基于实践看中学语文整本书阅读教学现状及对策

韩超 江苏省泗洪姜堰实验学校

关键词:中学语文 整本书 阅读教学 现状 改进对策 

摘要:在小学语文教学当中,阅读是其中的重要组成部分,同时也是拓展语文知识领域,提升学生语文知识水平的一个重要的途径。本文论述了基于实践看中学语文整本书阅读教学现状及对策。

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