高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
高考杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中专学校 德育工作 挑战 有效对策
近几年,在社会经济水平得到提高的背景下,为教育事业拓展了发展空间。在我国现代教育体系当中,中专学校是其中的一项关键组成部分,也是为社会建设培养实践型人才的主要平台。在'立德树人'理念的积极引导下,中专学校对德育工作的重视程度也有所提高,有效的德育教育有利于促进学生实现综合发展的目标。教育改革的步伐在加快,使得传统德育工作方式...
关键词: 吉林省
《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。
关键词: 班主任 德育教育 自我提升 道德榜样
德育教育贯穿于中学教育和教学的各个方面,德育教育对于青少年在学习与生活中都有着重要的导向作用。青少年的身体还处于成长阶段、心理还不够成熟,还未形成较为成熟的三观。作为学生的积极榜样,班主任首先要时刻了解学生心理变化,并将学生向着积极乐观的方向加以引导。
关键词: 高中 班主任 德育教育 微信平台 榜样示范 家校联合
本文立足于高中班主任管理工作实践,从'通过微信平台向学生树立正面榜样示范形象''通过微信平台,引导学生家长加强对学生监督'这两个方面入手,针对如何发挥好微信平台高效开展班主任德育工作进行了初步分析与探索。
关键词: 语文教学 德育教育 中学阶段
中学语文教学与德育教育是一体两面可以彼此促进、具有双向哺育作用的教学实践活动。良好的语文教学可以潜移默化地达到德育教育的效果,而德育教育的成功同样可以促进语文教学的开展。
关键词: 生物教育 渗透 德育教育
品德是人的立身之本,是通向成功的第一阶梯,一个人的品德决定了他成就的大小,成长中的青少年要想在未来取得杰出成就,必先锤炼出优秀的品德。在成长的道路上,青少年需要以优秀的品质来启迪自己的智慧,激发自己的力量,升华做人的境界,中学生物学科担负着促进学生全面发展,培养合格人才的任务,生物教师既要教书,又要育人,重视生物课的德育功能,掌...
关键词: 德育教育 主题班会 班主任 学生
德育班会是对学生进行德育教育的基本形式,是培养学生健全人格的重要途径。而高中学生本就处于一种高强度的升学压力下,但是社会和家庭还在不断给学生施压,这容易导致高中学生的心理健康容易出现问题,所以高中德育班会必不可少,班主任通过德育班会对学生进行教育,促进学生正确人生观、世界观、价值观的形成。那么,如何挑选好每一节德育班会的主...
关键词: 中学 爱国主义教育 再认知
中学阶段是学生理性思维、价值观形成并确立的关键时期,也是国家意识和民族意识形成的重要时期。新时代背景下,为增强爱国主义教育时效性,应深入认知爱国主义教育目标、爱国主义教育内容、爱国主义教育教学方法与爱国主义教育途径。在目标上,坚持社会主义核心价值观一元主导;在内容上,重视'中国精神'、传统文化、国际理解教育等;在教学方法上,多...
关键词: 文体能力 现状 对策
我省高校英语专业学生文体能力的调查在一定程度上反映了我省学生文体能力不太理想。对此,我们应充分认识学生文体能力的重要性;将文体分析法带入语篇英语教学中;把文体学知识融入其他英语专业课程的教学中,进一步加强文体学应用研究等。
关键词: 互联网背景 大学英语 思政路径 研究
随着互联网信息技术的快速发展,越来越多的传统产业都开始采用互联网技术,教育事业也一样。我国各大高校在教学方法和手段上都使用了互联网技术,但是在各种学科的教学当中,由于英语是一门第二语言,教学目标和内容大部分都集中在提升学生英语相关的能力上,在很大程度上忽视了英语的思政教学,因此,在大学英语课程当中,思政思想的教育还是存在着一...
