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高等工程教育研究杂志

杂志介绍

高等工程教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组主办的一本CSSCI南大期刊。

高等工程教育研究杂志创刊于1983,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

高等工程教育研究杂志

CSSCI南大期刊 北大期刊 统计源期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:华中科技大学;中国工程院教育委员会;中国高教学会工程教育专业委员会;全国重点大学理工科教改协作组

  • 国际刊号:1001-4233

  • 国内刊号:42-1026/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥328.00

  • 教育思想论札之一(二则)

    关键词: 教育界  思想论  应用型本科  

    初接触到这个题目,有些奇怪,觉得不应该有什么问题,也请教了教育界业内同志,想弄清“应用型本科”究竟是什么意思,与“应用型”相对应的是什么型。了解一些情况后,才认识到有些问题确实需要说说清楚,所以把一些思考写出来与大家讨论。

  • 广东省高等工程教育官产学研结合体系设计

    关键词: 官产学研  高等工程教育  技术路线图  开放式命题竞赛  卓越工程师计划  

    本文从产业发展与社会进步的角度分析了高等工程教育官产学研结合的利益驱动机制,设计了广东省高等工程教育官产学研结合体系的两个阶段,分别是产业宏观分析与规划阶段和官产学研结合具体实施阶段。构建了两个阶段的不同运行模式:第一阶段可借鉴技术路线图模式来进行操作;第二阶段可采用政府科技专项、卓越工程师计划等模式来组织实施。

  • 研究型大学必须改革本科教育以培养大批创新人才——兼谈“创新国家”的人力资源建设

    关键词: 基于项目的研究型学习  巨量创新人才培养  本科教育改革  

    建立"创新型国家"需要巨量的高素质创新人才。作为人才培养主力军的高等教育,对此肩负着艰巨的责任。本文从经济转型升级时期产业对创新人才的需求出发,揭示了目前高等教育人才培养与需求的差距,分析产生原因,提出改革战略。文中特别就研究型大学改革本科教育对于创新型国家人力资源建设的必要性、可行性、重要性加以论述,并提出改革的措施建...

  • 《工程教育杂志》(JEE)简介

    关键词: 国际工程  教育杂志  澳大利亚研究理事会  社会科学引文索引  教育协会  简介  教育学术研究  

    《工程教育杂志》(JEE)是一份由同行评审、致力于国际工程教育学术研究的国际型杂志。该杂志与美国工程教育协会以及澳大利亚工程教育协会、印度技术教育协会、国际工程教育协会、韩国工程教育协会、拉丁美洲和加勒比海地区联合工程协会、墨西哥全国工程学校联合会、《高等工程教育研究》(RHEE,中国)、土耳其工程学院院长理事会合作,每季...

  • 提升全球工程教育研究能力(AGCEER):建立研究与实践、政策和工业的关联

    关键词: 教育研究能力  国际工程  教育实践  政策思考  工业  关联  教育杂志  2008年  

    【背景】我们的报告源于欧洲工程教育杂志和美国工程教育杂志联合倡导的提升全球工程教育研究能力(AGCEER)的活动。确切地说,我们呈现给各位的研究结果,来自2007年7月至2008年12月间举行的一系列国际工程教育会议,期间参会者提出并讨论了工程教育研究的现状和未来趋势。【目的(假设)】AGCEER会议参加者如何描述:(1)工程教育研究和教育实...

  • 我国工程类毕业生就业现状调查分析

    关键词: 工程毕业生  大学生  就业  

    本文基于麦可思对2009届大学生毕业半年后就业状况的调查数据,从就业状态、就业质量、培养的工作能力、核心知识和求职等方面分析了我国工程类毕业生的就业状况。总体来讲,2009届工程类本科、高职毕业生的就业率与2008届基本持平,平均月薪略有提高,求职难度有所上升。我国工程类毕业生就业状况不仅可以反映高等工程教育的现状,还可以对高等工程...

  • 走向高等教育强国:发达国家教育理念的传承与创新

    关键词: 高等教育强国  教育理念  罗马传统高等教育体系  

    世界高等教育中心的转移与世界科学活动中心转移之间存在强相关关系。世界强国首先是高教强国;发达国家走向高等教育强国在很大程度上得益于教育理念的创新。依据教育理念分野,世界高等教育分为两大体系和三种教育传统。两大体系是指罗马传统的高等教育体系与盎格鲁—撒克逊传统的高等教育体系。前者对世界高等教育的贡献是提供了职业教育理念、...

  • 大学生创业信念的影响因素与提升策略

    关键词: 创业信念  创业机警性  创业教育  

    本文以浙江省4所高校的521名大学生为调查对象,通过问卷分析影响大学生创业信念的因素。研究结果表明:创业社会资源、创业先前知识和创业机警性影响大学生创业信念;创业机警性是创业社会资源和创业先前知识影响创业信念的中介变量;大学生创业信念存在性别和年级差异。当前我国高校应更有针对性地根据性别和年级差异开展创业教育,提高大学生创业...

  • 浙江省大学生创业教育现状研究

    关键词: 浙江  高校  创业教育  创新  

    创业教育和大学生创业近年来已成为社会广泛关注的热点。本文深入分析了浙江省大学生创业教育的现状,认为浙江省高校创业教育的做法和经验为全国大学生创业教育工作做出了有益的探索。

  • 教学评估:大学人才培养质量的保证

    关键词: 大学  教学评估  质量保证  

    在科技知识经济时代,大学已经成为国家实力的象征和国家战略的重要组成。而大学所培养的人才质量则成为实现国家战略目标的关键。目前普遍认为,教学评估既是政府管理高校监控高校教学质量的一个重要措施,也是高校自身确保人才培养质量的主要手段,重视和加强高校教学评估已成为国际高等教育发展的普遍趋势。本文通过对美、英、德、日等国高校教学...

