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广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管，广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
广东教育·综合版杂志创刊于1956，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 校园文化建设 学校发展 职业 儿子 跳舞 唱歌 母亲
一则故事：三个妇女在井边打水，她们各自说起自己的儿子。一个说她的儿子会跳舞。一个说她的儿子会唱歌，另一个说她的儿子不会唱歌跳舞，但会帮她做家务。后来，这三个孩子过来了，第一个跳舞给他母亲看，第二个唱歌给他母亲听,第三个默默无语地帮她母亲挑水回家。
关键词: 教育体系建设 区域经济社会发展 北京教育科学研究院 现代职业 广东省人民政府 研究室主任 转型 发展研究中心
7月12日-13日,由广东省教育研究院主办的第二届中国南方教育高峰年会在广州召开。广东省人民政府副省长陈云贤、教育部教育发展研究中心主任张力、广东省委政策研究室主任张劲松、广东省教育厅厅长罗伟其、广东省教育研究院院长汤贞敏等与清华大学副校长谢维和、中山大学原党委书记李延保、国家教育咨询委员会秘书长袁振国、厦门大学副校长邬大...
关键词: 职业教育 改革 动向
近年来,广东省职业教育综合改革重点围绕教育管理体制、现代职业教育体系、校企合作、学生思想教育、投入体制机制等几个方面进行了大胆尝试,取得了可喜的成绩.但是仍有部分试点项目没有取得实质性进展,需进一步明确职业教育改革的方向和重点,进一步加大督查力度,加强同类地区、学校之间的协同,加快示范项目经验总结推广,以推动职业教育改革迈上...
关键词: 教学模式 生态化 大学英语
生态语言教学观是近几年西方学者将生态学理论与社会文化理论相结合所形成的.它为外语教学模式的研究提供了新的视角和更广阔的空间.大学英语教学生态模式通过对生态化教学内容和方法的选择将教师、学习者、语言和环境和谐、高效地连接起来,有利于提高英语教学质量.
关键词: 中职 校企合作 生产进校园
本文阐述了江门市新会机电职业技术学校《产教联动,学做融合——“生产进校园”的创新研究与实践》的教学改革成果的主要内容及创新点,从而为校企深度融合提出了可供参考的发展路径.
关键词: 电子商务 职业体验 校企合作
目前电子商务行业飞速发展,特色促销节日更是爆发式增长,对人才的需求呈现一种突发式的现象,特别是对客服人员与物流人员的需求量非常巨大.依托于这样的行业背景,我校尝试在双十一期间与电子商务企业进行校企合作,一方面帮助企业解决人才需求问题,另一方面为学生提供专业实战平台,实现学校与企业需求的有效衔接.
关键词: 校企合作 淘宝店 运营 推广
电子商务发展日新月异,专业教学如何才能跟上企业的脚步是每个电子商务教师都困惑的问题.与电子商务企业合作,借鉴他们的成熟实战经验,是解决教学与实践相脱离的有效途径.合作深入持久的关键点在于达到双赢,但由于双方利益关注点不同,合作中困难重重.本文提供了一个校企合作共建淘宝网店项目策划案例,并进行了思考与分析.
关键词: 中职学校 校园文化
校园文化建设是学校教育的重要组成部分,是体现学校办学水平的重要标志.经过多年的探索与实践,我校基本构建了适应中职教育需要,具有中职教育特色的校园文化体系.本文对学校的建设实践进行总结与反思,以推动校园文化建设迈上更高台阶.
关键词: 区域文化 高职校园文化 意义 路径
以招收本地生源为主、以服务区域经济社会发展为使命的高职院校,在校园文化建设中应融入区域文化.本文探讨了区域文化融入高职校园文化建设的意义,以及对融入的路径进行分析.
关键词: 高职院校 低碳生活 调查 对策
作为未来社会发展的主力军,高职院校学生是践行低碳理念、传播低碳文化的重要力量.选取广东水利电力职业技术学院350名学生进行问卷调查发现,高职生对低碳生活有一定的认识,低碳实践较弱.通过原因分析,对如何改变大学生低碳生活态度提出了对策和建议.
关键词: 高职院校 章程建设 探讨
高职院校章程是高职院校依法自主办学、实施管理的基本准则,是设立高职院校的基本条件.目前高职院校内部治理存在的问题,更加凸显出制定章程的重要性及紧迫性.高职院校章程的制定应完善文本建设,彰显高职自身特色,严格遵循制定程序,强化监督意识,促进高职院校依法治校,可持续发展.
关键词: 民办高职 经济学基础 教学教改 多元探析
本文根据民办高职学生的学习状况,结合问卷调查,分析了学生对待学习的心态,从明确学习目的、课堂教学、实践教学、学生管理及制度等方面具体给出了经济学基础课程教学教改多元化探索方法,介绍和分析了实施情况,旨在真正提高教学质量.
关键词: 民办学校 高职院校 大学精神
高等职业教育作为高等教育发展中的一个类型,现已深入人心.但由于我国民办高职院校发展起步较晚,对大学精神的培育乃至形成缺乏有利引导,特别是当前我国民办高职院校在发展历程中,受到市场经济环境中不良因素的影响,导致本该明朗透彻的大学精神变得模糊,甚至消逝.基于此,本文从现实出发,厘清我国民办高职院校在办学中存在的短视行为、呼唤大学精...
