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高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
高考杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 道德与法治 课堂教学 情感教育 教学渗透
中学道德与法治课是一门以社会主义核心价值观为教学宗旨,以培养学生的社会主义道德与法制观念为目标的学科。注重通过学生在学习过程中的深刻体会,来促进正确道德法制观念的形成,并落实到生活实践中去。为此,教师要利用好教学中的每一个步骤,在课堂导入、新课教学、课后作业等环节中充分渗透情感教育,真正促成学生将道德与法制观念内化于心,外...
关键词: 吉林省
《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、...
关键词: 创新教学 导入模式 课型结构 评价方式
学校思想政治课是落实立德树人的关键课程,实现育人目标才是课程设置的本质要求。针对以知识学习为中心的思政课堂现状,文章提出创新思政理论课教学模式的倡议,并从导入模式、课型结构、评价方式三个方面进行了教学探索,力图更好的彰显其课堂的育人本质。文章对于思政课堂更好地彰显育人本质有一定的促进和启发意义。
关键词: 高中班主任 德育教育 实践策略
素质教育背景下德育工作的重要性逐渐显露,高中班主任是班级活动的管理人与引导者,也是开展德育教育的主力军。高中是学生身心发展趋向成熟、思维品质逐渐完善的关键时期,班主任需要通观全局,既要加强学生知识技能与实践能力的培养,也要提升德育教育的实效性,帮助学生成为具备综合素质的人才。为完善与优化班主任德育工作,班主任需要结合课程改...
关键词: 高中思想政治课 德育 融合
在全国教育大会重要讲话中强调,培养什么人,是教育的首要问题,要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准;在高中思想政治课教学实践中,我们怎样抓住机遇,加强德育渗透,使德育教育与政治课教学相互融合?
关键词: 高中 思政教育 家庭教育 结合 策略
政治学科是高中阶段教育的重要构成部分,教师应对其充分重视。本文主要对高中思政教育与家庭教育结合的策略进行了探讨,以期优化高中政治学科教学的效果,切实提升学生的政治学科核心素养。
关键词: 积极教育 校园欺凌 防治途径
校园欺凌是普遍存在于青少年成长过程中的负性事件,是学校管理的难点。积极教育理念为防治校园欺凌提供了新的视角、思路、途径与方式。甘肃省平凉市庄浪县良邑中学实施积极教育防治校园欺凌,创新探索出'1+4+6'教育模式,取得良好实践成效。
关键词: 高中学生 政治认同 若干思考
本文以高中学生的政治认同感培养为切入点,通过调查问卷了解了目前高中学生政治认同的具体特点,结合问卷分析了在教学实践中对学生政治认同感培养的传统做法及不足,并对目前新课程改革中高中学生的政治认同感培养提出了具体的建议。
关键词: 民办高校 信息素养培养 spoc
现今,我国高等教育普及,大学生的就业压力随着高等院校的逐年扩招愈渐增高。大学生个人能力及信息素养的高低是用人单位关注所着重关注的,在与公办高校大学生相较下,民办大学生在信息素养培养方面中趋于劣势地位,近些年来SPOC已成功走入我国高校课堂,发挥出其精准效率高、针对性强的特点,并取得尚好风评。本文就SPOC在民办高校大学生信息素养培...
关键词: 大学毕业生 求职 智商 情商
全国普通高校毕业生数量逐年增长,就业形势愈发严峻。本文结合大学毕业生在求职中存在的问题和不足,从求职中如何体现智商和情商两个角度出发,分析大学生在校期间如何增强就业意识和提高求职能力。
关键词: 革命老区 红色教育 卓越教师培养
近年来,我国教师教育事业的改革与发展取得了显著成就,革命老区在历史发展的过程中曾经是我们革命的中坚力量,然而在后来的社会发展过程中,革命老区的经济地位逐渐下滑,由于文化底蕴、思想认识、经济发展等因素,教育发展相对滞后。为改变这一现状,加快革命老区教育的发展,我们提出了'红色+专业'的卓越教师培养目标。以教育学、心理学、课程论等...
