广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管，广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
广东教育·综合版杂志创刊于1956，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 职业教育体系 教育改革 聚焦 广东 职教 标准体系建设 中高职衔接 现代学徒制
近年来,广东职业教育取得了令人瞩目的成绩，建成了全国最大规模的职业教育体系，中高职衔接、现代学徒制、职业教育标准体系建设等方面均走在了全国的前列。随着职业教育改革的不断深入，原有的政策红利逐渐消失．各项措施的边际效益不断递减，改革进入了阻力巨大、困难重重的深水区。为此，应聚焦职业教育改革的重点领域和关键环节，以新的理...
关键词: 现代职业教育 活动周 关注度 凝聚力 国务院 荣誉感 责任感 职教
职业教育活动周是为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》提出的“研究设立职业教育活动周”而形成的，是一项深化共识、聚集合力的重要举措，不仪能增强职教师生的责任感和荣誉感，也是社会各界走近职教、了解职教的重要平台。
关键词: 佛山市顺德区 职业教育 攻坚战 高等职业技术学院 中等职业学校 专业学位研究生 工业化城市 样本
佛山市顺德区（以下简称顺德）地处广东珠三角腹地，是一座充满活力的新兴工业化城市，在其迅猛的生产发展和城市化进程中，职业教育已成为促进顺德走新型工业化的道路、发展现代服务业、促进就业不可替代的重要力量。顺德现有高等职业技术学院1所，中等职业学校13所（其中国家示范性中等职业学校3所，国家级重点职校7所，省级重点职校3所），与...
关键词: 专任教师 广东省 高职院校 高素质劳动者 现状 经济转型升级 创新驱动 职业教育
“十三五”时期，广东面临加快经济转型升级的艰巨任务，经济发展急需从主要依靠资源和低成本劳动力等要素投入向创新驱动转变。以创新驱动为核心的发展方式，需要通过教育特别是职业教育来支撑，通过提供高素质劳动者和具有创新精神与能力的专门人才发挥支撑保障作用。与此相适应，教师作为教学中的引导者的地位和作用显得尤为重要，其自身的素...
关键词: 思政课教学 时政教育 高职 时事政治教育 思想政治教育 政治问题 专业素养 综合素质
时政教育即时事政治教育，指的是最近一段时间内国际、国内发生的重大事件。时政教育是思想政治教育的重要组成部分，在高职思政课教学中融入时政教育，不仅可以提高思政课的实效性，而且可以更好地解决学生的思想政治问题，提高学生的综合素质和教师的专业素养。
关键词: 钢琴即兴伴奏教学 音乐教育专业 现代高校 构架 音乐艺术 教学成绩 教育领域 表现手法
随着我国社会的发展进步，各行各业都取得了不俗的成绩，而在我国教育领域中，尤其是音乐类的教学较之以往有了很大的变化与提升。钢琴是音乐艺术中的一项重要组成部分，而钢琴即兴伴奏则是音乐艺术中的一项重要的表现手法、通过钢琴即兴伴奏能将音乐艺术更好地展现在听众面前。现代高校音乐教育专业中钢琴教学成绩斐然，但其中的钢琴即兴伴奏作...
