高中历史对话教学创设对话教学氛围策略研究

郭琴 宁夏六盘山高级中学

关键词:历史教学 对话教学 策略分析 教学氛围 

摘要:随着国家对教育的不断重视,历史教学也不断的增加了重视,历史作为参加高考的科目,所以更加的重要,在高中的历史对话教学中,可以提高学生对学习历史的积极性,提高教学质量,必须要重视历史对话教学,从根本上改变传统教学的弊端,让学生正确的认识历史,本文提出了现在传统教学的弊端与不足,并提出了如何改正,希望对历史对话教学有所帮助。

高考杂志要求:

{1}参考文献按引用的先后顺序列于文末。

{2}修改逾期3个月不寄回者,视作自动撤稿。

{3}本刊维护首发权,切勿一稿多投。稿件寄出3个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理。来稿一律不再退还。

{4}题名应简明、具体、确切,概括要旨,一般不超过20个字。

{5}第一作者和通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、出生年份、性别、所获学位、职称、目前主要从事的工作或研究方向、电子邮箱),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何基金项目(编号)资助。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高考

省级期刊
1个月内下单

关注 4人评论|0人关注
相关期刊
服务与支付