高考杂志是由吉林省长春市委宣传部主管，长春出版社主办的一本省级期刊。
高考杂志创刊于2004，发行周期为旬刊，杂志类别为教育类。
关键词: 传统文化 传承 思想政治教育
中华民族以“礼仪之邦”著称。新时代,我们要弘扬中华民族的传统文化,传承传统“礼文化”必在其列。追寻“礼文化”的渊源,“礼文化”蕴含着现代高职教育所需的宝贵资源与精神追求,基于高等职业院校的特质,寻求“礼文化”与高职思想政治教育的契合点,“礼”重个人修养、重秩序规制、重人际合作。传统“礼文化”融入高职思想政治教育有其意义。“...
关键词: 创新 道德与法治 教学方式
现代教育理论认为,课堂教学内容不能仅仅局限于教科书,整个世界都应该是学生的教科书。转变教学方式,推进教学创新,就是要针对学情,与时俱进,选择学生关注的时政热点和焦点问题和贴近学生生活的事例,及时地充实教材内容,提升课堂效益。
关键词: 成果 教育 教育工作者 科研 杂志 方面 教学
《高考》杂志是吉林省长春出版(传媒)集团主管主办的、经国家新闻出版总署批准面向国内外公开发行的教育类吉林省一级期刊。《高考》杂志旨在反映国内外教育教学科研实践的最新成果,服务于科教兴国战略。本刊致力于为广大教育工作者构建一个交流学术成果的园地,萃集各级教育工作者在教育科研方面的实践经验、教法教理及教案设计、教学教改探讨、...
关键词: 高中政治 法律意识 现状
在我国构建法治社会的过程中,每一个公民都应当自觉养成遵法守法的法制意识。而青少年作为未来国家建设的栋梁人才,担负着实现中华民族伟大复兴的历史重任,在健全法制社会这方面亦是承担着非常重要的责任的。因此在针对于高中生的教育体系中,是很有必要强化学生的法制意识,将他们培养成遵纪守法的合格公民,这样才能有助于为国家输送相关方面的人...
关键词: 高中班主任 德育工作 理念探究
班主任是班集体的组织者、引导者,也是落实各项教育教学、德育工作的重要力量,其思想道德、世界观、价值观,以及教育信念和追求是否理想,对德育工作水平的高低有着直接影响。因此,在新课改背景下,广大高中班主任应结合具体情况,及时更新工作理念,并从不同角度来探索、尝试更新颖科学的德育工作方法。
关键词: 中职学校 德育教学 问题与对策
对于中学生来说,德育教育是非常重要的一项内容,虽然其与文化科目在内容和考查方式上存在显著差异,但是德育教学会直接影响到学生价值观念的形成,并对其日常行为规范起到重要的作用,各个学校都应该加强对德育教育的重视。对于中职学生来说,他们与普通的高中学生在基础知识掌握情况和学习观念上存在一定的差异,实施德育教育是非常有必要的。本文...
关键词: 校史 教育 发挥
立德树人是学校育人工作的基本要求,校史是学校精神的重要发源地,同时也是关键组成内容,其对于大学生思想引导、精神滋养以及文化传承等多个方面有着突出的优势。文章将陇南地区农村学校为研究对象,探究了学校小时对于学生的教育功用,并从丰富校史成果、注重校史展览以及加强校史与活动关联性等方面阐述了农村学校小时研究对学生教育功用的发挥...
关键词: 高考改革 民办院校招生宣传 策略
随着我国教育改革的不断深化和发展,当前我国的民办院校招生工作也面临着很多新形势和新问题,而招生工作对于民办院校的建设和发展是至关重要的,招生工作的开展直接影响着民办院校的发展。目前高考改革,使得民办院校在招生工作中面临着更加巨大的压力,民办院校与公办院校之间生源的竞争进一步加剧,这种情况就要求民办院校必须要对招生宣传工作进...
关键词: 校企合作 高校 营销专业教学
高校是为社会培养市场营销专业人才的重要场所,高校的教学模式选择以及教学质量决定了学生的专业素质水平。本文主要分析了在高校传统市场营销教学中存在的问题,以及结合校企合作教学模式下高校市场营销教学改革有效措施。
关键词: 教育 教师 校长 学校 县管校 改革 教师队伍
党的十八届三中全会提出,要深化教育领域综合改革,扩大优质教育资源,大力促进教育公平,逐步缩小区域城乡和校际之间的差距,统筹城乡义务教育资源均衡配置。中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》指出,要优化义务教育教师资源配置,实行义务教育教师“县管校聘”,深入推进县域内义务教育学校教师、校长交流轮岗,实行教师...