关键词: 人才培养模式 协同创新 工作室 应用 推广 欧美发达国家 创意教育 九十年代
基于工作室平台的人才培养模式，是一种非常适用于创新创意教育的人才培养模式，起源于德国包豪斯学院，早年在欧美发达国家盛行，上世纪九十年代引入我国。近年来，我国越来越多的高等院校特别是高职院校广泛应用这一人才培养模式。本项目在应用推广这一人才培养模式过程中，其核心思想是突出强调协同创新。
关键词: 课堂教学模式 项目式教学 任务驱动教学法 课程 高职 学生参与 内容构建
项目引领、任务驱动教学法是通过将真实的工作内容构建为一个项目，教师将项目分解成一个个任务，先由教师对任务进行示范，学生通过分组讨论、协作学习完成项目，最后通过以共同完成项目的情况，来评价学生是否达到教学目的。该教学法通过将真实的工作内容设计成项目，模拟实际工作场景，以任务为驱动引导学生参与到教学活动中去。
关键词: 顶岗实习 专业学生 高职会计 质量问题 会计专业 企事业单位 高职院校 教学内容
高职院校安排会计专业学生到企事业单位进行顶岗实习，丰富了高职会计专业的教学内容、教学方法和教学形式，促进了教学水平、教学质量及教学效果的提高。然而，通过调查与研究发现，在目前的会计专业顶岗实习中，还存在很多亟待解决的问题，学生顶岗实习的管理水平与质量有待提高。
关键词: 语文素养 专业学生 学前教育 现状 中职 幼儿发展 情感体验 幼儿教师
幼儿教师的语文素养对幼儿发展具有深远影响。中职学前教育专业学生在语文素养上呈现阅读面窄、技能薄弱、态度消极、情感体验缺乏等特点，本文结合针对这些现状，对产生根源进行分析，并从加强内驱力引导、情感引领、提高学习兴趣、选择适合教材和构建科学考核体系等方面提出提升策略，以期培养出优秀的幼儿教育人才。
关键词: 关税理论 教材建设 高职特色 全球经济一体化 课程 实务 民族产业安全 关税政策
中国加入世贸组织之后，关税的征纳过程发生了巨大的变化，关税政策在研究领域、应用范围等方面得到了全面的拓展。现代关税制度通过奖罚并用、减免加增并存、主动申报与强制征纳互补等多重手段和方式，实现关税征纳，既促进全球经济一体化的发展，又保证民族产业安全和稳定的双赢目标。新中国的关税政策正逐渐成为企业管理者、进出口经营者关注...
关键词: 精品课程建设 儿童卫生 学前教育专业 保育 中职 教育协调发展 办学质量 政府与社会
教育部2017年工作计划中，明确指出必须加快优化结构，促进各级各类教育协调发展，启动第三轮学前教育专业行动计划。政府与社会对学前教育的重视，引发我们对培养高质量幼儿师资的思考。我校作为广东省首屈一指学的中等师范类学校，办学历史悠久，在教改的大浪中与时俱进，积极思考推进精品课程的建设，保障办学质量，对提升学校办学声誉，为幼...
关键词: 抽样调查法 学生创新能力 培养现状 回收率 文献分析 统计分析 调查结果 信度检验
本次调研在文献分析的基础上采用自编问卷进行随机抽样调查法。调查结果采用SPSS16．0进行统计分析。自编问卷经过发放预测问卷进行项目分析和因素分析并进行信度检验，形成信效度较佳的正式问卷，后展开大范围调研，其中预测问卷发放80份，有效回收76份，有效问卷76份。正式问卷发放500份，回收463份，有效问卷为433份。有效回收率为86．6％。
关键词: 幼儿师范学校 人文素养 幼师生 调查 现状 中专 专业学生 教师素质
近年来，幼儿教师素质越来越受到社会的关注，从浙江温岭的虐童事件到西安幼儿园的喂药事件，无不折射出幼儿教师人文素养的严重缺失。作为培养幼儿师资的学校，幼师专业学生的质量关系到千万个幼儿的健康成长，幼师专业学生的人文素养更是一个值得深入研究和探讨的课题。
关键词: 游戏开发 人才培养 职业技术学院 模式探索 产品开发 中山 毕业生就业 应届毕业生
随着游戏行业的迅猛发展，游戏市场不断扩大，逐步形成了完整的产业链。游戏开发人才大量短缺，特别是珠三角、中山游戏游艺产地，处于低端的游戏开发程序员、游戏测试、美工、游戏建模等人才需求摄大。然而，一方面高职院校游戏开发专业毕业生就业对口率并不高，一方面许多游戏开发企业苦恼找不到合适的应届毕业生。
关键词: 艺术设计专业教育 人才培养模式 教育现状 20世纪80年代以来 中等职业技术学校 人才需求市场 职业中学教育 教育内容
自20世纪80年代以来，随着我国中等职业技术学校艺术设计专业的人才培养模式不断丰富与完善，艺术设计专业人才需求市场也呈现出一些新的特点，原有的教育内容、教育方式等已经越来越不适应经济社会突飞猛进的发展所带来的迫切需求。笔者在教学工作之余，仔细审视艺术设计专业教育的现状，发现当下艺术设计教育存在一些问题。本文在认真分析艺术...