关键词: 高中语文 中国文学类课程 教学 衔接
近年来,本科汉语言文学专业文学类课程面临着新的挑战,急需优化课程设置,改良教学模式,培养优秀人才。在这样的前提下,研究学生已经具备的基础,再根据社会需求制定培养目标和教学方案,也不失为一个有效的方法。本文从本科和高中语文衔接的角度,探讨中国文学类课程在新的时代要求下应如何进行改革。
关键词: 新课改 高中语文 文言文教学 途径
在高中语文新课程改革的推动下,文言文阅读教学应实现从'理念'到'方法'上的全面优化更新。文言文在高考语文中占据着重要的比例,但是它被一些学生认为是'难啃的骨头',可见,学生对语文文言文的学习与掌握并不理想。在新课改背景下,教师如何优化文言文教学课堂,激励学生广泛参与是值得思考的话题。本文阐述了新课改下高中语文文言文教学存在的问题...
关键词: 高中化学 学生参与度 课堂教学
在新课改下,高中化学教师抓紧意识到新型师生关系是以平等、自由、民主、和谐的的师生互动为基础的,学生们享有学习自主权与话语权,教师应该以'合伙人'的身份引导学生深入学习化学知识,逐步提升高中生的化学学习能力。本文将从设计层次化课程目标,保证每一个学生的积极参与;组织学生自主探究,深化学生的思维参与度;联系生活资源建构迁移,促使学...
关键词: 教研组长 教研活动 教研组建设
教研组是学校活动的基本单位,是开展教研活动和教师专业成长的重要平台。建立和谐高效的教研组有利于提升学校办学质量以及教师的专业水平,许多年来,教研组在规范教学管理,传承教学经验等领域发挥了不可忽视的作用,但是,随着新的课程改革的不断深入,传统的教研组已经凸显出一定的滞后性,因此,建立学习型教研组迫在眉睫。
关键词: 言传身教 四有 好教师
做'有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心'的好教师是对全国广大教师的要求和期待,是作者终身奋斗的方向和信条。本文通过从教亲身经历,论述自己对'四有'好教师的领悟、收获、意志和决心。
关键词: 生态系统 合作探究 游戏体验
通过情境设置、合作探究和小组讨论,让学生完成对'生态系统的组成成分、食物链和食物网'等知识点的学习;创设游戏'食物链兔子蹲',加强学生对生态系统的组成成分和营养级的关系的印象和体验;通过多种教学方法的运用,调动学生的积极性,培养学生合作交流、语言表述和归纳总结等方面的能力。
关键词: 中央集权制度 武昌起义 太平天国运动 历史地图 历史现象
从1911年10月10日武昌起义爆发,到1912年2月12日清帝宣告退位,资产阶级革命党人在四个月的时间内,就推翻了清政府。在此之前,中国曾经发生过历时14年的太平天国运动,最终却以失败而告终。为什么太平天国14年都没有完成的任务,资产阶级革命党人用4个月的时间就做到了?这是一个值得思考的问题。历史事件的发生和发展,都有内在的逻辑原因和脉络.
关键词: 高中历史 核心素养 教学探究
随着素质教育理念的不断深入,越来越多的教师开始重视起,在高中阶段对学生的核心素养。而对高中的历史教学,教师想要在教学过程中为学生融入核心素养的培养内容,不仅要转变在传统基础上对学生进行历史文化意识的培养,还应当将历史学科核心素养中所包含的历史学科理论知识,和背后相关的文化价值意义融入到教学过程中,并且教师应当注意在教学过程...
关键词: 平抛运动 曲线运动 抛体运动 匀速直线运动 教学设计
教学目标1.知道什么是抛体运动,什么是平抛运动。2.知道平抛运动的受力特点和运动性质,会用运动的合成与分解的方法分析平抛运动。3.理解平抛运动的规律,知道平抛运动轨迹是一条抛物线。4.会利用平抛运动的规律解决实际问题。5.通过平抛运动的教学,使学生树立科学观念,理解和运用自然规律,并用来解决实际问题。教学重点1.运动合成分解在平抛运动...