关键词: 教育激励 民办高校 创新激励方法
分析激励教育对于高校,特别是民办高校学生工作的重要性;企业管理激励理论和实践对于教育激励的启示;结合泉州信息工程学院学生工作中的具体做法,探讨高校学生管理工作中运用激励理论的创新方法。
关键词: 高校 创新创业 教育体制机制 保障体系
大学生是我国经济社会发展的中坚力量。新时期,我国经济社会发展水平已经迈入了一个新的台阶,在此背景下,社会对大学生人才的要求不再局限于他们的专业课知识与技能,而越来越注重他们的创新创业能力。本文根据国务院办公厅《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发[2015]36号)、团中央《关于加强共青团促进青年创业就业服务体系建...
关键词: 课堂教学 现实困境 变革路径
受互联网+教育的影响,教育主管部门、学校以及教师都开始积极关注和尝试进行课堂教学的改革,实践过程中,因受到观念、制度的影响,与理论层面的设想有一定的差异,学生的主体地位依然未能得到真正的体现。本文从提升教师课堂教学设计能力,转变教学观念,提高师生信息技术素养和加强制度建设等方面刻画了互联网+时代高职课堂教学变革的发展路径,以期...
关键词: 新课改 中学物理教学 教学现状
新课程改革不断深化,在中学物理教学过程中,教师应跟上时代进步与要求,打破陈旧的教育思维理念。学生在智慧课堂教学活动中,充分发挥自主能动性展开学习。本文阐述了传统教学模式下中学物理教学出现的问题,并透过研究结合新课改背景,优化教学模式制定新的教学新路径。
关键词: 核心素养 部编教材 中学语文
近年来由于我国的教育事业不断地改革,所以教育者们都开始关注在核心素质的基础上如何开展中学语文的'部编教材'教学活动这一问题。在日常的教学活动中教师们可以通过语文训练来实现知识向能力、教学向教育、课堂向生活的迁移转变。语文'部编教材'的使用在提高学生学习兴趣的同时,也能提高学生的文言素养。
关键词: 大数据 普通话课堂 教学改革 方法策略
随着网络信息化技术的飞速发展,大数据理念逐渐出现在人们眼前,因其高效性、多样性特点迅速占据了人们日常生产生活中的各个行业,对传统领域造成了很大冲击。本文通过讲述大数据对普通话课堂教学造成的冲击,分析了大数据应用在课堂教学中的地位,并提出在大数据背景下普通话课堂教学改革的方法策略。
关键词: 探究式教学模式 高中物理 教学 应用
探究式教学是我国基础教育教学改革的取向,体现和彰显出了课程改革中所强调和倡导的自主、合作与探究学习的基本理念,为全新教学任务、更高教学要求的实现提供了重要的教育契机。所以,将探究式教学模式运用到高中物理教学过程中具有十分重要的意义和作用。对此,本文将从精心设计问题、组织小组探究与发挥实验作用三个方面出发,系统地分析、研究...
关键词: 激励 发展 公平
班主任的教育观念在潜移默化地影响着班主任自身的行为。班主任应奉行赏识教育,事物是发展变化的,教育的使命是促进人的发展,基础教育的公平体现为两个'全',及面向全体学生的发展和面向每一个体的全面发展.
关键词: 核心素养 爱 教育 威严 发现
教育的源头是育人,终归是成人。它是以人本为中心,以人性为重心,唤起学生对人性中美的素质的渴慕和期待,并实现自我发展、自我完善、自我超越的一个漫长的历程。作为班级组织者、管理者、教育者,最能影响学生品格和心理发展的'重要他人'——班主任群体的核心素养,无疑成为解决一些问题的关键。一切为了爱的教育,必将结出感恩的硕果,爱的教育是要...
关键词: 主题班会 主题班会课 信息技术手段
俗语说的好:'兴趣是最好的老师',为人师者,都希望自己教的学生爱学自己的学科。于是,各科的老师们都'八仙过海,各显神通',用尽了所能想到的各种各样的办法来提高教学质量。可是,学生们的学习效果却是微乎其微的。老师们对学生的学习真是黔驴技穷,为此苦不堪言,我也不例外。
关键词: 核心素养 高中政治 议题式教学 探究
议题式教学具有活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,提高教学效率的优良作用,被广泛应用于高中各学科教学中。在核心素养背景下,如何实现知识传授与核心素养提升双重目标是任课教师探讨的热门话题。议题式教学能很好激发学习自主性,能知识学习中无形促进学生核心素养的提升,鉴于此,本文以高中政治中'正确对待金钱'为例,对议题式教学的实施进行探讨,...