关键词: 幼儿园园长 学前教育 专业能力 职业技术学校 学生 中职 期待 组织管理能力
本研究采用访谈的方法了解幼儿园园长对中职学前教育学生专业能力的期待是什么，差异何在。经研究，结论如下：首先，园长对中职学前教育学生的基本技能要求较高，希望学生掌握一些能够有利于开展活动的艺术技能，教学实施能力、组织管理能力也有比较高的要求。然后，希望学生能够在理解、尊重孩子和家长的基础上和他们进行良好的沟通和教育。最...
关键词: 现代学徒制 试点学校 技能人才 职业教育 实施程序 文章
现代学徒制是培养技能人才的重要手段，是职业教育的主要模式。在我国试行现代学徒制也有一段时间了，特别是近两年来，现代学徒制试点学校越来越多，但在试行过程中发现了不少问题。文章总结了现代学徒制试点中的主要问题，并分析了形成原因，最后提出了现代学徒制在我国的实施程序与步骤。
关键词: 企业家精神 现代学徒制 工匠 技术专业 电子信息 培育 人才培养模式 技术技能型人才
时代呼唤“工匠精神”。2016年，总理提出，要弘扬企业家精神和工匠精神，提升中国制造水平，推进中国制造2025。培育大批具有“工匠精神”的高级技术技能型人才，是实现由制造大国向制造强国转变的战略目标的必要条件。现代学徒制是重要的人才培养模式，是全面实施素质教育，把提高职业技能和培养职业精神高度融合，培养学生社会责任感、创新精...
关键词: 职业技术学院 校企合作 实训课程 运营管理 教学探索 生产性 人才培养质量 现代职业教育体系
《现代职业教育体系建设规划（2014-2020）》、《高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）》和《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》均提出，学校要持续提高教学质量和建立教育质量保障体系，其中要求坚持产教融合，完善校企合作、工学结合的人才培养体系。推进行业企业参与人才培养全过程，将工学结合贯穿职...
关键词: 德育课堂 中职 专业学生 现状 中等职业学校 基础课程 学校德育 立德树人
德育课是中等职业学校各专业学生必修的一门基础课程，是学校德育的主渠道，也是立德树人的重要平台。中职德育课的老师任重道远，创新德育课堂，让德育课的德育效果更加有效，让德育课堂做“三入”，一入学生之眼，二入学生之耳，三入学生之心。入眼的教育过之可能忘，入耳的教育也可能忘，唯有人心的教育，才能长久深植于心，内化为学生心中永...
关键词: 计算机专业 中职学校 计算机应用技术 信息技术 师资队伍 专业教师
随着我国信息技术的快速发展，计算机应用技术也在不断更新换代，这给中职学校计算机专业的发展既带来了机遇，也使其面临严峻的挑战，其中最为突出的就是师资队伍建设问题。但在现实情况下，中职学校的计算机专业教师很少来自企业，基本都是从普通高校直接到中职学校，所以在专业实践和教学科研等方面的经验相当欠缺，“双师型”教师相当匮乏。...
关键词: 商务英语 教师知识 中职 理据 学科教学知识 学科专业知识 静态描述 英语教师
本文以学科教学知识（PCK）为教师知识的构建理据，借鉴PCK由静态向动态的研究思路：静态描述中职商务英语学科专业知识，以解析四种知识性质；基于商务英语的专属性，建构出中职商务英语教师PCK的框架，凸显其内部要素转化与交融的动态关系；而后从教师知识建构的角度揭示中职商务英语教师PCK的三大特征。本文提出的理据、框架与特征，希望可以...
关键词: 兼职教师队伍建设 高职院校 激励机制 柔性管理 实践教学环节 能力的培养 教师队伍结构 行业企业
近年来，高职教育的迅猛发展造成高职师资队伍紧张的局面，现有的在职教师已经无法满足日益增长的高职发展需求。因此，在高职院校建设一支优良的兼职教师队伍显得尤为重要。一直以来，高职院校都比较重视对学生实践动手能力的培养，为了强化实践教学环节、优化教师队伍结构，使培养出来的学生能与企业实现“无缝对接”，除了专任教师大多数是来...
