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广东技术师范学院学报杂志

杂志介绍

广东技术师范学院学报杂志是由广东教育厅主管,广东技术师范大学主办的一本省级期刊。

广东技术师范学院学报杂志创刊于1980,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

广东技术师范学院学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东教育厅

  • 主办单位:广东技术师范大学

  • 国际刊号:2096-7764

  • 国内刊号:44-1746/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 唐代女冠诗人李冶与鱼玄机比较研究

    关键词: 女冠诗人  鱼玄机  李冶  意境比较  

    中晚唐女冠诗人李冶和鱼玄机虽然出身背景和时代大致相同,也同样有着丰富的感情经历和众多的异性诗友,创作了不少情爱诗与酬唱诗,但是由于她们的人生经历不同,以及对待生活的态度和追求也不完全相同,因此她们诗作的意境并不完全相似。情爱诗,鱼玄机多爱欲求托身,李冶多伤感求真情;酬唱诗,李冶多友情与明志,鱼玄机则多暧昧与诱惑。

  • “学生军事训练”的概念界定

    关键词: 军事训练  学生军事训练  科学定义  

    “学生军事训练”现行通用的三个权威定义都违反了给概念下定义的规则,它们只是从现行法规的视角强调了学生军事训练的对象,并没有从学理上揭示出其科学内涵和外延。从而导致了众多相关法规对学生军事训练的表述出现相互矛盾与冲突,既严重影响到学生军事训练工作的开展,还深远地影响到军事理论课程的建设。在科学把握好学生军事训练的目的、...

  • “”时期广东省实行“劳卫制”述论

    关键词: 广东省  

    “”时期,广东省大力开展“劳卫制”,先后经历了全面推行、深入发展、形成高潮、转入低谷四个阶段,取得了较为明显的成效,同时也存在着一些问题。要坚持历史唯物主义对“”时期广东省的“劳卫制”进行全面客观的评价,认真总结经验教训,为新时期各项社会事业的改革和发展提供借鉴。

  • 小学教育专业课程体系比较与转型改革初探——以6所地方本科院校为例

    关键词: 小学教育  本科专业  课程体系  高校转型  改革初探  

    研究地方高校转型期的小学教育专业课程体系改革。以宁夏师范学院等6所院校为研究对象,应用比较研究分析法,对比院校培养目标、课程体系,学分、学时等数据要件,析出共性特征及个性差异。探索高职本科与创新性发展,重新定位本科培养目标,改革课程体系,更新教学内容,确定课程学时、学分在2400-2550学时,140-155学分之间;理论与实践课学时比例调控...

  • 影视配乐的创作手法与录制

    关键词: 影视  配乐  创作手法  音乐录制  个人音响工作站  

    影视作为“视”“听”相结合的现代高科技传媒工具,将舞台上的歌剧、舞剧、话剧、地方戏曲等综合艺术搬上荧幕,打破“舞台”固定有限场景的局限性,实现了时间与空间转换的极大自由,为观众的视听满足带来极大的便利性。影视作为声画结合的综合体,音乐已不是为了避免无声所填充的附加物,而是成为整个艺术构成的有机部分。影视配乐作为烘托画面气氛...

  • 民族医疗中的“神药两解”现象解析——以粤北一个“排瑶”村庄为例

    关键词: 医学人类学  民族医学  神药两解  排瑶  

    梳理民族医学与文化体系、生态环境的关系,分析医学人类学的研究路径。“神药两解”现象在今日村庄中依然盛行,村民在遭遇疾病时仍会选择仪式治疗与药物治疗相结合的方式。从当地社会的文化体系与社会关系入手,结合其自然环境与生态环境理解村民的“生病”与“治病”过程,认识特定社会的疾病观念、疾病分类与治疗逻辑。

  • “虚无”的美学:个体价值的消逝与复生——高尔泰美学思想的独特意蕴

    关键词: 虚无  科学启示  人文精神  感性动力  个体价值  

    从上世纪80年代后期开始,高尔泰的美学研究明确转向了以人的生存努力为出发点。他所谓的生存努力就是与本体论意义上与价值论意义上的双重虚无的对抗。这种对虚无的体验和反抗一直贯穿到高尔泰晚年的思想中。而反抗虚无的工具就是人自身内在的感性动力。一方面是受了自然科学的启示,另一方面是坚守自己的个体价值的立场,在此两者的共同作用下,高...

