高等继续教育学报杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办的一本部级期刊。
高等继续教育学报杂志创刊于1988，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高等继续教育学报杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学主办的一本部级期刊。
高等继续教育学报杂志创刊于1988，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 成人教育学 学位授予点 发展 回眸 展望
在我国,成人教育学专业学位授予点已经走过二十年发展历程。考察最早设立该学位点的华东师范大学的全部学位论文,可见其已从初始的爬坡阶段,进入了当今比较平稳的发展格局。其所触及的论域,不仅有关乎终身教育、终身学习与学习型社会以及成人教育、成人学习等一系列基本理念或基本理论的探索,同时,还针对各种成人群体的教育与学习,展开了多样命...
关键词: 互联网 终身学习 融合 继续教育 变革
互联网和终身学习的深度融合进一步发展了终身学习理念、推动了继续教育的内涵发展。在此背景下,应从如下方面推动继续教育变革：加强继续教育的制度设计,以适应其现代化发展的要求;提升继续教育的服务能力,以适应多样化学习模式的发展;创新继续教育的教学模式,以满足个性化学习的需求;推进继续教育的课程标准化建设,以适应继续教育可持续发展的...
关键词: 学分银行 高职教育 开放教育 立交桥
在＂学分银行＂思想导向下,开放教育促进高职教育社会化发展,高职教育促进开放教育职业化发展。当前我国社会经济发展迫切要求这两种类型的教育互相促进并不断融合,因此有必要深入研究搭建两种教育类型之间相互融合的＂立交桥＂。本文以《财务报表分析》课程为例,通过对高职教育、开放教育中该课程的知识、能力、技能等三方面进行逐章对比分析,...
关键词: 在韩朝鲜族 经验学习 成人学习者 贾维斯 文化
朝鲜族是中国的少数民族之一,与韩国人有着相似的文化传统。而在韩国生活的中国朝鲜族人面临着中韩文化差异,他们需要通过学习来克服中韩文化差异。本研究运用贾维斯的经验学习模型分析在韩朝鲜族人经验学习韩国文化的过程,将朝鲜族人提议为成人学习者。
关键词: 加拿大 继续教育 经验 启示
为了学习和借鉴发达国家继续教育办学和管理的经验,探索新的历史时期我国继续教育的运行机制和管理模式,进一步推动我国继续教育事业的发展。本文作者于2014年9-12月前往加拿大走访了阿尔伯塔大学、阿萨巴斯卡大学等在继续教育和远程教育方面特色突出、办学水平较高的学校。本文主要通过对加拿大继续教育成功经验的分析,得出我国发展继续教育的...
关键词: 日本 终身学习社会 民间组织 发展研究
当今时代,建设终身学习社会已经成世界各国的共同发展趋势。日本作为世界上较早掀起终身学习浪潮的国家之一,长期以来一直致力于终身学习社会化的推进。尤其是20世纪80年代以来,日本大力推进民间组织的培育与发展,日本民间组织近年来蓬勃发展。NPO、财团法人和志愿者组织是日本民间组织的重要载体,完备的法律制度为日本民间组织生长提供良好的政...
关键词: 开放教育资源 出版社 配套教材 资源服务
开放教育资源在国内外教育资源建设领域得到了广泛的关注。出版社生产的教材配套资源从某种程度上说也是教育资源的一种。这些资源存在实用性差、用户评价缺失、版权保护机制缺失等问题。解决这些问题的对策是：拥抱开放教育资源运动,共建共享;丰富资源类型,遵循标准;引入版权协议,规范使用;开展Web 2.0技术的应用,增强交互;Wiki版本控制,实现共...
关键词: 网络学习 网络学习过程 评价
随着网络远程教育的发展,如何对网络远程学习过程进行有效评价,已经被社会各界提了出来。通过对网络教育远程学习过程中各个学习环节进行分析,结合实际的网络远程教学经验,探讨了如何围绕学习者的学习方法、学习活动、学习活跃程度和学习结果设立评价指标,并对其进行一、二、三级细化,使对网络学习过程的评价具有可操作性。
关键词: 网络大学 数字化资源 资源建设
网络大学的兴起催生了数字化教学资源建设的新课题。网络大学教学资源建设,必须紧紧围绕网络远程教学特点,把握内在的教学和资源建设规律,面向开放和开发,构建起合理的资源体系,在合作与共享的驱动下,推进数字化教学资源建设的全面发展。
关键词: 现代远程教育 学习者 自主学习能力
随着社会的发展、科学技术的进步,现代远程教育在我国教育中发挥着越来越重要的作用。本文通过分析远程学习者的自主学习现状、制约因素,从着重培养学习者自我激发学习动机的能力、自我识别能力、自我培养能力、自我监控能力、协作学习能力,以及满足学生的个性发展需求和做好教学活动的评价工作等七个方面提出了在远程教育环境下逐步提高和培养...