关键词: 中学数学 动手实践 作用 有效性
中学生是义务教育阶段的一个重要群体,他们的形象思维远远超过抽象思维,对于很多事物的认知只停留在事物的具体感知上,这为教师的教学带来了一定的难度,因此教学要借助一些有效的途径来帮助他们认知新的知识,促进形象思维向抽象思维的发展,建构新的知识体系。
关键词: 物理 重合章节 教学策略 思维导图
高中物理与初中物理有很多重合的章节,重合章节是在初中知识基础上的深化,通过有效的教学策略可以实现初中物理知识与高中物理知识的衔接与统一,从而提高教学效果。本文反思过往教学设计,创新教学设计方式,提出了'基于思维导图处理初、高中物理重合章节'的教学策略。
关键词: 高中语文 课眼
高中语文课时有限,现代诗歌教学如果抓住课眼,则可以迅速理清诗歌脉络,或诵读或分析,皆有路可寻。本文以《大堰河——我的保姆》为例,认为抓住'大堰河'与'黄色土地''紫色灵魂'的统分关系,即抓住了本诗教学的课眼,如此或可提供一种别样的思路。
关键词: 巧用 机械能 守恒
机械能守恒定律是解答有关能量问题的常用方法,但是应用该定律时一定要选好研究对象,用守恒条件来判断是否守恒,而且要指明该系统是在哪个过程中守恒,如果忽视过程中的细节,很可能造成错解。
关键词: 高中地理 核心素养 案例式教学
随着教学改革的不断深入,学生核心素养的提升受到了教学工作者们的广泛关注。而高中地理因为灵活多样的教学形式、丰富多样的教学内容、与现实生活联系密切等特点成为了培养学生核心素养的重要阵地。基于此,本文将以'地球上的水'为课例,探析基于学科素养的高中地理案例式教学实施策略。
关键词: 侵蚀方式 地理实践力 地表形态 河流侵蚀 人地协调观 区域认知 教学设计
【课程标准】结合实例,分析造成地表形态变化的内、外力因素【教学内容分析】新课程标准的核心素养中要求培养学生的地理实践力,但教材的概念偏多,识记的内容占了教材内容的大部分,因此在本节课实际教学中,通过地理模拟实验模拟培养学生的实践能力。
关键词: 高中数学 学案导学 预习案 探究案 随堂点评
随着倡导自主学习方式的落实,学案导学的作用就越来越明显了,众所周知,学案导学是为了给学生做引导,让学生在独立思考问题以及小组讨论解决问题的过程中自主对所学知识进行一一突破,这样学生不仅能够更好地掌握所学知识,也能锻炼一些基本的数学学习能力。所以,教师要在全面了解教材以及学生学习情况的基础上做好学案的设计,最终,使其更好地服务...
关键词: 方法 兴趣 自主探究
高效的语文课堂必须是学生自主参与的课堂,这就要求教师在钻研教学内容的同时还要研究教学方法,激发学生学习兴趣,让学生喜欢语文。本文以自己的教学实践为例,尝试探讨如何引导学生在教师创设的教学情境中主动探究。
关键词: 劳动技术教育 项目式学习 创客教育
围绕中学劳动与技术学科的核心素养,着眼于向未来培养有创意思维、有技术意识的跨界型人才,笔者结合多年教学实践,在日常教学中开发《中学创客教育》系列校本教材,采用项目式学习为主,以'品格教育'、'创新思维训练'、'魅力纸艺'为三大专题进行单元设计教学内容,让学生获得积极的学习体验,形成良好技术素养和创新思维,培养良好的劳动习惯和生活审...