  • 交错的时空与诗性的意象——试析施雨长篇小说《下城急诊室》的叙事艺术

    关键词: 施雨  并置叙事  意象叙事  诗性叙事  

    新移民作家施雨的长篇小说《下城急诊室》,在叙事手法方面运用的是一种融会中西叙事理论的诗性叙事,即富有西方现代主义色彩的时空交错的并置叙事、具有中国传统特色的含蓄蕴藉的意象叙事,以及用感觉化的语言呈现的节奏舒缓的诗性叙事,作者将三种叙事方式糅合在一起,建构出一个跨文化际遇中寻找情感归宿和生命意义的文学文本。

  • 粤语四邑方言部分曾梗摄字收-n/-t尾

    关键词: 四邑方言  曾梗摄  韵尾  演变  

    台山话、开平话部分曾梗摄三、四等字文读时收-n/-t尾,是广东四邑方言阳声韵尾、入声韵尾最显著的变化。这种音变的重要诱因是,这些音节的主要元音为e,其舌位较前较高;而这种音变最终得以实现,应该与两地方言使用者的言语取向有重要关联。

  • 唐诗教学声律九宫格图谱说

    关键词: 自然声律  人为声律  九宫算  永明体  唐诗教学  声律九宫谱  

    古诗重在自然之音节,原无所谓声律。至南朝宋末而有平上去入四声之名目,沈约著《四声谱》,四声应用于诗歌文学创作,古诗开始由自然声律向人为声律转型。五言之诗,字配四声声调,调声构律,组合计算之理,类九宫之算法。由是探研律调之秘,释解拗律之谜,制成声律九宫格谱图,古诗之格律一目了然:永明律诗,四声分用,二五异声,九宫之四正四维,句多入律;...

  • 《诗经》西译的演进与分期

    关键词: 海外汉学  译者身份  翻译目的  翻译策略  

    按照译本的翻译形态,《诗经》向西方翻译的演进历程可分为四个阶段,即萌芽阶段(17至18世纪末)、确立阶段(19世纪)、转型阶段(20世纪初至80年代)、逆译阶段(20世纪80年代至今),在译者身份、翻译目的、翻译策略与传播效果等方面均形成了不同的特点,呈现出继往开来的发展脉络与分期特色。

  • 高职教育“专业镇产业学院”发展模式研究

    关键词: 配套产业  高职教育  经济发展模式  专业化生产  学院  区域发展  乡镇经济  协同发展  

    专业镇是随着我国镇域经济的崛起。由广东学者在上世纪90年代提出的经济发展模式。目前.专业镇已由最初专业化生产的乡镇经济区域发展到了由若干相互关联的企业高度集聚、主导产业与配套产业协同发展。具有明显的国内外产业竞争优势的区域,是一种专业化区域生产的组织模式。

  • 现代农业视角下的农业高职教育发展策略研究——以广东省为例

    关键词: 现代农业  教育发展  广东省  高职  传统农业  农村劳动力  农业发展  发展概况  

    一、现代农业发展情况 (一)全国现代农业发展概况 我国不断深化农村改革,完善强农惠农富农政策,大幅增加农业投入,有力推动了传统农业向现代农业加速转变。一是工业化、城镇化的引领推动作用将更加明显。工业化快速发展,信息化水平不断提高,为改造传统农业提供了现代生产要素和管理手段;城镇化加速推进,农村劳动力大量转移,

  • 以行业标准视角探究优化专业课程培养高职人才之途径

    关键词: 人才培养方案  行业标准  高职  专业课程  优化  课程标准  行业管理  知识性  

    前言 长期以来的行业管理和行业标准一直是高职院专业建设和教材建设的指导方针,但有些人在制定人才培养方案和课程标准时往往把学科的系统性、知识性放在首位,割裂了课程标准和行业标准的内在联系。之所以经常会出现这种状况的原因:主要是高职的教材应用理念偏差和缺乏将行业标准引入课程标准的强有力的措施。

