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广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管，广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
广东教育·综合版杂志创刊于1956，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中国梦 能量 职教 现代职业教育 中国职业教育 中华民族 中国社会 总书记
自用“中国梦”勾勒未来中国发展的美好新蓝图后，“中国梦”照亮了中华民族奋发进取的现实愿景，成了当下中国社会的最强音，引起了人们的强烈共鸣，同时也为加快发展现代职业教育带来了正能量。．“中国职业教育梦是‘中国梦’的重要组成部分．
关键词: 机电工程学校 现代学徒制 教学改革 理论知识学习 案例 东莞 管理 创新
职业教育的目标是让学习者获得从事一门职业的能力，然而仅靠理论知识学习和技能操作训练尚不足以形成职业能力，而单纯的工作经验积累又会带来眼界狭窄等问题，因此，职业学习既包括知识技能的习得，又包括对工作经验的反思。知识技能学习与相关工作经验获取相结合，是当代各国职业教育制度发展的共同方向，
关键词: 高职 职业资格证书 双证融通
“双证融通”证融通”取得了一定成效，校必须在认识上高度重视计、考证条件、师资力量、的本质是提高职业教育人才培养的针对性与适应性。当前高职院校“双但其广度与深度仍不够。本文指出，为加快“双证融通”进程，高职院“双证融通”，在实践中全面、深入地开展“双证融通”，力争在课程设教材建设等方面取得新的突破。
关键词: 教学改革 中等职业教育 教学质量
近几年，我国中等职业教育迅猛发展，深化教育改革、提高教学质量的任务也就愈加迫切。根据中等职业教育的人才培养目标，要确保中等职业教育教学质量，必须区别中等职业教育与普通中等教育，必须深化教学改革提高中等职业教育的教学质量。
关键词: 中高职 文秘专业 课程衔接
本文在对部分中高职院校调查研究的基础上；主要从文秘专业人才培养目标、课程设置、理论与实践教学等方面分析了中高职文秘专业课程体系衔接中出现的主要问题，在此基础上，提出了相应的对策与建议。
关键词: 中职 立体式 模式 高素质 人才
本文介绍了作者在实际教学中，采用构建校内实训、校内实习、校外实习三位一体立体式技能培养模式，培养高素质人才的实践和成效。实践结果证明，这种做法培养了中职学生的熟练的技能和良好的学习态度、学习风貌，为中职学校的专业教学提供了很好的借鉴。
关键词: 中职体育 课程实施 现状调查分析
本文在对东莞市部分中职学校体育教师和学生进行调查的基础上，对东莞市中等职业学校新课程标准改革下体育课程的实施情况进行了分析，并对所发现的问题提出相应建议，旨在为中职体育教师更好实施体育课程提供参考。
关键词: 中高职衔接 人才培养质量 保障体系
中高职衔接人才培养模式是在构建现代职业教育体系的背景下，职业院校为适应社会对高素质技能型人才培养的规格和需求情况而在人才培养方面的重新认识与改变，相适应的人才培养质量的保障体系也应该得到切实的制定与落实。本文提出了中高职衔接人才培养质量保障体系构建的总体设想，从宏观和微观两个层面提出了具体思路，对后续工作起到积极的指...
关键词: 高职教育 食品检验 实验室建设 实验室管理
作为食品检验专业实践教学和科学研究的基地，食品检验实验室在提高高职院校教学质量，培养学生实践能力、创新思维及进行社会服务、科技创新方面起着举足轻重的作用。本文从食品检验实验室建设的原则、场地规划布局、硬件设施建设、实验教师队伍建设、实验室管理等方面探讨了实验室的合理建设与科学管理。
关键词: 中职 计算机应用基础 备课组活动
集体备课是提高教育教学质量较好的一种方式，抓好备课活动，教学常规的落实才会真正落到实处。本文在分析开展中职计算机应用基础备课组活动的意义基础上，对中职计算机应用基础的课程特点、备课组实施的步骤及其实施过程应注意的几点问题进行了探讨，以提高该课程的课堂教学质量。
关键词: 运动干预 心理健康教育 体育教学 教学融合 机制
本文通过文献资料、专家访谈、问卷调查、实地访谈等研究方法，通过对中职体育在塑造中职生心理素质方面的功能以及中职生心理现状的调查进行研究分析，指出在中职体育教学中开展心理健康教育具有重要意义，并提出了心理健康教育培养、主要内容、方法途径、实施过程中需要解决的问题，研究出了在中职体育课中进行心理健康教育的有效机制，为素质...
关键词: 高职院校 组织文化 建设原则 内容构成 建设策略
在高职院校的内涵建设中，组织文化建设应引起高度重视。好的组织文化能激发高职院校办学活力、提高工作效率、实现学校的可持续发展。高职院校的组织文化建设应遵循学校组织文化和企业组织文化相结合的原则。其内容包括愿景构建、制度建设和技术建设三部分。其建设策略包括：全方位的愿景渗透，形成学校组织的凝聚力；进行适度的组织再造，建立...
