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广东教育·综合版杂志

杂志介绍

广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管,广东教育杂志社主办的一本省级期刊。

广东教育·综合版杂志创刊于1956,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

广东教育·综合版杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:广东教育杂志社

  • 国际刊号:1005-1422

  • 国内刊号:44-1145/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥270.00

  • 2010:“给力”的职教年

    关键词: 职业教育  广东  2010年  发展  

    2010年,是广东职业教育“给力”的一年,职教人欢欣鼓舞乐开颜。 这一年,国家和省委省政府对职业教育的重视前所未有。3月,总理作政府工作报告时指出,“继续加强职业教育。改进教学方式,着力培养学生的就业创业能力”;7月,《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确,“大力发展职业教育,必须摆在更加突出的位置”;

  • 师资培训,为职业教育“加油”

    关键词: 职业教育  师资培训  广东  教学法  

    他们是耕耘于广东省职业教育园地的教师,在三尺讲台上为学生们传道授业解惑。但是,在某段时间,他们又会从神圣的讲台上走下来,摇身一变。成为坐在教室里面汲取知识、在企业里虚心求教的学生。

  • 韩亚兰:选择职业教育是一种幸福

    关键词: 韩亚兰  职业教育  教师  广东  

    韩亚兰是佛山市顺德梁鲸琚职业技术学校副校长。55岁的他已经在顺德粱鲸琚职业技术学校任教达20年之久。今年8月,他被评为广东省中小学特级教师,根据文件精神,获得这一荣誉的教师是“师德的表率、育人的模范、教学的专家”,韩亚兰众望所归。在采访过程中,韩亚兰说起自己大半辈子的经历,半开玩笑地对记者说,他大生就喜欢动手,所以,对于...

  • 在全球化背景下推进校企深度融合 “问道2010”校企合作论坛在广州召开

    关键词: 职业教育  校企合作论坛  广州  

    适值《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》颁布实施及《国家高等职业教育发展规划》即将颁布实施之际,面对“走出去”的国家战略以及全球企业快速发展的机遇和挑战,为贯彻国家教育部关于校企合作最新指示精神,推动校企合作办学、合作育人、合作就业、合作发展“四合作”目标的实现,在广东省教育厅的大力支持下,

  • 办好一所学校,造福一方子女——陆丰市第二职业技术学校办学记略

    关键词: 职业学校  职业技术学  2009年  非全日制  学记  校办  子女  2010年  

    2009年3月,陆丰市第二职业学校成功创办,短短一年多时间,就取得了高速发展:完成了首期教学、生活设施建设;在确保安全的前提下,学校边建设边招生,2009年秋季招收全日制中职生954人,在乡镇设点招收非全日制学历班4212人,2010年春季招收涉农专业学生860人,秋季招收全日制新生1117人,非全日制学历培训班11636人。

  • 产学研深度融合的一体化实训教学模式研究与实践

    关键词: 产学研  一体化实训教学  教学改革  

    本文介绍了产学研深度融合的一体化实训教学模式的具体做法,探讨了这种教学模式在实施过程中取得的成效和存在的不足,并从政策层面提出了改进建议。

  • 高职院校商务英语专业多种毕业环节考核模式的比较研究——对18所高职院校商务英语专业580份学生问卷调查的分析

    关键词: 高等职业教育  商务英语专业  毕业考核模式  

    高职院校商务英语专业采用的毕业环节考核模式主要有毕业论文、实习报告、综合考试和商务翻译等。笔者基于广东、江苏、江西三省18所高职院校商务英语专业学生的问卷调查,以调查数据为依据,通过对比分析,找出上述这些考核模式存在的问题,并探讨了新的高职商务英语专业毕业环节考核模式。