关键词: 中职学校 生活化德育 感悟 实践
实施生活化德育、提升中职学校德育工作的实效性历来是笔者不断探索的课题.2011年6月笔者在全国中职学校德育校长培训班上的发言引起了众多中职校长们的共鸣,后应国家教育部相关领导的指示和众多校长们的邀请,笔者于2012年2月在国家教育行政学院官网上开设了一门《实施生活化德育,点亮中职生精彩人生》的演讲课程.该文重点介绍和总结广东省旅游...
关键词: 大学生 社会责任感 弱化 培养
当前大学生的主流思想是健康向上的,普遍具有强烈的民族自尊心和高度的责任感,但不可否认的是也有少部分大学生社会责任意识淡薄,价值取向偏离社会主流价值体系,弱化了自己对他人、家人和社会应负的责任,从而影响了大学生群体的整体社会责任感表现.同时,社会责任感的培养是一项系统而复杂的工程,培养出高素质的具有强烈社会责任感的高素质人才是...
关键词: 职业学校 德育教育 校园文化
作为职业教育工作者只有把德育工作放在教育工作的首位，坚持以德治校，多层次、全方位开展德育工作，才能真正把德育工作落到实处，增强其针对性、实效性和时代感，推进职业教育又快又好发展。
关键词: 中职生 心理健康服务需求 需求差异
本研究主要从中职生心理健康服务需求的角度,了解中职生的心理健康服务需求现状,结果显示：在5个需求维度中,需求强度排列的前3位是“服务内容”“服务态度”“服务方式”;在总体的心理健康服务需求上,中职男生要高于中职女生,一年级的中职生要高于二年级的中职生,理科中职生要高于文科中职生,来自城镇的中职生要高于来自农村的中职生.同时,本文...
关键词: 心理健康教育 生命教育 新教材
心理健康教育和生命教育都是目前的教育热点，本文从心理健康教育和生命教育的理论、目标、现实等各个方面探讨了心理健康教育和生命教育的联系，以使心理健康教育和生命教育可以在教育中更好地结合起来。
关键词: 高职院校 教师发展中心 师资建设
高职院校教师发展中心是高职院校教师发展的新探索,本文通过对高职院校教师发展中心的作用、特点、功能研究,促进高职院校教师发展改革与创新,为学院示范性高职院校发展提供师资队伍建设保障.
关键词: 教师进修学校 挑战 机遇 发展
教育大计,教师为本.作为教师教育体系中不可或缺的重要组成部分,教师进修学校在提升教师专业能力和队伍素质方面发挥重要作用.但随着教育改革的不断深化、教育现代化步伐的加快和教师队伍素质的整体提升,教师进修学校面临新的挑战和机遇.通过分析教师进修学校的发展现状和成因,提出发展与改革思路.
关键词: 高职 教师 双师素质
高职教师的“双师”素质关系到培养学生的质量.高职院校可通过建立培养培训制度,构建培训课程体系,实施以任务为导向的提升策略等提升教师“双师”素质.
关键词: 岭南社区 艺术教育 课程体系
艺术特色课程体系是媒介融合环境下岭南社区艺术特色课程建设的核心,是社区艺术教育实现其教育目的的首要前提.我国社区教育发展多年,在媒介融合环境下,由于信息传播方式的转变,岭南社区艺术教育和艺术信息的传播也面临新媒介环境的要求,这对于岭南社区艺术特色课程的建设,已到了需要迫切规范和提升的阶段.然而,现阶段关于岭南社区艺术特色课程...
关键词: 工作过程 行动领域 学习领域 学习情境
本文参照德国学习领域课程开发模式,在分析职业岗位典型工作任务的基础上,将行动领域的职业岗位任务转换为学习领域的课程,以此构建学习领域课程体系.并以工作过程为导向,以《电冰箱和空调器的组装与调试》精品课程建设为例,论述了学习领域课程开发的一般方法和步骤.
关键词: 高职 轿车维护与检修 课程改革
本文主要对《轿车维护与检修》课程的改革与实践过程进行阐述,从课程目标、课程内容、授课方式、课程的考核以及课程改革的成果五个方面说明本课程改革的特色和效果.
关键词: 项目任务驱动 工作过程导向 计算机辅助设计 课程改革开发
本文依据专业工作任务与职业能力分析得出的典型工作任务,融合职业资格证书对知识、技能和态度的要求,以工作任务为中心确定课程标准、组织课程内容;编写“基于项目任务驱动”的工学结合实训教材;按照“工作过程导向”和“项目任务驱动”的课程思想开展教学活动;用项目式过程考核评价学生的职业能力;教学资源库和校内实训基地建设等几方面阐述《...
关键词: 关键岗位 岗位能力 课程标准
本文通过分析以岗位能力为核心的课程标准的内涵,提出了一个专业基于关键岗位的岗位能力构建课程标准的基本思路与方法,从关键岗位的建立、课程体系的重构、课程组织模式的改革与考核方法的更新四个方面对课程标准的开发提出了改革的方向,以期对高职教育中课程标准的开发提供理论参考.