关键词: 高中语文 古诗词 微课资源 微观建设
本文阐述了笔者在开展微课辅助高中语文古诗词学习的策略研究过程中,围绕一首古诗词进行微课资源开发建设的思考与实践,以《春夜别友人二首(其一)》为例,包括古诗词微课资源学习目标的设置、微课资源的整体架构及其具体呈现。
关键词: 核心素养 高中英语写作 高中英语概要写作教学
高中学生的英语核心素养包括了运用英语知识和技巧,实现学生的理解、交流能力,英语概要写作是培养高中学生的英语核心素养的重要环节。本文将探讨在核心素养背景下,教师如何引导学生进行高中英语概要写作。
关键词: 解析几何 数学思想方法 教学策略 多媒体
本文以几何教学分析为例,阐述了将数学思想灌输到数学几何教学中的方法。高中几何是高中阶段的重要内容,而且还是高中数学学科的重难点所在之处。高中几何主要内容是立体几何和解析几何,学生主要是需要掌握数形结合、分类讨论等思想,通过对图形的把握,来提高学生的空间想象力,从而可以解决几何问题。
关键词: 核心素养 公共参与 课程资源开发
高中思想政治学科核心素养,以公民教育为核心,主要包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与,这四个要素在内容上相互交融、在逻辑上相互依存,是一个有机整体。其中,'公共参与'展现人民当家作主的责任担当,是其他三个核心要素的必然表现和当然行动。在思想政治教学实践过程中,通过多种途径,创造性的开发校内外丰富资源,有助于学校与社会共同...
关键词: 议题 思维导图设计 情境
合理运用思维导图工具,通过目标素养化、课程内容系统化、结构化,思辨性引领和价值引领构建起知识与思维的支撑,能有效激发学生学习的兴趣,引导学生主动学习,能很好实现议题式教学的思维目标。
关键词: 中学数学 五学模式 内涵 价值探索
数学这门学科逻辑性极强,它与其它各个学科有着紧密的关系,同时也与人们的日常生活息息相关。如何激活学生的自主学习意识,培养学生良好的学习能力是中学数学教学亟待思考和努力实践的课题。笔者在教学中,努力打造“五学”教学模式,极大的激活了学生的学习主动性。
关键词: 不等式 微积分 中学数学
微积分是数学发展史的重要历程点,为近代数学的发展提供有利的基础。微积分是高中数学的重要教学内容,帮助培养和发展学生的数学思维。中学数学的一些复杂的问题有时可用微积分解决。本文通过若干典型例题,探讨微积分在中学数学中证明不等式、恒等式、求面积、求最值等方面的应用。
关键词: 讨论式教学 历史课堂 教学有效应用
讨论式教学法就是教师围绕教学内容精心设计一系列问题,通过让学生互相讨论并解决这些问题来达成教学目标的一种教学方法。使用讨论式教学法应坚持趣味性、民主性、秩序性的原则。在课堂教学中,要有效应用讨论式教学法,首先需要教师在课前做好准备工作,科学合理确定选题;其次教师在课堂教学中是讨论课堂的调控人员,需要增强对于课堂纪律的控制。...
关键词: 高中数学 教学 思维方法 应用
对于数学而言,隶属思维性学科,而高中数学更是离不开数学思维的支撑。因此,在高中数学教学中,要重视应用科学思维方法,突破思维障碍,掌握思维的本质,有效培养学生多元化思维能力,融形象、抽象以及直觉思维能力于一体,切实提升高中数学教学水平。
关键词: 新课改 高中历史教学 阅读法 作用
在新课改的背景下,我国高中历史教学方法不断优化和创新,有的教师主张在高中历史教学和学习中借鉴语文学习中的阅读法,进而有效的突破高中历史学习中的文字障碍,培养学生形成实事求是的历史学习态度,进一步巩固历史知识。阅读法适用于高中历史教学的各个过程,其中在预习新课时效果比较明显,有利于帮助学生理解问题,解决问题。
关键词: 互动教学 高中生物 方法对策
我们从初中接触生物学科,直到高中开始进行深入剖析。虽然它分属于理性范畴的研究内容,但相较于高强度逻辑思维的数理学科来说,它在理性思维的基础上还融入了文学研究特色。因此在高中生物课堂中,利用互动教学法提高学生的生物成绩就成为教师目前主要研究的内容之一,这也是具有创新性质的教学策略。所以,本文就如何展开互动型生物教学制定了明确...