关键词: 小组合作 解决冲突 沟通协调
破坏性地解决冲突,好比做减法:1-1=0。建设性地解决冲突,好比做加法:1+1=2。建设性地解决冲突,能改善同伴之间的关系。随着进一步的讨论、学习、消除分歧,冲突得以化解,从而使小组合作趋于更亲密更完善的状态。
关键词: 等差乘等比型 数列求和 课堂生成
等差数列与等比数列作为特殊数列的典型代表,是高中数列版块的左膀右臂。'差比数列'的求和所涉及的方法称为错位相减法。本文尝试从特殊到一般探索该类型数列求和的一般公式,并揭示其应用。
关键词: 化学学科核心素养 任务驱动 教学设计
基于《普通高中化学课程标准(2017版)》,以人教版《无机非金属材料的主角——硅》的教学内容为素材,围绕情境、知识、问题、活动和素养五条主线,实施达成发展学生核心素养的教学设计。
关键词: 高中英语 思维导图 词汇教学 阅读教学 写作教学
本文立足于高中英语教学实践,从'词汇教学''阅读教学''写作教学'三个方面切入,针对思维导图辅助下的高中英语高效教学进行了初步分析与探索。
关键词: 核心素养 时空观念 措施
核心素养成为近些年我国基础教育课程改革的新方向,'时空观念'是历史核心素养中最能体现历史学科本质特征的素养,是历史学科有别于其他学科的重要特征,因此备受学者和一线教师的关注和重视。本文着重探讨核心素养下教师在教学中培养高中生历史'时空观念'的有效措施。
关键词: 核心素养 微专题等差数列
本节微专题让学生深刻理解等差数列的定义及其等价形式,能选择有效的方法构造等差数列解决一般数列问题,难点是将非等差数列转化为等差数列,体现的核心素养是逻辑推理和数学运算。
关键词: 中学数学教学 整体思想 数形结合思想 类比思想 小组合作交流形式
教好中学数学确实需方方面面的因素,整体思想的运用、数形结合思想的运用、类比思想的运用、小组合作交流形式的运用、学生适当的理解背记确实能使教学效果事半功倍。
关键词: 高中 生物教学 启发式教学方法
生物是高中教学体系的重要组成部分,也是学生的必修科目之一。学校及教师不断加大对生物教学的关注力度,投入越来越多的精力,引进先进的教学方法与教学模式,以学生需求为核心,创设全新的教学体系,希望借此改善教学效果,提升教学水平,帮助学生掌握更多的知识点。这不仅对学生学习能力的提升有重要作用,也可逐步改善传统教学中质量低下的问题。素...
关键词: 行动导向 六步行动模型 教学方法
德国的'双元制'职业教育精髓在于行动导向的职业教育与培训。本文借助德国行动导向的教学设计指导思想,围绕行动导向的六步模型列举三种典型的行动导向教学方法,并以中职《网页制作》课程中为例进行实践研究。
关键词: 高中 英语 自主学习
自主学习模式变体无数,本质上均指学习者习得提升自身学习效率的操作流程,并通过组织使其变为一种学习模式。本文结合当前高中英语教学方法的多元创新经验与教学工作经验总结,先透过基于自主学习模式研究的视角,经验性的说明自主学习模式的两层内涵;再从'思路决定出路'的理念出发,选取思路与方法两个向度对与主题相关的高中英语教学自主学习模式...
关键词: 意象教学 高中语文 诗词鉴赏 应用
古典诗词是描述心灵的艺术,是中国的艺术瑰宝。学习古典诗词有利于帮助高中生了解中国历史,有利于提高高中生的人文素养,有利于增强高中生的爱国情怀。意象是古典诗词的灵魂,没有意象的古典诗词是没有灵魂的,因此在高中语文诗词鉴赏中意象教学显得极其重要。高中阶段是人生中的一个重要转折阶段,因此在这个阶段教师需要最大限度地发挥自身的激励...
