先学后教,议题中心引领;利用'互动讨论'平台,发挥个性化学习,释疑解惑,互动生成;利用'投票'平台,激发思维碰撞,掌握学生思想动态的整体趋势;利用'个别辅导'平台,突破术科生的高考主观题备考困局。
关键词: 班主任工作 班级管理 班级氛围 自我教育
班主任是一个说大不大,说小也不'小'的职位,在这几年的班主任工作中我一直在积极的去探索,如何能够让班主任从班级管理中走出来,让学生成为班级主体,管理班级,互相督促,共同进步。在做了很多的尝试后,颇有收获,这里简单谈谈自己的一点收获和感悟。
关键词: 发展需求 教师发展共同体建设 实践与思考探究
教师发展共同体是教师专业发展的一种学习方式。是教师在实际的教学过程中遇到困难进行学习的一种方式。其能够促进教师专业的发展当教师的专业遇见瓶颈时运用教师发展共同体这一方法。能够促进教师的专业深化。
关键词: 信任 学习 主持 参与 点评 引导
信任是人与人交往的前提条件。作为班主任,如果没有对学生起码的信任,自己会很累,学生也会很累,更重要的是:没有老师的信任、鼓励和支持,学生就不可能在学习中学会学习,在探索中不断成长。让学生轮流主持主题班会,可以全面锻炼每一个学生的综合能力。
关键词: 初中班主任 文明礼仪教育 学生日常行为
文明是社会主义核心价值观的内容之一。2010年12月,教育部'关于印发《中小学文明礼仪教育指导纲要》的通知',纲要指出:'加强中小学生文明礼仪教育,对于提高中小学生的思想道德修养,努力构建和谐社会,提升全民族素质,增强国家文化软实力具有重要意义。'纲要还对中小学生的文明礼仪做了明确规定。作为初中班主任,尤其是政治老师做班主任,在学生从...
关键词: 自主发展 教师 素质构建 哲学素养
随着时代的发展,教育教学中新的知识和教育手段不断涌现,教学观念也不断更新,对教师也提出了更高的要求,怎样的教师才能适应社会发展和教育变革的要求,怎样抓住教师素质结构中的关键因素,并以此为改进和构建的目标,完善教师的素质结构,使之成为一个符合时代潮流的合格的教师。本文对教师的素质结构研究提出了全新的构想,希望能对一线的教师的自...
关键词: 探究课 实验方案 实验探究 开放性
一、存在的教学问题我校化学组教研组在《高中生化学自主探究实验的开放式运作与管理》课题的研究过程中,就发现一些由小组开展得很好的开放性实验课题转变为班级性的开放性实验探究教学后往往会出现在一些问题,小规模'精英'活动在一旦转变为全班性活动之后,表面上仅仅是人员的扩大,但是在小组分组和组织、教师课堂调控、实验过程、结果的分析和...
关键词: 高中 数学 错题集 方法
高中数学知识较为抽象,计算过程比较复杂,学生在解题过程中经常会出现错题,教师不要急着去批评学生,而是要正确对待学生在解答数学题过程中出现错误,并且要合理利用错题资源,让学生真正发现出现错误的原因,加以改正,建立一个数学错题集,以此来提高解题正确率,构建完整、正确的数学知识体系。
关键词: 错误类型 错误分析 教学实例
错误是第二语言学习过程中不可避免的现象。本文以错误分析理论为指导,以高中学生为研究对象,对其在高中阶段的英语学习中出现的错误进行分析,了解了其形成原因,指导实际教学活动,帮助学习者改正错误,提高英语教学效率。
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