关键词: 高中英语 小组合作学习 教学效果
英语学科是高中阶段的重要课程之一,小组合作学习是高中英语中常用的教学方式。小组合作学习能够激发学生的学习兴趣,提高学生的参与程度,主要包括师生合作、生生合作的形式,在英语教学中展开各种活动,教师要合理采用小组合作学习的教学方式。本文主要研究了提高高中英语教学小组合作学习的策略,旨在提高高中英语教学质量。
关键词: 数学 教学 思考
“自学·议论·引导”教学法注重培养初中生的创造性思维能力,并且重视引导学生养成正确规范的学习方式,进而让学生在课堂教学中成为了真正的主人,其主体地位得到了进一步的明确。对此,本文将结合初中数学教学实例,着重探讨“自学·议论·引导”教学法在中学数学教学过程中引发的思考及具体应用。
关键词: 高中历史 小组合作 问题 策略
随着新课改的不断深入,高中历史教学理念及教学方式也在发生着一些变化,传统的教学方式已经不能满足现代课堂的需求,在新课改的理念的影响下,高中历史教学中引入了小组合作的教学方式,以学生为主体的人本理念逐渐被开始重视。本文以高中历史教学中小组合作方式为基础,研究探讨此种教学方式存在的问题以及应对策略,以期提高历史学科教学水平。
关键词: 高中生物 学案导学 小组合作 应用策略
随着教学方式和教学理念的不断进步和转变,学案导学的教学方法也逐渐在各个科目的教学过程中焕发出了新的生机,并且受到了众多老师和学生的青睐。因此,在高中生物的教学过程中积极采用学案导学的教学方法,也是与时俱进的教学理念的进步,对于高中生物的教学有着不可估量的巨大的价值和深远的影响。因此,本文主要根据作者自身的经验,探讨了学案教...
关键词: 小组合作学习 信息技术教学 小组竞争
信息技术在现今社会中的应用越来越多,信息素养的具备已经成为了当今社会中人才就业的主要的考核点之一。本文分析了当前教育中高中信息技术教育的必要性和现状,并对小组合作学习模式在高中信息技术教学中的实践提出了有关建议,希望能为有关人士提供帮助。
关键词: 引导自学法 高中 化学教学 应用
在素质教育背景下,高中生自主学习能力与自主探究能力的培养尤为重要。不仅能够充分发挥他们的主观能动性,使其具备独特的学习思想与意识,还能够帮助学生提前适应社会发展对人才的不同需求。化学作为高中教育教学中的重要课程,对学生思维方式和学习策略有着更为严格的要求,将引导自学法应用在实际教学中,在教师的引导下,可以帮助学生获得学习乐...
关键词: 高中生物 启发式教学 自主思考
生物是高中一个非常重要的学科,高中生物的教学质量很大程度上影响了学生今后在生物领域的发展,在高中生物的教学课程当中,教师应该更加关注学生对于生物的兴趣和自主性,引导学生自发的学习生物,同时对生物产生足够的兴趣,让学生能够主动的去学习,对生物产生足够的趣味性。想要提高高中生对于生物的兴趣就需要教师在课堂上采用启发式的教学方法...