  • 专业性独立学院的SWOT分析研究——以广州大学华软软件学院为例

    关键词: 独立学院  swot分析研究  

    本文以广州大学华软软件学院为例,通过SWOT分析法,明确专业性独立学院的办学定位、发展目标和战略选择等内容,以形成自身的办学特色和核心竞争力。

  • 浅析日本《实业教育国库补助法》对我国职业教育的启示

    关键词: 实业教育国库补助法  职业教育  法律体系  

    本文介绍了日本《实业教育国库补助法》的制定过程和主要内容,并分析了这一律法对我国职业教育的启示。

  • 学习型组织理论视野下的高校管理策略选择

    关键词: 学习型组织  高职院校  策略选择  

    本文介绍了学习型组织的基本理论,探讨了学习型组织理论对高校管理工作的现实意义,继而阐述了该理论对高校管理的策略选择,

  • 中职学生认知风格分析及教学应用

    关键词: 中职生  认知风格  教学方法  

    认知风格在教育的理论与实践中有重要意义,本文结合笔者的实际调查研究,探讨了认知风格在课堂教学中的应用以及相关的教学方法。

  • 中职教育课程学分制改革探究

    关键词: 职业学校  课程学分  改革与探究  措施与对策  

    本文结合中等职业学教育课程学分制现状及中职生的特点,从学分制改革的理论基础和现实依据出发,提出中职教育课程学分制改革的具体办法和措施,

  • “自主选择式”教学模式在中职学校的运用与实践

    关键词: 中职  个性发展  

    本文结合中职生的特点,对中职学校“自主选择式”教学模式的可行性、内涵、实质以及具体操作方法进行了探讨,以增强中职教学的针对性和实效性。

  • 广州市青少年创新型科学人才培养刍议

    关键词: 广州市  青少年  科学  创新  

    本文结合广州市青少年的实际情况,从科普氛围、科技实践等方面,就创新型科学人才培养做一番探析。

  • 广东职业教育发展的制约因素分析及政策建议

    关键词: 广东  职业教育  制约因素  政策建议  

    本文针对广东职业教育在发展过程中遇到的困难,分析了制约广东职业教育发展的不利因素及其形成原因,并提出了相应对策。

  • 关于调动教师积极性的若干思考

    关键词: 学校管理  教师  积极性  

    本文从学校管理的角度出发,就目标激励、岗位激励等几个方面,思考、探讨如何调动教师的积极性。

  • 高职管理专业工学结合模式的实施探讨

    关键词: 高职  工学结合  校内商业实训市场  

    本文分析了高职院校管理专业的特点,提出了校内商业实训市场的工学结合新模式,并探索此种模式的实施方法。

  • J2ME手机游戏开发的跨平台设计与实现

    关键词: j2me手机游戏  跨平台设计与实现  

    本文探讨了J2ME手机游戏的开发及实现,以及如何最终实现由电脑到各类手机的跨平台设计与实现。

  • 计算机基础课程实验教学初探

    关键词: 计算机基础课程  实验教学  

    根据计算机基础课程实验教学在职业教育教学中的特点和定位,本文结合笔者的教学实践,从实验方案、教学内容和教学方法的创新等方面,探讨课程实验教学改革的思路,以达到培养创新型职业技术人才的目标。

  • 中职语文竞赛型教学模式的设计与实验

    关键词: 中职语文  竞赛型教学模式  设计与实验  

    本文探讨中职语文竞赛型教学模式的设计思想,并结合实验案例研究,探究能激发学生积极、自主、快乐学习的有效教学模式,提高中职语文教学质量。

  • 提高高职专业英语教学质量的对策研究

    关键词: 高职  专业英语  教学质量  

    针对目前我国高职专业英语存在着教材、师资教学技能、教学方式方法不适应培养目标的情况.本文就如何提高高职专业英语教学质量相关问题进行了探讨,并提出相关的建议。

  • 从《大学英语课程教学要求》管窥高职英语教学模式改革方向

    关键词: 高职英语  教学模式  改革方向  

    本文通过解读《大学英语课程教学要求》,探讨高职院校英语教学模式改革的措施以及提出相关的建议。

  • 中职国际商务专业教学改革的六维分析

    关键词: 中职  国际商务专业  教学改革  六维分析  

    本文结合惠州商业学校教学实践,从前提、定位、导向、任务、策略和评价六个方面系统分析了中职国际商务专业教学改革涉及的主要问题。

  • 构建中职会计专业实践教学

    关键词: 中职学校  职业能力  会计实践教学  

    本文结合笔者教学实践,围绕以职业、岗位和工作为基本依据设计职业教育教学模式.最大限度地实现教学体系与职业、工作岗位要求的对接,从而促进学生就业这一基本理论.就组织财会专业实践性教学提出了个人的几点看法。