  • 大学、政府和企业合作视野下高校教师的角色转变——基于美英日中四国的比较

    关键词: 大学  政府和企业高校教师角色  

    随着大学职能的丰富,大学教师的角色也在不断发生转变。第一次学院革命使大学教师的角色从单一的知识传播者转变为知识的创造者和传播者,第二次学院革命则使经济功能更多地渗透在大学和大学教师中,他们进一步成为咨询者、创业者。本文通过回顾美国、英国、日本、中国四国的实践,揭示了中外各国高校教师角色共同的变化趋势,即走出象牙塔,在知识经...

  • 高校教学资源区域共享调查与思考

    关键词: 高等学校  教学资源  区域共享  

    通过建立各种教学联合体,有组织地在高校集中地区开展课程互选、跨校辅修专业、师资互聘等常态化区域教学资源共享活动始于上世纪九十年代。在过去十几年中,我国高校在课程、专业和师资等共享方面取得了良好的效果,获得了许多成功的经验。针对覆盖面窄、层次浅、质量不高等共享存在的问题,提出了从发展战略高度重视高校教学资源区域共享、努力推...

  • 基于组织承诺的工科教师培养

    关键词: 组织承诺  工科教师培养  

    组织行为学中的"组织承诺"被认为是联结组织成员与组织的心理纽带,能有效促成并维系成员与组织之间的心理契约,激发组织成员的工作积极性、主动性和创造性。本文基于"组织承诺"理论探析高校工科教师的培养机制,并认为,工科教师的组织承诺包含感情承诺、理想承诺、条件承诺、经济承诺和责任承诺等五个方面;组织承诺水平影响着教师的工作状态...

  • 书院制与住宿学院制高校学生管理模式比较研究

    关键词: 书院制  住宿学院制  高校学生管理模式  

    书院制高校学生管理模式是我国高校学生管理的一种新模式,其实质是一种学生住宿社区管理模式,是对我国传统学生管理模式的有效补充。论文通过对我国高校书院制学生管理模式与美国高校住宿学院制高校学生管理模式的异同之处进行比较,其目的是为了更好地促进我国高校书院制学生管理模式的改革和发展。

  • 美国本科生科研的实施措施和对师生的影响

    关键词: 美国  本科生科研  措施  影响  

    本文详细介绍了美国大学组织实施本科生科研的具体措施,并分析了科研活动对本科生培养学习和思维能力所产生的作用,对本科生未来深造和发展的影响,以及对相关教师的影响。

  • “三重融合”模式下校企合作机制探索

    关键词: 高等职业教育  校企合作  机制与模式  

    校企合作、工学结合是高职院校办学的重点与难点。本文探讨行业型高职院校如何在融合行业办学、融合企业育人、融合生产教学的"三重融合"的办学模式下,通过行业、企业、学校三层次产学合作,建立五方面的校企合作机制和校内改革体系,为工学结合创造良好的条件,形成此类高职院校校企合作的特色。

  • 2010高等教育发展国际学术会议征文通知

    关键词: 高等教育发展  国际学术会议  中国高等教育学会  征文  2010年  专业委员会  科研院所  研究人员  

    中国高等教育学会高等教育学专业委员会将于2010年7月25~26日在北京举办“2010高等教育发展国际学术会议”,诚邀各高校、科研院所的专家、学者以及教育相关领域的研究人员积极投稿并踊跃参加会议。

  • 高职院校工程伦理教育初探——以建筑类专业为例

    关键词: 高职院校  建筑类专业  工程伦理教育  

    工程伦理学是探讨工程技术人员在职业活动中,对雇主、公众、环境、社会以及未来所应负责任的一门学科。建筑行业特点、高职培养目标、高职学生人文素养等因素要求建筑类高职专业应开展工程伦理教育,并从始业教育开始,直到毕业实践,贯穿高职教育整个过程,全方位地实施。

  • 中国近代教会大学的工学教育

    关键词: 教会大学  科学与技术  工科课程  教材  

    本研究主要考察1901~1936中国境内教会大学的工学教育。研究发现,传教士认为科学的价值是超于技术之上的,真正的科学是认识上帝在自然界中的秩序,故教会大学起初不重视工学教育;但中国办学环境(包括民意、政策)的变化使得教会大学的办学思想受到影响,故在抗战前少数学校开设了工程学科,为中国现代工业的早期发展培养了一批专业人才。

  • 案例教学效果的最优模型探索

    关键词: 案例教学效果  案例题材  案例分析  

    案例教学是近年来教育心理学领域的一个研究热点,本研究的目的是着重检验教学相关的因素如何影响案例教学效果。设学生个体、案例分析期望、案例题材偏好为影响案例教学态度的三大因素,并以此为基础进行结构方程分析。依此对浙江科技学院的230名本科生实施调查,先后对钻石模型、菱形模型与钥匙模型进行了验证性分析。结果表明,学生的案例教学态...

  • 温州职业技术学院

    关键词: 温州职业技术学院  人才培养工作水平评估  浙江省教育厅  高职院校  市人民政府  示范性高职  领导管理  先进单位  

    温州职业技术学院是1999年经教育部批准创办的一所全日制综合性高职院校,由浙江省教育厅领导管理,温州市人民政府主办。现为国家示范性高职建设院校、全国职业教育先进单位、全国高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、浙江省文明单位。

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