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广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管，广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
广东教育·综合版杂志创刊于1956，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 中职学生 社会主义现代化建设 教育 中等职业学校 综合职业能力 高素质劳动者 培养目标 技能型人才
中等职业学校的培养目标是：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，在生产、服务、技术和管理第一线工作的高素质劳动者和中、初级技能型人才。
关键词: 现代职业教育 法治保障 广东省 健康有序发展 人民代表大会常务委员会 第三次会议 教育改革
2018年9月1日，广东省第十三届人民代表大会常务委员会第三次会议于2018年5月31日通过的《广东省职业教育条例》正式施行，为广东省职业教育改革发展提供了有力的法治保障。《广东省职业教育条例》（以下简称《条例》）出台的背景和意义是什么？对我省职业教育办学层次的向上延伸有哪些规定？
关键词: 师德师风建设 老师 父亲 职业道德水平 省教育厅 组织单位 思想政治素 教育工作者
为进一步加强师德师风建设，全面提升教师的思想政治素喷和职业道德水平，激励广大教师和教育工作者以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，全心全意做好学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，根据《广东省教育厅关于开展2017年师德建设主题教育月活动的通知》（粤教师函[2017]74号），2017年9月，广东省教育厅组织开展了“...
关键词: 风化 彩虹 教师节 传授知识 尊师 祝福 学生 师者
在第33个教师节来临之际，社会各行业牵起了爱师、尊师的热潮，身为教师的我，也收到了一届届学生发来的祝福，娓娓道来，淡淡飘香，让我的心情久久不能平静。“师者，所以传道授业解惑也”，教师，凭着一颗热忱的心、手握两寸粉笔、站三尺讲台，传授知识，发光发热。
关键词: 师爱 做人之道 师德 教师 师道 求美
师德，师之魂也，是教师的从业之德。才者，德之资也；德者，才之帅也。道之所存，师之所存。“道者教之本也”、“师道立则善人多，善人多则天下治”，教师为师立教必须遵循做人之“道”，简言之，师德就是做人之道，求真求善求美之道。
关键词: 中国故事 高职院校 思政课 社会主义建设 社会主要矛盾 民族历史 文化源头 中华民族
中国故事是中华民族成员对本民族历史沧桑、民族情怀、现实奋斗、理想诉求的自我叙事方式，它是一种最深沉的民族“集体记忆”，是举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的文化源头和基本表达方式。在社会主义建设新时代，社会主要矛盾的变化，人民对美好生活的向往，新时代高职院校学生的生源变化，对新时代高职院校讲好中国故事提出了许多新...
关键词: 教育人才培养 系统方法 质量评价 第三方 高职 评估理论 评价维度 高等教育
我国自1983年提出高等教育评估理论并开展系列评估运动以来，经过30年的发展，至今已经形成较为完善的二维评价模式，即以高校自身为主体的第一方横向评价维度和由教育主管机构以及同行评价组成的第二方纵向评价维度。
关键词: 创新创业教育 教育保障机制 高职院校 多层次 立体化 机制构建 教学改革 教育理论
创新创业教育已经进入全面深化改革的新阶段，构建以“经费”“学生创业指导服务”“教师创新创业能力”“育人模式”“质量检测跟踪”“创新创业教育理论研究”为子系统的多层次、立体化高职院校创新创业教育保障机制，才能保证创新创业教育对教学改革的持续驱动力。
关键词: 产业融合 艺术设计 互利共赢 矩阵式 世界历史 教育 高职 语境
历史上，海上丝绸之路承载着沿线国家不同族群的海洋活动和海洋人文精神，促进了东西方物质文明与精神文明的接触、交流、互动与友好往来，推动世界历史不断向前发展。人类世界是一个相互联系、相互交往、相互影响的世界，任何一个民族国家的形成发展都不能游离于其周围的世界。