关键词: 国家开放大学 专业选择 地域 相关性分析
国家开放大学生源具有规模大、地域分布广、专业选择多元化等特征。本文以国家开放大学开放教育本科2013年生源数据为样本,对其专业选择和地域分布做相关性分析,发现其内在的规律,即华中、华北、华东、华南四个地区的学生更倾向于选择经济学、管理学和教育学的专业,西北地区、西南地区的学生更倾向于选择文学与医学专业,东北地区学生比较偏向于...
关键词: 雅思考试 网络课程 学习方法
中国内地针对雅思考试的培训课程多采取传统的授课方式。随着近几年雅思网络课程的兴起,考生在网络雅思授课教师的指导下,获取学习资源,优化学习方法。实践证明,由常规课程培训转为网络课程的个人雅思学习是最终有效应对雅思考试的一个关键转折点。
关键词: 现代学徒制 师资队伍 培养模式 校企合作
现代学徒制作为一种人才培养模式,对＂双师型＂师资队伍建设具有一定的促进作用,但目前现代学徒制在我国职业教育师资队伍建设中运用并不多。以现代学徒制作为平台,建设职业教育师资队伍,需要根据我国职业教育师资队伍现状,解决职业教育师资队伍中存在的结构不合理、人才流失严重及＂双师型＂教师严重不足等问题。为此,职业院校应出台政策,鼓励...
关键词: 高职院校 教师 心理
随着我国高等教育的发展,高等职业教育越来越受到重视,但随之而来的是高职院校教师在生源质量、自身技能、个人发展等方面面临诸多困惑,并产生了一定的心理负担。对此,本文提出了相应的对策：坚守一个信念,即在思想上要有信心,在行为上要勤勉;保持一个心态,即保持宁静、温和、不偏激的平和心态;坚持一个原则,即坚持中学会选择。探析新形势下高职...
关键词: 社区教育 社区成员 学习心理 调查分析
目前,常州市社区教育的发展已经取得了显著的成绩,走在全省、乃至全国的前列。常州开放大学是常州市社区教育推展的重要协调、指导机构。为了给常州市民提供更加优质的社区教育服务,常州开放大学对常州社区成员学习心理进行了问卷调查,主要内容包括社区成员对社区教育课程、教学、组织管理等方面的学习心理分析。
关键词: 四川省 农村成人学校 办学模式 改革策略
本文从办学重点、办学条件、师资力量、办学规模及办学特点等方面对四川省农村成人学校进行了分析,并针对其办学所存在的师资困难、教育经费不足和生源组织困难等问题提出了相应的策略：利用远程教育资源,建立健全农民网络学习平台;整合各方资源,共享教育成果;从学习主体的需求出发,注重培训课程的多元化;突出特色,以品牌建设实现农村社区教育的...
关键词: 自学考试 助学二学历 管理优化
南京农业大学作为首批＂助学二学历＂试点单位之一,自2010年起,在本校范围内积极开展了＂助学二学历＂教育工作。经过几年的实践与探索,积累了丰富的教学管理经验,同时也取得了一定的成果。本文基于南京农业大学实践经验,分析了＂助学二学历＂开展的现状及存在的问题,提出了增强宣传力度,提高普及水平;立足学生需求,增设优势专业;加强组织建设,...
关键词: 中华人民共和国 华中师范大学 继续教育 成人教育 国内外 教育部 双月刊
《高等继续教育学报》由中华人民共和国教育部主管，华中师范大学和中国成人教育协会共同主办，国内外公开发行，双月刊（国际刊号：ISSN2095—5987／国内刊号：CN42—1845／G4），每逢单月30日出版。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：武汉市珞喻路152号，邮编：430079。