中职学校德育课程改革与实践方法探讨

张炜; 李艳 河源理工学校

关键词:中职学校 方法探讨 课程改革 学校德育 实践 

摘要:“培养什么人、怎样培养人”,是中职学校德育课程要思考的问题。但是现有的中职评价体系却又不能完全适应思维活跃、时代特点强的中职生,两者之间的不适应性越来越突出。找出适应中职学校自身特点的德育课程,我们要不断探索、改革创新。

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