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高考杂志

杂志介绍

高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管,长春出版社主办的一本省级期刊。

高考杂志创刊于2004,发行周期为旬刊,杂志类别为教育类。

高考杂志

省级期刊

  • 主管单位:吉林省长春市委宣传部

  • 主办单位:长春出版社

  • 国际刊号:1673-6265

  • 国内刊号:22-1372/G4

  • 发行周期:旬刊

  • 全年订价:¥820.00

  • “一带一路”视域下的中国高铁外交:破“墙”开“路”

    关键词: 中国高铁  外交政策  

    '一带一路'是我国现代经济发展以及国际影响力的伟大布局。二零一三年九月、十月,同志分别提出了建设新丝绸之路经济带和二十一世纪海上丝绸之路的合作建议,旨在借鉴古代丝绸之路的历史标志,高举和平发展旗帜,积极与各国共同发展。沿着这条外交路线,中国高铁已成为中国外交的特色名片。至今铁路在这个世界已经存在两个世纪,不过铁路的发展也遵循...

  • 社会主义核心价值观的自由概念对西方自由概念的超越

    关键词: 形式自由  实质自由  人的解放  

    相对于西方启蒙时代兴起的资产阶级自由概念,社会主义核心价值观中的自由概念及其对西方自由概念的超越主要体现在如下几个方面:实质自由、普遍自由、全面发展、人的解放。

  • 《高考》杂志征稿启事

    关键词: 教育工作者  教育  方面  教学  杂志  科研  成果  

    《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、...

  • 高中政治教学中学生参与现状及对策研究

    关键词: 高中政治  教学对策  参与现状  

    为应对高中政治课改的需求,政治老师也正在广泛应用师生互动的教学方法,学习方法也开始多种多样,老师需引领学生主动求学、与学生合作互赢、饱含热情地投入到高中政治学习里。老师要以学生为课堂主体,教学以学生为本,授课过程里需及时关心学生的学习进度,注重培育学生发展特长。从课堂实际出发,了解学生对知识的掌握程度,政治教师应创设出符合学...

  • 儒家思想在高中语文教学中的合理导入探寻

    关键词: 儒家思想  高中语文  导入方法  思想文化  

    儒家思想是对后世产生了深远影响的重要传统文化,其在中国古代传统思想文化中占据着重要地位,一直以来都作为传统文化的正统思想而发挥着非常重要的作用。高中语文教材也有不少内容可以与儒家思想相结合,帮助学生对文章内容进行有效的理解,并接受儒家思想文化熏陶,提高学生的语文素质与语文能力。因此,本文主要针对儒家思想在高中语文教学中的导...

  • 高校资助感恩教育探究

    关键词: 受资助学生  感恩教育  对策  

    高校经济困难学生资助感恩育人工作是学生教育工作的重要部分。本文以广东金融学院会计学院为例,论证资助感恩的重要性,并提出感恩育人对策,同时结合资助感恩育人的成长实例来突出感恩教育,激发学生感恩之情。

  • 德育寓于教育,促学生全面发展——浅议英语教学中的德育渗透

    关键词: 德育渗透  英语教学  

    教育为先,德育为本。德育教育越来越在学生学习过程中占有绝对的地位。教育学家赫尔巴德曾说过:'教学如果没有进行德育,只是没有目的的手段,品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的'。现如今,更多的教育学家认识和承认了德育教育的重要性,英语作为一门语言学科,也作为一门重要的基础学科,也应当在教学过程中承担起德育渗透的重任。英语教学在...