关键词: 高职院校 课程教学 质量控制 过程方法
课程是实现教学目标进而实现人才培养目标的重要载体.本文基于过程方法,对高等职业院校课程教学质量控制质量观、关键点以及数据管理技术等进行探析,从而为高职院校课程教学质量控制的理论与实践研究提供新的视角.
关键词: 多元智能理论 中职数学教学 教学评价
随着新一轮课程改革的逐步深入,中职数学教学面临更多的问题和挑战,尤其是在评价体系上,中职数学教学评价应有别于传统教学评价,不能局限于对结果的评价.应实施多元评价体系,从评价目标、评价主体以及评价方式等方面对学生进行多元评价.这种评价体系适应了新课程改革的要求,强调学生全面发展,重视学生个体发展.
关键词: 量化考核 中职教研组 绩效考核
本文对笔者所在教研组教学工作实行量化考核的实践与探索进行论述,重点论述实践与探索的缘由、如何设定量化考核指标、如何有效执行考核、对实践与探索的反思.
关键词: 欠发达地区 高职院校 专业服务能力 路径探索 实践
本文基于欠发达地区的特点,按“积极寻求政府支持、主动吸引企业投入、广泛发动社会参与”的思路,创新性地实现了“政、校、企”合作办学体制机制,构建并实践了与欠发达地区区域特点高度吻合的“校企双链,嵌入培养”等多种效果显著的“工学结合”人才培养模式,实践了教师教学能力提升校本培训,探索了欠发达地区校企深度融合,提升专业服务当地社...
关键词: 人才培养 卫生检验与检疫技术 专业建设
我校是广东省内开展卫生检验与检疫技术专业人才培养的唯一高职类院校.5年多来,改革创新,积极开展新专业的建设工作,教学质量有明显提升,摸索出一条适合我省高职高专培养卫生检验与检疫人才的道路.通过构建适宜专业发展的人才培养方案,构建基于工作过程的课程体系,建立校外实训基地和校园实训仿真基地等措施,培养高素质、高技能,适应社会需要的...
关键词: 中职 语文 教学改革
国家了《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,全面部署加快发展现代职业教育,对中职学校语文教学提出了新的要求.本文就如何在现代职业教育背景下,正视当前中职语文教学中存在的问题和不足,顺应社会发展对中职人才需要,探讨中职院校语文学科教学改革的方向,这也是中职学校公共基础课教师应该积极探讨的课题.
关键词: 职中 语文课堂 朗读应用
职业中学语文课堂教学,越来越被边缘化,学生认为它不是专业课,学习兴趣不大,任课教师找不到更好的切入点.为更好激发学生对语文学习的兴趣,作者尝试以朗读为窗口,结合职中学生就业前景,提高学生的语言表达能力,培养自信大方的气质.
关键词: 行动导向 教学法 中职语文
行动导向教学是基于学生为主体的教学方法,注重学生方法能力和社会能力的培养.在中职语文教学中运用行动导向教学法可以有效地提高学生的学习积极性和综合语文素养,培养职业核心能力.
关键词: 写作能力 培养与提高 必要性 措施
本文针对当前中职学生的写作能力现状,结合学生写作能力培养途径进行分析,从课程内容、教学过程、教学实训、评价考核等几个方面入手,构建一个立体写作训练平台,逐步提高学生写作能力.
关键词: 中职数学 课堂 分类计数原理
问题教学法让学生进行系统的、独立的探索活动，在问题情境的创设、问题的提出和问题的解决的基础上构建自己的方法体系。本文结合《计数原理》中的“分类计数原理”这部分内容，探究问题教学法在中职数学课堂中的应用。．
关键词: 中职 英语 口语技能
该文阐述了中职英语口语教学的困惑,从兴趣培养、语法定位、流利性和准确性的辩证关系、教法和学法革新等角度思考中职英语口语教学改革的方向,提出改善中职英语口语教学的建议和做法.
关键词: 中职英语 口语 任务型课堂 教学设计
中职英语教学大纲提出要运用任务型的教学方式培养学生综合交际水平，做好具有针对性的中职英语教学设计以提高课堂口语教学效果，本文在分析中职生现状和需求的基础上，精心设计课堂，以达到有效教学的目的。
关键词: 课前演讲 策略 实效
在新课程理念指导下,我们需要不断地探索新的教学方式,充分调动学生的学习兴趣.笔者通过学生课前五至十分钟演讲,培养了学生关心时政的习惯,提高了学生的语言表达能力,提升了学生的学习兴趣,增添了课程的趣味性、时代性,提高了学生的分析问题的能力,开阔了眼界,丰富了学生们的业余生活,活跃了课堂气氛.
关键词: 工作过程系统化 以学生为中心 会计 课程体系
本文针对现阶段传统中职会计教学模式的弊端,提出基于工作过程系统化重构课程体系,以学生为中心开展教学,在此基础上,构建了以学生为中心的会计专业教学模式,并详细阐述了该模式的特点和对教师的要求.
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