关键词：中学物理 有效性教学 策略探讨 

摘要：随着新形势下我国中学教育改革的不断深化,中学阶段的教学效果明显提高,单行目前新大纲教学要求的实施情况来看,还需要进一步加强课堂教学的有效性,中学物理是整个中学教学阶段的重要课程组成,具有抽象、复杂、逻辑性强等特点,传统教学模式下的教学效果不甚明显。本文从有效教学的概念内涵出发,结合自身教学经验,给出了一些具体化的教学建议,从而为中学物理教师开展有效性教学活动提供参考。

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