关键词: 问题式 知识体系 思维能力 阿伏加德罗常数
本文以'阿伏加德罗常数的综合应用(高考一轮复习)'教学为例,阐述'问题式'教学在高考一轮复习教学中的应用。多角度、多维度引导学生进行问题的探讨与解决,自主构建知识体系,提升学生的思维能力,培养学生的化学学科素养。
关键词: 中学英语 课堂教学 教学效率 教学方法 策略
随着国际性经济文化交流活动的增多以及中学素质教育改革活动的深入,人们不仅对中学英语老师职业素养和教学能力提出新的要求,也提高了中学英语课堂教学标准。本文简单介绍了提升中学英语课堂教学效率的基本原则,在分析原有中学英语课堂教学模式不足之处的基础上,为促进中学英语课堂教学质量与教学效率的持续提升而提出一些新思维与新方法。
关键词: 词语教学 撮词带面 有效性
词语教学是学生语文教学的重要组成部分,抓好词语教学,让学生理解词语、掌握理解词语的方法,是学生语文教学的一项重要内容。在教学中,词语教学往往高耗低效,误区颇多。文章从创设情境,以词引画;以词想画,体验情感;上下勾联,感悟形象;联系生活,丰厚内涵四个方面阐述词语教学的有效性。
关键词: 中学历史 历史图片 作用 应用
图片教学法是当前一种新型的教学理念,将其应用到具体的教学过程中,对于激发学生学习兴趣以及提升课堂教学有效性有着非常积极的意义。对于中学历史而言,其理论性较强且相对抽象,将历史图片应用到具体的教学中,可以有效打破传统历史教学单一的教学模式,对提升学生历史学习能力及课堂教学质量具有着非常积极的作用。基于此,本文重点就历史图片在...
关键词: 中学语文 读写结合 措施
中学语文是一门系统性比较强的学科,旨在培养学生的综合素质,尤其是写作部分,不仅考验学生的文笔,同时还考察学生的思维方式以及创新能力。阅读教学与写作教学一直是语文教学的难点,因此本文基于多年的教学经验,从四个角度出发,阐述如何采用读写结合的方式提高教学水平。
关键词: 归纳法 高中化学教学 有效运用
有效的教学方式是指教师遵循教学规律,用少量时间和精力投入教学中,获取更多的教学成绩。本文结合高中化学学科特征,结合教师教学经验来探究、分析如何在高中化学教学中运用归纳法的方式进行化学教学,帮助学生提升对高中化学学习的成效,减轻学生学习化学的困难,激发学生对化学学习的兴趣和爱好。
关键词: 问题教学法 高中物理教学 应用策略
基于高中物理学科的特性,重点是培养学生独立思考问题问题,使学生利用了解问题,掌握物理知识的内涵,可以采用物理原理将日常工作以及生活中碰到的有关问题有效解决。因此,就高中物理教学来讲,必须要重视学生发现问题、分析问题以及解决问题能力的培养,进而加强学生物理思维,提升高中物理教学水平。基于此,本文主要介绍了问题教学法在高中物理教...
关键词: 问题导学法 中学数学 数学教学
新课程改革的深入和发展,颠覆了我国传统的教学模式,越来越注重学生自主学习能力和思维能力的培养。问题导学法作为新课改下衍生的一种新型的教学方法,在中学数学教学中的应用给中学数学教学改革提供了可行性方向。本文立足于问题导学法的中学数学教学,浅谈问题导学法的概念和意义,探究问题导学法在中学数学教学中的应用。
关键词: 高中数学教学 教学模式 高中数学教师 新课程改革 方法探析
基于新课程的高中数学教学,教师应当以新课程改革的新思想、新方法作为指导,积极改变过去应试化的数学教育模式,培养学生的数学思维、数学学习方法以及数学学习能力等,发展学生数学核心素养。就当前的高中数学教学而言,应试化的教学现状普遍存在。
关键词: 高中历史 目录导读 运用策略
高中教育是承接初级教育和高等教育的一个重要纽带,有着非常重要的作用。但在高中阶段部分学生偏科较严重,所以教育部做出了以下规定:按照学生的自愿分为文理两科。而历史学科在文科方面有着非常重要的地位,繁杂的时间和事件对广大的文科生学好历史而言是一项难题。而'目录导读'的出现解决了这一棘手问题。'目录导读'即教师通过目录引导学生学习...
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