关键词: 高中物理 核心概念 教学方法 反思
在日常的物理教学中,核心概念的教学可以选择的教学方法有许多。在此仅以核心概念的选择法、明确内涵外延法、普遍联系法这三种方法的教学运用情况进行了详细地反思并以期实现彰显核心概念教学价值的意义与目的。
关键词: 小组合作学习 高效课堂
高效的课堂是以学生为导向,以教师为主导的新型教学模式。与传统课堂相比,高效课堂有效解决了传统课堂的低效率,使教师教的轻松,学生学的高效。在一个高效的课堂上,学生不仅可以独立学习,而且可以参与到小组进行合作学习,从而使他们各个方面的能力都得到了充分发展。下面,我就结合自己的教学实践谈谈如何去提高小组学习的有效性。
关键词: 高中历史 教学 班级管理 应用
高中教学活动中班级管理是非常重要的,随着新课程改革的推进高中历史教学在班级管理中的应用得到了推广。高中课堂是学生学习的主要方式,把历史教学应用到班级管理中去,这非常符合当前新课程改革的要求,极大程度的提升了学生综合能力的提升。另外,高中历史教学在班级管理中的应用增强对学生的德育教育,从而规范学生的行为、思想,有利于学生树立...
关键词: 班级管理 抓 放
班级管理中,班主任需要严抓纪律和习惯养成,注重每一天的学习常规,抓好学科竞赛,但同时,也需要给学生一定的放松的空间,让学生能够自然成长。
关键词: 方法 自主
掌握新课程标准转变教学目的 角色转换课堂上教师少讲学生多问多读多练三个转变学会合作与交流加强学生的自主学习实现自主学习的途径创设问题情境找到适当学习方法 改变教学方法.
关键词: 农村中学 学生宿舍管理 问题
在中学阶段,学生的大部分时间都是在学校度过,学校对于寄宿的学生来说可以算的上是第二个家。学生宿舍的管理是学校管理工作的重点之一,也是了解学生实际情况的重要渠道,宿舍管理的好坏,对学生的健康成长有着重大影响。文章结合宿舍管理工作经验,分析了农村中学学生宿舍管理存在的问题,并针对问题提出了相应的改革措施进行探讨,以供校园管理者对...
关键词: 招生考试 考点 评价体系 奖惩机制
考点的建设、考场管理水平对于实现教育考试功能、保障公平公正具有极其重要的意义。如何科学评价考点是否达到各类教育考试的要求,能否保证各类教育考试科学严密进行、保障公平公正结果,是社会关注的焦点。本文阐述考点在考试工作中的重要性,分析考点办考存在的主要问题,探索构建一套完整有效的考点评价体系,以提高考点办考的积极性,确保各类教...
关键词: 中职 数学概念 直观引导 数形结合 词语描述
中职数学教学中的概念教学是学生加强知识基础的方式,教师应采取有效的教学方式使学生对概念有更加全面的了解,并且提升学生对概念的实际应用能力,使学生对数学概念的掌握程度提高,达到良好的教学效果。本文对中职数学概念教学进行了详细的分析,作为参考。
关键词: 高中语文 中国传统文化教学 策略分析
传统文化的鉴赏与学习在整个高中语文的教学体系当中都占有很大的比例,相关教育主体对于传统文化教学都极为重视。但现行的高中语文传统文化教学体系当中存在着问题与疏漏。因此,本文在阐明高中语文传统文化的积极作用之后,合理分析了现阶段传统文化教学中所存在的问题,并结合实际情况列举出相应的解决对策,旨在探析高中语文传统文化教学方法,并...
关键词: 核心素养 物理教学 教师专业成长
核心素养已是新一轮课改的核心主题之一,如何在中学物理教学中渗透核心素养已成为一线物理教师面临的重大课题。本文通过笔者的亲身教学实践,阐述了教师如何适应核心素养要求、如何渗透以及对教学效果的提升。
关键词: 高中 政治 生活化 教学
政治是关于学生思想和价值观培样的重要学科,也是对我国和世界的主流思想进行了解、对学生进行正确的思想指导的学科,在学生的成长过程中发挥着十分重要的作用。当下在经济社会得到发展过程中,市场价值观念不断渗透,新的政治潮流也不断形成和出现,学校的教学必须结合生活化的教学来帮助学生树立正确的价值观念,引导学生形成正确的世界观和价值观...
关键词: 高中物理教学 问题 对策
高中物理具有较强的逻辑性、抽象性;但其又与生活息息相关。然而,在实际的教学过程中,存在着许多问题,让物理学不能发挥其魅力真正走进生活。比如,老师陈旧的教学理念,单一的教学手段,被遗忘的物理实验等。要想学生全面发展,教师在教学过程中就必须不断总结反思,改变传统的教学理念,丰富教学手段。
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