关键词: 中职学生 班级管理工作 中职生 主观能动性 自我管理 学习能力 抵触情绪 组织纪律性
众所周知，大部分中职生存在不爱学习，基础较差，组织纪律性差，学习能力不足等问题，学生对学校缺少归属感，对教师也不是很信任。中职生正处于青春期，思想上也不稳定，有一定的叛逆心理，对教师的教育存在一定的抵触情绪。作为中职学生的班主任，不仅要了解学生的学习情况，还要时刻关注学生在校的思想状况，避免学生因为躁动不安的情绪而引...
关键词: 班主任工作 中职学校 新生 班级建设 普通高中 生源质量 挑战性
随着普通高中的不断扩招，中职生源质量越来越差，很多学生都是“双差生”，这些学生叛逆难管，中职学校班主任的工作更具有挑战性，而班主任工作对一个班级是否能健康成长起到关键的作用，如果新生班主任工作做好了，将为以后的班级建设打下坚实的基础。
关键词: 班主任管理工作 成功 班主任工作 管理能力 孩子 老师 熟悉 学生
中途接手班主任管理工作对于一位老师来说是对他管理能力的最大挑战。自古以来“后妈”难当，大家都说中途接手班主任工作会遇到很多困难，很多老师都感到束手无策。学生都会有先入为主的思想，上一位班主任已经和孩子们相处一段时间，彼此熟悉了，感情也更亲近。中途换班主任对于孩子们的影响是很大，因为不熟悉，孩子们会产生排斥心理，此时“...
关键词: 中学语文教学 审美教育 创新意识教育 传授知识 教育方向 知识教育 教学目标
中学语文教学已经由封闭性的知识教育向开放性的创新教育方向发展，已经不再简单地把“基础知识”的传授和“基本技能”的训练当作唯一的和终极的教学目标，而是把教育目标设定在以适应快速发展的新形势为宗旨的创新意识教育方面。这就要求我们每一位语文老师应该把语文从单纯的传授知识的枷锁中解放出来，使之成为一种以素质教育为本的审美教育...
关键词: 中职学校 语文课堂 生活质量 教育理念 知识技能 人的生命 语文教师
教育的终极目标是以道德为手段提高人的生命质量，以知识为台阶提高人的生活质量。“做事之前先学做人”是中职学校一贯秉承的教育理念。作为一名中职语文教师，笔者越来越切实地体会到，中职学校的语文课除了传授知识技能之外，也承载着育人的功能。而面对厌学情绪严重的中职生，选择什么样的教学资源对于引发学生学习兴趣，从而完成教学目标起...
关键词: 语文课堂教学 教学实践活动 教育教学策略 中职 有效衔接 教育教学理念 教学目标 学习活动
“五有”即课堂教学有实用性；有适当的教学目标；有恰当的学习活动；有表扬；有反馈。笔者以实际教学实例为切合点，对“五有”教育教学理念下的语文教学实践活动予以梳理，以期探索中职语文课堂融入专业教学实践的有效衔接方法，“五有”教育教学理念是对中职语文教学理念的一种创新和丰富，它是改善中职语文课堂教学痼疾的有益尝试。
关键词: 自主学习意识 能力的培养 语文课堂 技校学生 知识更新 学习行为 学生个体 未来学家
自主，是指学生个体在学习的过程中一种主动而积极的自觉的学习行为。当今社会是知识高速发展的时代，知识更新很快，学生须具备不断更新知识的能力。未来学家也指出：未来社会的“文盲”并不是指目不识丁的人，而是指那些不善于掌握学习方法，不会自主学习的人。而自主学习能力的培养，语文功劳巨大。所以语文课堂要有意识地培养学生的自主意识...