关键词: 中职学校 文化建设
自2010年国家启动中等职业教育改革发展示范学校建设计划以来，我国中职教育进入了一个崭新的发展时期。然而，笔者认为，在建设过程中，大多数中职学校还停留在被动完成任务的层面，缺乏精神和文化层面的思考与行动。因此，本文旨在通过深入研究中职学校文化建设的重要性、中职学校文化的内涵、其建设途径等内容，对当今中职学校建设给予一定的...
关键词: 高职 校企合作 协同创新 办学特色
本文以广州工商职业技术学院为例，重点分析了校企合作对高职院校专业建设创新、教师队伍建设创新、教学模式创新、招生就业模式创新、科研和服务社会创新以及文化传承与创新所起的作用。据此指出：在高职院校协同创新过程中，校企合作可以有效地实现创新主体的协同、创新目标的协同和创新手段的协同；可以有力地促进教育资源配置的创新、人才培...
关键词: 中职 校企合作 实践教学平台
培养能胜任计算机网络行业岗位工作的实践型人才，应以工学结合、校企合作的运行机制为基础，学校和企业共同参与实践教学内容的选择、实践基地的建设、实践教学团队的培养、实践教学质量的评价等环节，打造优良的实践教学平台，确保实践教学质量。
关键词: 中职 数控专业 钳工实习教学
实习指导教师是中职学校教学的主体，担负着为社会培养具有专业操作技能人才的重任。本文从提高实习指导教师综合素质出发，结合作者的教学经验，就如何实施中职数控专业钳工实习课教学进行了探析。
关键词: 中职 财经管理专业 实训基地建设
在中等职业学校国家级改革与发展示范学校建设中，始终强调推行“工学结合”人才培养模式，各中职学校都非常重视实训基地的建设，把实训基地作为“工学结合”的承载体。本文就中职学校财经管理类专业的实训基地建设进行探讨，并提出实训基地建设的基本思路。
关键词: 中职 物流专业 实训中心建设
为更好地实现中职人才培养与企业需求相对接的目标，物流专业实践教学平台的有效搭建对于提高专业教学质量意义重大。本文结合我校建设物流实训中心的经验，提出具体建设方案，并探讨需要改进的问题。
关键词: 中职学校 会计电算化 现状 教学对策
会计电算化课程是会计专业的主干必修课，是培养学生掌握会计电算化基本理论知识和基本实践技能，达到熟练操作的目的，增强学生对社会需求的适应性。因此，如何加强会计电算化课程教学，培养出社会需要的会计电算化人才，就成为会计电算化课程教学的重要课题。本文结合笔者多年的会计电算化课程教学实践，对该课程教学现存的主要问题进行了分析...
关键词: 旅游 职业学校 教学模式 课程设置
本文结合市场需求和本校经验，对中等职业学校旅游专业的教学模式和课程设置进行了探讨：引导学生树立现代服务理念，熟悉行业要求，帮助学生考取相关资格证、提高服务水平，毕业后能较快胜任相关岗位。课程设置可听取企业管理者的建议，以市场需求为导向，明确专业相关职业所需要掌握的知识和技能，强调实用性。
关键词: 中职 行动导向 计算机硬件基础 课程改革
本文在分析中等职业教育“教学做”一体化、实施工学结合、校企合作、改革人才培养模式的基础上，以计算机应用基础专业的核心课程《计算机硬件基础》为例，探讨基于行动导向的教学改革在实际授课过程中的应用，以实现提高学生的学习兴趣和就业核心竞争力的目标。
关键词: 客家 课程资源开发 强化意识 策略
观念指挥行动，意识决定行为。在影响课程资源开发与利用的主要因素中，教师是最为重要的一个因素，也是能使其他要素联系起来的决定者。本区小学美术教师要开发利用客家乡土课程资源，首先要增强自身的课程资源开发利用的意识，并具有相应策略，充分施展自己的聪明才智，、将教育教学工作变成一项富有创意的事情。
关键词: 商务英语 项目课程改革
本文分析了商务英语项目课程开发的研究背景及实施的理论依据，提出了商务英语项目课程的设计思路及在商务英语项目课程设计中要注意的问题，以促使商务英语教学能符合不同岗位英语语言能力的要求。
关键词: 中职语文 学习兴趣 教学方法
当前，中职生厌学情绪比较严重，传统语文教学模式难以适应。如何改变这种困惑？本文试从全面了解学生，建立融洽的师生关系；营造愉悦教学氛围，品尝成功获得知识；灵活运用教学方法，激发学生学习兴趣；让学生成为主人，让语文回归生活等方面来论述中职语文教学的有效性。
关键词: 中职 语文 写作教学
写作教学在语文教学中占有核心地位，但同时也是语文教学的一大难题。面对目前中职生的写作状况，本文结合笔者近几年的教学实践，对中职写作教学进行了若干的思考与探索。