  • 新时期初中道德与法治课生活化教学的探索

    关键词: 初中道德与法治  生活化教学  研究  

    从生活实际出发,知识来源于生活已经是新课程理念中公认的一种教学方式了。初中道德与法治的教学,由于该教学课程中涉及到社会常识、生活常识等等,更凸显了该门课程的与其他课程更深入学生生活、深入实际的与众不同之处。本文对新时期初中道德与法治课生活化教学进行了探索。

  • 新时代背景下高校大学体育课程改革的探讨

    关键词: 新时代背景  高校  体育课程改革  

    随着社会的发展,新时代背景下的高校体育教学也需要不断的进步,这就对我国高校大学体育课程改革提出了新的要求。体育课程的改革是大学体育建设非常关键的一步,为了我国新时代背景下高校体育教学实现新的发展,体育教学应该制定新的目标和定位,同时对体育教学中出现的问题有针对性地进行改进,从而使得学生身体素质得到提高,体育课程的教学取得较...

  • 新时代下非英语专业大班课如何教授写作

    关键词: 大班  写作  评价  鼓励  

    英语写作是如今大学生在英语学习中薄弱的环节。它制约并影响了学生们以写作方式进行的有效、正确交流。特别是大学非英语专业的学生的写作问题很多。所以,研究如何提高学生英语写作成了我们大学英语教学的主题。

  • 基于协同理论视域下高校思政教育效果的提升策略探究

    关键词: 协同理论  高校思政教育  提升策略  

    随着我国教育工作的飞速发展,我国对于家庭教育也随之变得越来越重视。在协同理论视域之下,家校协同已经成为一种非常常见的教育形式,通过将两者的作用充分发挥出来,能够将学校和家庭在思政教育之中存在的不足之处有效解决,有效提升高校思想政治工作的效率和质量。

  • 关于语言经济学视域下的大学英语教育改革分析

    关键词: 语言经济学  大学英语  教学资源  存在问题  教育改革  

    随着国际化市场的打开,英语成为一种国际语言,我国对英语型人才的需求量呈现出日益增长的趋势,使得英语教学变得越来越重要。但是现阶段,大学英语教学中还存在教育资源浪费等问题,难以提高大学生英语的综合实践能力。因此,在语言经济学视域下展开大学英语教育改革工作非常重要,本文就对大学英语教学改革的方法进行探究,以期提供参考依据。

  • 论大数据时代的大学英语写作教学改革

    关键词: 教学改革  大数据时代  英语写作  

    现阶段,世界各国的科学技术水平都在不断发展,这个时代是信息时代,是科技时代,更是大数据时代。在大学阶段,英语课程仍然是学生们的必修课程之一,其中非常关键也非常实用的一个部分就是英语写作,教师与学生都需要将这一板块重视起来,所以,当前高校英语教师在进行教学时普遍负担着帮助学生提高英语写作能力的任务。在此次研究当中,主要对大数据时...

  • 微信在辅导员事务管理工作的运用

    关键词: 微信  辅导员事务管理工作  运用要点  

    近几年来,伴随大数据及云计算技术兴起推广,以微信公众平台为典型代表的新媒介已广泛应用于高等教育领域,尤其是高校辅导员日常事务管理工作,不止能弥补传统管理工作模式的不足,更能大大提高工作效率,保证各项事务处于正常运行状态。本文以微信公众平台为切入点分析其应用于辅导员事务管理工作的必要性,就提出具体的应用要点进行深入探究,旨在为...

  • 英语语言文学对高校学生英语习得能力的影响

    关键词: 英语语言文学  高校学生  英语习得能力  影响  

    以能力培养为依托进行知识传播的高校英语教学领域,英语语言文学的应用不可或缺。英语语言文学不断发展,逐渐突破了传统意义上的教学设计,新模式的更新换代促成了学生英语能力的全视野发展方向。本文探讨了高校学生英语能力中涉及到的英美文化和能力提升的主要实现手段。

  • 回归自然 为学而教

    关键词: 最小正周期  苏教版  独立思考  有理数  数学课堂  三角函数  学习情境  标准方程  学习情景  课堂教学  

    《普通高中数学课程标准(2017年版)》要求'高中数学教学以发展学生数学学科核心素养为导向,创新合适的教学情境,启发学生思考,引导学生把握数学内容的本质,提倡独立思考、自主学习、合作交流等多种学习方式,激发学习数学的兴趣,养成良好的学习习惯。'一线教师积极响应,课堂教学有了情境创设、现代教育设备跟进、重视了合作交流、重视了课堂生成...

