关键词：中学数学 问题解决教学 数学思想方法 意义 运用策略 

摘要：数学是学生时代的学习重点,无论以后进行哪方面的发展都不开数学知识,同时有效的学习还可以有效推动学生的思维的发展。中学数学的教学中,学生对于数学问题较为畏惧,学习的兴趣不高,致使解决问题的能力也较低,严重制约了学生的未来学生和发展,降低了教学质量。针对这种情况,教师就需要运用数学思想方法,让学生在解决数学问题的过程中,可以感受到数学的魅力,有兴趣和信心进行数学学习,从而提高教学效果,促进学生数学能力的发展。

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