关键词: 中职 数学教学 教学吸引力
本文结合教学实践，举出教学实例，三个方面进行：突出中职数学教学内容的实用性；教学评价的多样性。提出增强中职数学课堂教学吸引力的策略可以从突出中职数学教学模式的灵活性；突出中职数学
关键词: 中职 情景教学法 饭店英语
本文在分析中职饭店专业英语教学现状的基础上，探讨了情景教学法在饭店英语教学中的具体运用。情景教学法能够营造良好的语言环境，使学生获得感性材料，让学生在轻松愉快的环境中获取知识并能学以致用。
关键词: 商务英语函电 职业能力 教学改革 任务型教学法
商务英语函电课程是中等职业学校商务专业一门核心课程。本文通过分析目前中职函电教学现状，提出教师应以培养学生职业能力为目标，完善自身的知识结构，采用灵活教学法，整合教学内容，促进函电课程教学改革。
关键词: 中职 目标倒推法 vb程序设计
中职学生由于自身的特点，在学习程序设计课程时常常觉得困难，在动手编程时不知道要做什么，从何处着手。本文通过实际案例，介绍了“目标倒推法”在中职《VB程序设计》教学中的应用。
关键词: 电工基础 实训教学现状 改革措施
本文针对作者所任教职业学校电工实训教学的现状，剖析存在的问题，阐述促进电工专业实训教学改革的几个有效措施。
关键词: 会计专业 实践性教学 教学效果
目前，中职学校会计专业存在教学组织、课程体系、教学内容与企业会计工作实践脱节，学生毕业后不能直接上岗的问题，本文以行为导向教育哲学思想为基础，探索在会计专业课教学中，如何推行实践性教学法，真正培养出既有理论基础更有实践能力的高素质、高技能的会计人才。
关键词: 电子技术 课堂教学 教学优化
课堂教学优化应以提高课堂教学效率和质量为中心，最大程度地调动学生学习的积极性和主动性。而要提高教学效率和质量，就必须在优化教学目标、优化教学结构和优化教学过程、方法上下功夫。本文结合职中《电子技术》课程的特点论述了优化课堂教学的思想与具体的做法。
关键词: 中职 项目教学法 计算机应用基础
现代职业教育，是以市场需求分析为导向，强调以学生自主学习为主体，以能力为本位。继任务驱动教学法之后，一种更贴近实际应用的教学模式——项目教学法开始进入我们的视线，并成为各职业院校提升教师教学水平内涵的培训项目。本文就项目教学法在中职《计算机应用基础》课程中的教学运用进行探讨。
关键词: 微生物检验技术 教学改革 职业教育
本文在分析目前《微生物检验技术》项目课程教学所存在的问题的基础上，提出了改革的思路，并结合作者的教学实践，对项目课程教学改革的目标和内容进行了探讨，以使《微生物检验技术》项目课程的培养目标与企业实际需求实现零距离对接。
关键词: 幼师 音乐教学 小组合作学习
小组合作学习是一种极富创意与实效的教学理论与策略，是音乐实践中重要的组织形式。本文对音乐教学中小组合作学习对激发学生的兴趣，挖掘音乐潜能，互相学习、长短相济，提升职业素质等方面作用进行阐述。
关键词: 精选内容 教材教法 电路制作
中等职业技术教育，其内容应紧贴当前社会现实与科技发展，教学精选题材施教，让学生在学习中找到感觉、方向，实现学以致用，学用结合，以解决实际问题为主，本文浅谈电子专业教学内容选材与教法的一些体会。
关键词: 生本教育理念 问题诱导 分组竞赛 教学实效
针对职校政治课堂教学中存在的问题，本文结合作者的教学实践经验，提出了在职校政治课教学中运用生本教育理念，实施“问题诱导＋分组竞赛”法进行教学，从而更好地提高政治课堂教学的实效性。
关键词: 3d max 绘图 教学方法 模块化 评价方式
3DMax图形教学难度较大，本文指出，应改革教法，改变教学的组织和实施，采用模块化教学、高效课堂来提高教学效果，同时提出教学考评方面的建议，以期为推动课程建设和发展提供参考和借鉴。
关键词: 项目教学 办公软件 职业教育
本文针对目前《办公软件应用》课程在职业教育中存在的问题，提出了在《办公软件应用》课程中实施项目教学法的做法，从而让学生真正做到学有所用。
关键词: 比较法 图形法 归纳法 口诀法 分类法
《财经法规与会计职业道德》是学生从事会计工作的敲门砖，是取得会计从业资格证的必考课程，只有激发学生的学习兴趣，才能提高考试通过率。在“会计法律制度”这一章的教学中，教师应重点采用比较法、图形法、归纳法、口诀法和分类法，来提高学生的学习效率和该课程的教学效率。
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