关键词:探究式教学 中学物理教学 应用
摘要:提出探究式教学的杜威曾说过:'科学教育不仅仅是要让学生学量的知识,更重要的是学习科学研究的过程或方法。'这就从本质上要求每一个教师对于自我的教学方法要有这一个巨大的转变,要从思想上进行转变。随着探究式教学的提出,传统的根据应试教育观念而产生的教学方法已经与时代拉开了距离,本文基于这一点,对于探究式教学在中学物理教学中的应用进行详细的探究。
高考杂志要求:
{1}参考文献按引用的先后顺序列于文末。
{2}修改逾期3个月不寄回者,视作自动撤稿。
{3}本刊维护首发权,切勿一稿多投。稿件寄出3个月内未收到用稿通知者,作者可自行处理。来稿一律不再退还。
{4}题名应简明、具体、确切,概括要旨,一般不超过20个字。
{5}第一作者和通讯作者(一般为导师)简介(包括姓名、出生年份、性别、所获学位、职称、目前主要从事的工作或研究方向、电子邮箱),并请在文稿的首页地脚处注明论文属何基金项目(编号)资助。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社