  • 广东经济转型升级视角下,高职院校国际贸易专业人才培养模式研究

    关键词: 人才培养模式  国际贸易专业  高职院校  广东  经济转型  外向型企业  经济社会发展  科学发展  

    经过30多年快速发展,广东传统的发展模式难以为继,近年来全面进入了经济社会发展转型期。正因如此,广东在“十二五”规划纲要中提出“加快转型升级,建设幸福广东”的新理念,加快转型升级成为广东推进科学发展,保持经济优势的必然要求。高职院校旨在为企业提供一线生产、技术和管理人才,国际贸易专业学生大量服务于广东的外向型企业。转型升级带...

  • 我国高职院校国际合作能力提升研究

    关键词: 教育国际化  合作能力  高职院校  高等职业教育  国际交流  经济全球化  全球范围  教育质量  

    随着教育国际化在全球范围的推行,打开国门参与国际教育竞争与合作已成为提高我国教育质量和国际化水准的重要路径。为此,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确要求扩大教育开放,加强国际交流与合作。随后,《国家高等职业教育发展规划》也提出,“加强国际交流与合作是高等职业教育适应经济全球化要求和国家‘走出去’...

  • 基于“三业一体”理念的校内生产性实训基地实证研究——以广州铁路职业技术学院经管系金苹果管理咨询公司为例

    关键词: 实训基地  职业技术学院  咨询公司  生产性  教学活动  管理  苹果  管系  

    国务院(国发〔2014〕19号)颁布了《关于加快发展现代职业教育的决定》(以下简称“决定”)。“决定”明确提出“推进人才培养模式创新。坚持校企合作、工学结合,强化教学、学习、实训相融合的教育教学活动。推行项目教学、案例教学、工作过程导向教学等教学模式。加大实习实训在教学中的比重,创新顶岗实习形式,强化以育人为目标的实习实训考...

  • 产业转型下的高职教育路径探讨

    关键词: 产业转型  高职教育  路径  人才培养方案  办学特色  专业设置  办学机制  一体化  

    高职教育与产业发展有着密切的关系。作为产业发展的产物,高职教育既要体现自身的办学特色,又要遵循产业发展规律。同时,产业的转型升级又会打破高职教育的原有模式,并要求其合理设计人才培养方案,完善专业设置,推动构建产学一体化的办学机制。这时,产业转型升级影响下的高职教育路径就显得十分重要了。

  • 高职院校“校企合作”模式的思政课实践教学质量评价体系研究

    关键词: 质量评价体系  实践教学  高职院校  校企合作  职业技能训练  教学过程  专业技术  知识转化  

    一、问题的提出与研究设计 高职院校实践教学,是通过综合职业技能训练,使高职大学生将理论知识转化为基本技能和专业技术的教学过程。实践教学管理是实践教学取得良好效果的关键要素,因此,建立切实有效的实践教学质量评价体系有助于教学管理部门和教学实施者发现实践教学中存在的问题,并促进实践教学质量的不断提高。

  • 高考英语改革背景下对高职英语教学的思考

    关键词: 英语教学  高职  改革  高考  数字化教学  课堂教学  学习模式  研究成果  

    一、高职英语教学的现状 高职英语教学一直是高校英语研究的重头戏,从传统的偏重语法教学,到对听、说能力的重视.再到课堂教学互动模式的研究。还有教学中以学生为主体的研究,自主学习模式的研究,数字化教学的研究等等,都取得颇为丰富的成果.这些研究成果也不断推动高职英语教学的改进。

  • 教学反思——高职外语教师有效发展途径

    关键词: 教学反思  外语教师  反思性教学  高职  教学过程  知识形式  杜威  

    一、教学的内涵 杜威首次将反思思维引入于教学过程中,在其著作《我们怎样思维》一书中论述了反思性思维与教学过程之间的关系,强调教学要有反思性,教师是反思性教学的实践者。在界定反思性教学之前,需要理解何谓反思。杜威认为“反思是对任何信念或假定的知识形式,根据支持它的基础和它趋于达到的进一步结论而进行的积极的、坚持不懈的和仔细的...