  • 提高中职学校《会计电算化》教学效果

    关键词: 中职  会计电算化教学  实训教学  

    本文结合笔者的教学实践,阐述在会计电算化教学中如何开展实训教学,将学生培养成为具有独立操作能力的实用型人才。

  • 信息技术在思想政治课教学中的运用

    关键词: 信息技术  思想政治课  教学手段  

    本文结合信息技术在思想政治教学中的运用原则,提出了运用信息技术提高思想政治课教学实效的途径及注意问题,以优化思想政治课堂教学效果。

  • 高职院校C语言教学方法初探

    关键词: 高职院校  c语言程序设计  教学方法  

    本文结合教学实践,对《C语言程序设计》课程的几种教学方法进行了一些探索,以提高该课程的教学效果。

  • 会计档案在规范财务管理中的作用

    关键词: 会计档案  财务管理  利用价值  

    本文通过分析会计档案在规范固定资产管理、节约费用开支以及编制部门预算中的作用,建议学校加强会计档案管理工作,以规范财务管理,更好地为教学服务。

  • 衔接转换翻译在高职机械工程英语教学的应用分析

    关键词: 高职  衔接转换翻译  机械工程英语  

    本文通过功能语言学,以语篇分析中的衔接理论为主线,从语篇分析的五种衔接手段入手,分析衔接方式转换翻译在高职机械工程英语教学中的应用。

  • 基于多元智能理论的体育术科课堂教学评价

    关键词: 多元理论  体育术科  教学评价  

    本文针对目前职业学校体育术科课堂教学评价中存在的缺点,提出在多元智能理论启示下,体育术科课堂教学评价如何发展。

  • 中职导游专业情境教学法的应用——以《游在潮州》教学为例

    关键词: 中职  导游专业  情境教学法  

    本文以作者在导游专业教学课程中使用《游在潮州》为例,探讨中职导游专业课堂教学中情景教学法的应用。

  • 中职生异性同伴交往的影响因素研究

    关键词: 中职生  异性同伴交往  自尊  

    本文通过对356名中职生进行自尊问卷、羞怯问卷、简易应对方式问卷和中学生异性同伴交往问卷,探讨影响中职生同伴交往的有关因素,指出提高自尊水平,减轻社交羞怯,增加积极应对方式是改善中职生异性同伴交往的重要手段。

  • 浅谈中职生心理健康教育

    关键词: 中职生  心理健康  教育  

    本文针对当前中职生存在的心理问题状况,探讨中职学校进行学生心理健康的相关措施,指出要加强中职生心理健康教育.

  • 中职班主任开展心理辅导的途径与方法

    关键词: 中职学校  班主任  心理辅导  

    本文认为,中职学校班主任在开展心理辅导时,可通过团体活动与个别辅导相结合、班主任辅导与全员辅导相结合、及时辅导与日常激励相结合以及加强班主任自身心理健康,即“三个结合、一个加强”的途径与方法进行。

  • 新时期中职学校班级管理浅探

    关键词: 新时期  中职学校  班级管理  

    本文结合新时期的特点,从管理办法的选择、管理制度的制定、如何培养学生管理能力和“自治”能力等方面探讨中职班级管理。

  • 中英专家展开对话探讨构建现代职业教育体系

    关键词: 现代职业教育体系  教育专家  教育对话  职业技术教育中心  国家职业资格体系  中高职衔接  研究室主任  省教育厅  

    12月15日,以“构建中高职衔接的现代职业教育体系”为主题的中英职业教育对话研讨会在广州花园酒店隆重举行。广东省教育厅副厅长叶小山、教育部职业技术教育中心研究所国际合作与比较教育研究室主任刘育锋等出席了研讨会,与会的有来自各中、高职学校的代表和专家等120多人;活动还邀请到英国职业教育专家MikeColes就英国国家职业资格体系不同...

  • 全国职业院校宣传部长联席会召开

    关键词: 职业院校  宣传部长  联席会  校园文化建设  新闻媒体  职业教育  沟通交流  新闻眼  

    11月27日至28日,首届“全国职业院校宣传部长联席会”在北京召开,来自全国25个省的百所职业院校的宣传部长汇聚一堂。会议以“职业教育新闻眼——与媒体共赢,让公众知情”为主题,旨在打造职业院校与权威新闻媒体沟通交流的平台,促进职业院校校园文化建设。

  • 中国——东盟职业培训高端研讨会在无锡举行

    关键词: 职业培训  无锡  印度尼西亚  马来西亚  柬埔寨  劳动  商讨  

    11月9日,中国-东盟职业培训高端研讨会在无锡举行,来自东盟的柬埔寨、印度尼西亚和马来西亚等9个国家的劳动、职业培训方面的官员、学者到会“论剑”,商讨今后与中国开展在人才职业培训方面的交流与合作事宜。

  • 全国中等职业教育教学改革创新工作会议召开

    关键词: 改革创新  教育教学  中等职业  中央政治局委员  教育部部长  会议总结  国务委员  袁贵仁  

    12月2日至3日,全国中等职业教育教学改革创新工作会议在上海召开。教育部部长袁贵仁出席会议并讲话,教育部副部长鲁昕作会议总结,中共中央政治局委员、国务委员刘延东对会议作出重要批示。

  • 广东省中职学校电子产品装配与调试指导教师研讨班开幕

    关键词: 中职学校  指导教师  产品装配  广东省  研讨班  调试  电子  职业技术学校  

    12月2日,在广东省科技职业技术学校举办了广东省中职学校电子产品装配与调试指导教师研讨班开幕式。广东省科技职业技术学校校长毕燕萍作开幕式致辞,广东省教育厅高中与中职处副处长陈亚林、广东省职业教育学会副会长杜锡强等参加了开幕式。

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