  • 新课改理念下高中数学的课堂教学实践研究

    关键词: 高中数学  新课改  课堂教学  

    随着新课改的实行,对于教学质量的要求也变得越来越受到教育界人士的关注,课堂质量的好坏直接影响着教学质量的高低。为了提升高中数学课堂的质量,尽量小的出现纰漏、错误,高中数学课堂教学实践的研究势在必行。新课改要求我们,在高中数学的课堂教学时,老师要重点关注学生的基础知识掌握程度,从以前的课堂主题是老师转变成学生是课堂主题,培养学...

  • 如何练就高效的数学课堂

    关键词: 新课程  高效  引导  参与  

    数学课堂在新课程标准的理念下发生了巨大的变化,根据新课程标准的基本思想,笔者多年来的积累的教学经验,对如何练就高效的数学课堂做了一些总结。对于教材的处理,教师的课堂引导,学生的积极参与,数学思想方法的渗透等几方面作了论述。

  • 探索以师资培育为中心构建学生发展指导中心

    关键词: 师资培育  学生发展指导中心  

    随着新高考改革试点的推进,建立学生发展指导制度,并依此提高学生生涯规划和自主发展能力,属于政策规定也已经成为实践共识。以高水平师资培育为核心,构建学生发展指导中心,是落实学生发展指导制度的有效途径。

  • 高中语文新课改教师教学方法转变探究

    关键词: 高中语文  新课改  教学方法  学习兴趣  

    随着新课改的不断推进和改革,教师在引导学生学习的过程当中要摒弃传统的教学观念。激发学生的逻辑思维能力和探究意识,使学生在以后的学习和生活当中都能打下坚实基础。教师要利用多元化的教学方式,以学生作为学习的中心,提高学生的主动性,从而更好的引导学生进行高中语文学习。本文就以高中语文在新课改的背景下教师的教学方法转变来进行探究...

  • 如何高效构建高中政治的生态课堂

    关键词: 高中政治  生态课堂  构建  

    新课改提出,政治课堂教学要为学生创造和谐、民主以及平等自由的生态环境,不仅要传授学生政治知识,还要能够发展学生的思维、个性和能力,这就给高中政治课堂教学提出来更高的要求。为了顺应新课改的发展趋势,原有高中政治教学方法必然需要创新改进,其中生态课堂教学模式的应用就是比较重要的一个方式,本文就重点围绕着高中政治课堂中如何构建生...

  • 关爱心灵,转化潜能生

    关键词: 关爱  信心  鼓励  以身立教  

    作为老师,我们经常把我们大部分的爱,给了那些成绩优异,好学不倦的优等生。对于那些劣性难改,调皮捣蛋的潜能生,我们通常没有很多耐心去教化他们。然而,恰恰是这些有着个性差异的潜能生更需要老师专业化的指导和学习上的精准导航。为了能够让这些学生的人生走得更加顺畅,我们要帮助他们摒弃恶习,走出迷茫,满怀自信,勇敢坚强。

  • 班主任职业角色的转变——从“班级保姆”到“班级管理专家”的情智教育

    关键词: 班级管理  感恩教育  

    初为班主任,由于缺乏经验,缺乏对学生更深层次的认识,所以我的班级管理其实就是不断的解决问题,哪出了问题就堵哪,一切由我说的算,此时的我,就是一个班级的保姆。我在工作中不断学习优秀班主任的经验,慢慢的发现自己的问题,努力地去尝试着用规章制度来管理班级,通过和学生一起制定班规,明确'要想使班级好'应如何去做,让每个人都有责任去分担,这...