  • 基于职教师资培养的《美术教育实践指南》构建研究

    关键词: 教育实践  指南  美术  师资培养  教育实习  工具书  教师  管理者  

    《美术教育实践指南》(后简称《指南》)是一本指导美术教育实习的工具书,它能够给予实习教师、大学督导教师和合作教师及管理者了解教育实习的过程,并促进三者间的交流帮助和指导。

  • 高职院校专业设置的问题与优化策略研究——以SD学院为例

    关键词: 高职院校  专业设置  优化策略  学院  sd  教学工作  办学特色  办学质量  

    专业设置是学校生存、发展的基础,是教学工作的逻辑起点,直接影响着学校的办学质量和办学特色。作为以服务区域经济为己任的地方性高职院校,能否在高职教育大变革时代,顺应产业发展趋势,科学合理地设置专业,成为了高职院校发展面临的重要挑战。SD学院作为全国骨干高职院校,在专业建设服务地方产业发展能力取得成效的同时,也显露出了一些亟待解决...

  • 广东省中职公共艺术教育现状及对策分析

    关键词: 公共艺术  教育现状  中职学校  广东省  中等职业学校  教学大纲  素质教育  公共基础课  

    教育部于2013年3月颁发了《中等职业学校公共艺术课程教学大纲》(以下简称《大纲》),《大纲》指出“公共艺术课程是中等职业学校实施美育、培养高素质劳动者和技术技能人才的重要途径,是素质教育不可或缺的重要内容,是中等职业学校学生必修的一门公共基础课”。2013年5月,广东省教育研究院职业教育研究室对广东省中职学校公共艺术教育教学活动...

  • 新型城镇化视域下的广东民族地区职业教育管窥

    关键词: 城镇化进程  职业教育  民族地区  政治文明建设  广东  视域  城乡统筹发展  城乡差别  

    新型城镇化是十八大提出的“四化发展”路径之技术,提高人口素质,缩小城乡差别,促进城乡物质一,目的在于实现城乡统筹发展,解决当前我国区域文明、精神文明和政治文明建设等方面,发挥着独特经济发展不均衡的现状。职业教育对经济发展有着的桥梁和纽带作用,其是推动新型城镇化进程的重明显的促进作用,是提高劳动者就业能力、促进劳动要力量之一。

  • 论雅斯贝尔斯本真教育思想的职业教育价值

    关键词: 职业教育  教育价值  教育思想  社会经济发展  斯本  贝尔  学生培养  实用主义  

    一、问题的提出 职业教育作为与社会经济发展紧密联系的教育类型,教育目的是培养社会主义经济发展中建设、生产、管理一线的技术型、技能型人才。由此可知,职业教育倡导的是实用主义价值,把学生培养成能够熟练操作机器的工具,形象比喻成高级机器人。在国家大力发展职业教育的同时,理应看到当前职业教育的价值取向出现偏差,与我们倡导培养全面发...

  • 高职院校内涵建设路径探索

    关键词: 高职院校  人才培养质量  路径  人才培养模式  特色专业  高职教育  服务需求  就业导向  

    一、打造特色专业,内涵建设、提高质量,走树立高职教育品牌之路 “服务需求、就业导向,政府、学校、行业、企业联动,促进技术技能的积累与创新的发展道路”是高职院校建设的指导方针,职业院校要办出特色、提高人才培养质量、走内涵发展之路,建设和发展的重点和核心首先体现在专业建设上面。专业建设是人才培养质量的重要标志,也是人才培养模式改...

  • 《广东技术师范学院学报》(社会科学版)来稿须知

    关键词: 广东技术师范学院  学报编辑部  社会科学  编辑出版  广东省  国内外  

    《广东技术师范学院学报》是广东省教育厅主管、广东技术师范学院主办、广东技术师范学院学报编辑部编辑出版、面向国内外公开发行的综合性学术理论月刊。每年十二期,每月25日出版,A4开本。

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