关键词: 中学数学 问题解决教学 数学思想方法 意义 运用策略
数学是学生时代的学习重点,无论以后进行哪方面的发展都不开数学知识,同时有效的学习还可以有效推动学生的思维的发展。中学数学的教学中,学生对于数学问题较为畏惧,学习的兴趣不高,致使解决问题的能力也较低,严重制约了学生的未来学生和发展,降低了教学质量。针对这种情况,教师就需要运用数学思想方法,让学生在解决数学问题的过程中,可以感受到...
关键词: 趣味性 探索性 独特性
同题异构语文教学是近年来流行的语文学科教研模式,不仅很好地演绎了教师自己对教材的理解,同时也展示了个人的教学功底,更展现了语文学科多元性、综合性的特点。本文阐述在语文读、说、写中实施同题异构教学,旨在提升学生语文素养。
关键词: 高中数学 分层教学法 课堂教学
在开展高中数学教学时,可以发现学生之间的学习能力已经有了明显的区别。通过运用分层教学法,对于后进生转化与班级学生整体学习质量的提升等均具有非常重要的作用。对于教师而言,应积极探讨应用分层教学法的策略,不断提升运用效果,确保各层次学生的学习均能够实现一定程度的提升。
关键词: 中学数学 函数知识 探究方法 策略探析
探究式教学方法是新课改所提出的一类基本教学方法,目的是要优化学生的学习行为,使其自主参与到数学学习活动中,通过必要的问题分析、问题解决活动以及合作交流活动来把握数学学科规律。其中,函数知识是中学数学教学中的重要内容,也应该积极组织探究式教学改革,提高学生的参与度,促使学生自主生成函数思想方法,不断深化学生对函数概念与相关性质...
关键词: 作图 矢量图示意图 电路图
物理作图是用来形象描述物理规律、表达物理事实、解决物理问题的重要方法。教学中经常有些问题用常规的物理、数学方法较难解答。若利用物理模型,把题设条件转换成简单的图形,形象地模拟问题的情境或过程,通过分析比较或简单运算,即可获得正确的结论,达到简捷明快的目的。
关键词: 高中 班主任 管理 教学质量 发展
为了提升现代教育水平,新课程改革工作在如火如荼的开展着。高中阶段是整个教育体系的重要组成,影响着学生今后的发展。班主任与学生接触较为频繁,同时直接负责学生的管理,那么在新课程改革背景下如何做好班主任管理工作是值得深入思索的。文章以此为研究话题,展开了详细的分析。
关键词: 学校党建工作 党员教师 师德师风建设
教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上明确指出:'坚持党对教育事业的全面领导',学校的党建工作,是党的基层组织建设的重要内容。学校是培养德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和接班人的重要载体,这个特殊职能决定了学校党组织必须站在推进党的建设新的伟大工程的时代高度,实现学校党建工作与学校教育教学实践相融共促,以新时代...
关键词: 班级管理策略 班委会 学生自我管理 管理目标
著名教育家苏霍姆林斯基曾说过:'真正的教育是自我教育'。即学生能够在自律管束下从学习到生活实现全方位独立。但在中学阶段此目标的达成必得需要班主任教师深厚的教育和管理理论功底,在意识到学生自我管理,即'教是为了不教,管是为了不管'的教育真谛基础上,慢慢在实际的教学中依据班级学生特征进行尝试与摸索。对此话题,我则从师生协作式管理、...
关键词: 高中 班主任 班级管理 效率
在新课程改革的大背景下,除了课程改革外,越来越强调班主任班级管理工作,运用'以人为本'的管理理念,采用科学有效的管理方法,促进学生全面发展。但是在高中班主任班级管理工作中,由于受高考压力的影响,重心全部放在如何提高高考分数,削弱了人性化考虑。因此,本文重点分析如何在新时期,提高高中班主任班级管理工作效率。
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