  • 班主任如何把握后进生的心理特点进行谈话

    关键词: 班主任  后进生  心理  谈话  

    新课程改革不仅给教育教学工作提出了新的要求,在班级管理上也有新的目标。教师必须尊重每一个学生,看到每一个学生的价值,特别是在对待后进生方面,要加强与后进生相处的工作,把握好后进生的心理特点,用真诚的关怀,带来学生的改变。本文将从与后进生交流的几个重点上展开探讨,希望有一定参考作用。

  • 深度学习视角下“基因工程”复习的教学设计

    关键词: 深度学习  高中生物学复习  基因工程  

    本文以'基因工程'一节内容为例,基于深度学习理论,进行高中生物复习教学的实践设计,以期达到较好的复习效果,提升学生的高阶思维能力和学科核心素养。

  • 浅谈多媒体环境下高中英语课堂教学模式

    关键词: 多媒体  高中英语  课堂教学  

    随着教育信息化发展,多媒体已经成为当前课堂教学活动的主要工具,为课堂教学的顺利开展提供了有力支撑。在高中英语课堂教学中,通过多媒体的灵活应用,可以让学生更好的理解词汇知识、语法知识,有助于学生突破英语学习重难点,提升了学生的实际学习效果。下面就多媒体环境下,高中英语课堂教学策略进行全面探究。

  • 浅谈高中生物基本实验改进方法

    关键词: 高中  生物实验  改进方法  

    实验课在高中生物教学中意义重大,在实验操作中,学生对知识的理解能更加深入透彻,提高学习效率。新课改背景下,实验课程的改进也是高中生物教学改革的主要内容之一,需要综合各方面因素优化实验教学,提高高中生物教学的总体质量,培养学生的创新能力。

  • 基于理性思维的初中生物建模教学策略与实践

    关键词: 模型建构  建模教学  理性思维  

    建模教学有利于训练学生的理性思维,以'运动由关节、骨和肌肉协调配合产生'这一重要概念的模型构建为例,从最初的模型构思、模型建构、修改模型和使用模型四个方面探索建模教学的策略与实践。

  • Python画图第一课中采用循序渐进方式设计教学任务,让学习自然发生

    关键词: python画图  循序渐进  教学任务  

    信息技术突飞猛进的发展使得信息技术的应用发生了巨大的变化,高中信息技术的教学也随之发生了很大的改变,开始偏重计算思维和高级编程语言的教学。在这样大环境的改变下,如果教师还是按照以前的填鸭式教学就调动不了学生的积极性,学生也难以理解越来越难的课程内容,如何在教学过程中设计教学任务让学习在学生的应用需求中自然发生,成了每次教学...

  • 探究如何运用实验提高初中物理教学的课堂效率

    关键词: 初中物理  实验教学  课堂效率  

    实验是初中物理教学的重要组成部分,重点考察了学生的理论知识应用能力、物理探究能力以及实验观察能力。因此初中物理教师在教学时,应该充分的重视物理实验教学,通过多种有效的物理实验教学模式,提高学生在实验过程中的综合掌握效率,夯实初中生的物理基础。故此,本文将浅谈如何利用物理实验教学有效的提高初中物理教学的课堂效率。

  • “问题引领”下的高中物理教学——以“匀变速直线运动规律的应用”为例

    关键词: 问题引领  演示实验  限速标志  探究动机  学生会  生成性问题  模型飞机  成功感  初速度  减速距离  

    一、案例背景:物理核心素养中更注重学生学习知识的过程与体验,注重让学生经历从生活走向物理,从物理走向社会的过程,加深与生活实践的联系,并能形成自己的价值观,培养学生的正确的情感态度。二、总体思路为:以一个课堂自制的演示实验为引入,引导学生描述运动,在描述的过程中提出一个问题,得出本课的主题:减速过程中初速度(v0)与减速距离(x)的关...

  • 巧用趣味活动 创新生物课堂

    关键词: 生物课堂  创新活动  

    在生物课堂中,教师可以根据教学资源、学生经验、自身优势对教材进行开发、补充,设计适应性的方案,进行创意性的教学。学生通过实验活动过程加深对课堂内容的理解,提高他们学习生物课的兴趣,从而提高学生的科学素养。

  • DNA纸质模型在高中生物教学中的应用

    关键词: dna纸质模型  高中生物  教学实践  

    随着我国社会的进步和科学技术的发展,在近年来,教育行业取得了可喜的成绩,然而随着新课程改革的不断深化,对高中生物课提出了更高的要求。DNA纸质模型作为生物教学当中的方法,不仅可以使学生更加直观地感悟生物知识,还可以改变传统生物课学生被动接受知识的弊端,因此,高中生物教师在日常的教学过程中,要将DNA纸质模型融入当中,从而提高生物课的...