关键词: 数学情景 导入新课 课堂教学结构 课堂教学效益 数学思维 认识和实践 能力的培养 数学情境
数学新课标明确指出：要积极创设生动的、有效的、富有现实意义的数学情境，让学生在现实的数学情景中开展积极的数学活动和数学思维，以达到对知识的产生、发展和应用的深刻认识。导入作为新课的重要组成部分，更应以新课改的理念加以认识和实践，以达到优化课堂教学结构，提高课堂教学效益，促进数学思维能力的培养和提高的目的。
关键词: 数学兴趣 后进生 唤醒 数学学习兴趣 职业高中学生 激发兴趣 学习数学 设置悬念
数学教育的难点是如何提高后进生的数学水平，职业高中学生数学基础素质低，对数学的学习兴趣不高。本文针对如何唤起后进生学数学的兴趣，先分析后进生厌学数学的原因及教师应持的思想态度，然后从激发兴趣、讲究方法、注意批评技巧等几方面讲述唤起后进生学习数学的兴趣和积极性的措施。从故事引入、设置悬念等方面重点阐述如何唤醒后进生的数...
关键词: 教学模式研究 英语课程 中职 应用 课堂教学模式 调查 现代教育理论 教师发展
笔者此前参加了在中国教师发展基金会立项的课题“中职教学模式研究”，负责中职英语课程的教学模式研究。研究目的在于从中职英语教学实际和就业需要出发，以现代教育理论为指导，充分借助信息技术，强调英语教学内容与专业知识的整合研究，突显职业性和专业性，突出教学方法和教学策略的研究，构建具有操作意义的中职英语课堂教学模式。中职英...
关键词: 英语语言环境 英语教学 中职 教学效果 表达能力 哑巴英语 学生 理想
目前的中职英语教学，总的来说教学效果还是不太理想。学生学了多年英语，英语的表达能力还是很差，仍然是哑巴英语，无法做到用英语自如地表达。要改变这种现状，笔者认为关键是要为学生提供真实的英语语言环境，让中职英语教学活起来。
关键词: 英语学习兴趣 中职学生 新媒体 利用 英语应用能力 一体化进程 跨文化交际 英语人才
进入新世纪之后，世界一体化进程不断推进，我国与国外的联系越发紧密，需要大量的英语人才进行跨文化交际。中职学生毕业后直接入岗就业，促使他们掌握英语应用能力，对他们自身发展，对社会发展都有着明显意义。但我们不能忽视，英语毕竟与汉语有很大不同，很多中职学生由于学习方法不到位，导致学习效果难以提升，久而久之就失去了学习英语的...
关键词: 一体化教学 计算机专业 中职生 教学法 应用 递进 课堂教学 学习兴趣
为了改变中职生不爱学习的现状以及传统呆板的课堂教学，作为专任教师，我们不断尝试采用各种不同的教法，以提高学生的学习兴趣，转变他们懒动手的课堂现状。基于这个教改的背景下，课题组萌发了本课题研究的想法，尝试将递进教学法应用到中职计算机专业一体化教学中去。
关键词: 计算机应用专业 动态网页制作 必修课程 在线考试系统 asp 项目教学法 中职 中等职业学校
随着网络迅速发展，《ASP网页制作》成为中等职业学校计算机应用专业的必修课程，该课程实践性强、应用面广、市场需求量大，比较受学生们青睐。该课程主要教学目标是：使学生掌握动态网页制作理论知识和操作技能，会搭建asp应用开发环境，能够自主开发ASP动态网站，毕业后能够从事网站开发与维护工作。
关键词: 中职学校 课程教学 优化 计算机基础知识 利用 职业技能 课程学习
随着信息技术的发展，掌握计算机基础能力已经成为大众的一项重要技能，而作为以培养技能为目标的中职学校来讲，培养好学生的计算机基础知识成为了一项重要工作内容。另外，计算机基础是新生入学接触到的第一门计算机课程，是计算机后续课程学习的一个重要基础，因此，学生掌握的如何将直接影响未来其他职业技能的学习。因此，优化中职《计算机...
关键词: 计算机平面设计 课堂教学 中职生 教学探索 职业学校学生 课程教学 计算机课堂 教学任务
课堂教学是当前大多数课程完成教学任务的主渠道，结合当前计算机平面设计课程教学的改革和创新，针对中职生的学习，本文提出以学生动手实践、提高技能为主体，以教师为主导，更好地提高中职计算机课堂的教学水平，进而增强职业学校学生的动手能力，使教学效果达到最优化。
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