  • 八年级(生物)《细菌》教学设计

    关键词: 发现过程  细菌形态  

    一、内容与解析1、内容:本节教学内容如下:本节主要内容是:细菌的形态和结构;细菌的生殖。其核心内容是:通过学习细菌的形态和结构,与动植物细胞形成对比,找出细菌与动植物细胞最大的区别是没有成形的细胞核。

  • 观图像显性质——以指数函数为例

    关键词: 数形结合  分类讨论  函数思想  

    指数函数是在学生学习过函数的概念及基本性质,并且掌握了幂函数的图像与性质,也对研究函数性质的方法和步骤有一定了解的基础上引入的一类新函数。对指数函数的图像与性质的学习可以强化学生对函数的概念及基本性质的理解,也为后续学习对数函数以及三角函数等奠定基础。因此,本节内容在教材中起到了承上启下的关键作用。本案例通过实例引入,进...

  • 农村学生公共参与素养的培养

    关键词: 高中政治  学科素养  公共参与  高中学生  

    政治课堂教学要与社会生活实际相结合,注重将教材知识融入学生的实际生活中,在社会生活实际的案例中提炼理论知识,使学生懂得理论知识就在他们的实际生活中,从而激发学生学习政治课的兴趣,促使学生积极主动地关注生活、参与生活实践,提高他们认识问题、解决问题的能力,培养学生参与意识,提高学生的参与能力,尤其是农村学生,从而提高学生学科素养...

  • 讨论式教学法在高中化学教学中的应用探究

    关键词: 讨论式教学  高中化学  课堂教学  

    所谓的'讨论式教学法',其实就是以'讨论'为基本特征的教学活动形式,此种教学方式与现今的课堂教学情形相符,借助讨论式教学方式不仅可以使高中化学的课堂教学变得生机盎然,还能够将'自我中心'的传统教学方式加以改进,进而使得教师在引导学生开展讨论式教学方式的时候实现'自我的发展'。本文将结合相关的资料,来分析讨论式教学法在高中化学教学中...

  • 基于“五步教学法”的数学转化策略

    关键词: 五步教学  尝试  探究  应用  转化  

    五步教学方法能使课堂更加活跃,学生思维更加活跃,大力提高课堂效率.通过尝试把陌生问题向熟悉问题转化;通过探究把复杂问题向简单问题转化;通过应用把实际问题向数学模型转化;学生在教师引导下学得轻松、学得愉快,让课堂真正成了孩子们的天地.

  • 英语阅读理解方法及猜词策略探究

    关键词: 阅读速度  猜词策略  主题句  阅读理解  标志性词语  扩大词汇量  

    在英语高考中,阅读理解都占有非常重要的地位,可谓'得阅读者得天下'。而当前考生在阅读过程中存在的诸多问题,根源是没有掌握良好的阅读理解方法及阅读过程中没有用正确的方法进行猜词所导致的,下面我们从这两方面进行详细的探究。一、阅读理解方法高考阅读理解考试实际上是考时间。假如时间延长10分钟,分数会提高一个层次。由此可以知道阅读速...

  • 基于联想策略的英语词汇记忆方法浅析

    关键词: 词汇  记忆  联想策略  

    '词汇学习是外语学习中开始最早、困难最大、结束最晚的一项任务'。在英语词汇学习中对词汇的掌握离不开记忆,这种记忆不是简单的死记硬背,而是寻求适当的词汇记忆策略来提高效率,其中重要的一种手段是联想策略。联想记忆策略有助于有效地记忆单词,扩大词汇量,提高词汇习得能力。

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