关键词: 职业技术学院 高职院校 外国教育机构 工贸 广东 中国公民 招生对象
2003年9月1日，《中外合作办学条例》正式实施，对中外合作办学做出了明确的界定，主要是指外国教育机构同中国教育机构在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构的活动。
关键词: 出国留学 华中科技大学 档案馆 信息化 全球经济一体化 中国经济 证明 成绩
20世纪八十年代初期，中国经济还很落后，外部信息也很闭塞，出国留学主要依靠国家公派，有幸踏入国外大学深造的学子风毛麟角。进入21世纪以来，随着中国经济高速发展，随着全球经济一体化的不断深入，高等教育也越来越趋向国际化。据统计，近十年来，中国出国留学人数翻了两番，中国已成为世界上第一大留学输出国。
关键词: 高校青年教师 师德建设 计算机学院 北京理工大学 新时期 政治理论学习 珠海 育人
师德，是教育工作者的灵魂，可以用“师爱为魂，学高为师，身正为范”概括其内涵。中组部、、教育部联合印发的《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》强调，要强化政治理论学习、开展形势政策教育、丰富政治理论学习方式，切实加强对青年教师的思想教育引导。
关键词: 大学生人际关系 父母教养方式 性别角色 调节作用 诊断量表 中国大学生
本研究主要探讨父母教养方式对大学生人际关系的影响以及性别角色的调节作用，采用中文版简式父母教养方式问卷（S-EMBU-C）、中国大学生性别角色量表（CSRI-50）和人际关系综合诊断量表对某大学609名学生进行调查。
关键词: 移动商务 实践教学模式 中国电子商务 高职 专业人才 企业存在 需求缺口 移动互联
随着移动互联时代的到来，科技瞬息万变，移动商务这一新兴商务模式得到了高速发展，与之增长相适应的移动商务专业人才的需求缺口也越来越大。据中国电子商务研究中心《2016年度中国电子商务人才状况调查报告》显示，在所有被调查的企业中，85％的电商企业存在人才缺口；被调查企业对于移动商务运营人才、推广销售人才、技术人才等既有理论又有...
关键词: 立法工作 动作 协调发展 建设中国特色社会主义 全国人民代表大会 法治体系 修改
党的十八届四中全会提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用。《全国人民代表大会关于修改〈中华人民共和国立法法〉的决定》对发挥立法的引领和推动作用也作了明确规定，修改后的《中华人民共和国立法法》第一条增加规定“发挥立法的引领和推动作用”。
关键词: 英语教学改革 互联网 商务 高职 课堂 心理认知过程 知识传递 eric
一、引言 创立同辈互助教学（Peer Instruction，简称PI）的Eric Mazur把学习分为“知识传递”和“吸收内化”两个步骤，指出传统教学只重视“知识传递”但忽略了“吸收内化”。内化作为一个心理认知过程，具有一个很重要的特点：不同学生的内化速度和内化方式不同。
关键词: 人才培养模式 办学模式改革 职业农民 创新研究 三元 地方经济发展 校企合作 农民培养
结合农村、农业、农民的实际，创新新型农民工培养模式，走出一条特色道路，构建“行校企合作”“双三元”办学格局，在开放式、立体化的合作办学平台上，大力推行工学结合、校企合作和顶岗实习的技能型人才培养模式。新型职业农民三元制办学模式改变了传统新型职业农民培养方式，提升了新型职业农民培养的质量，为地方经济发展注入了活力。
关键词: 五年一贯制 安全监管 食品质量 初中毕业生 实践 高等职业院校 高等职业教育 自我约束能力
“五年一贯制”又称“初中起点大专教育”，招收参加中考的初中毕业生，达到录取成绩后，直接进入高等职业院校学习，进行一贯制培养的高等职业教育。与传统三年制高职相比，五年一贯制高职招收对象为初中毕业生，学生知识起点低，年龄十五六岁，尚未成年，自我约束能力不高，学习依赖性较强。
关键词: 联网技术 中职学校 应用 中等职业学校 技术领域 就业前景 专业发展 物联网
物联网技术有极其广泛的应用领域，行业发展前景非常好。据统计，物联网技术领域需要的人才每年将在百万人的量级，学生就业前景广阔。近几年来，中等职业学校物联网专业如雨后春笋般建立起来，其中有很多的盲目性，导致质量参差不齐，专业发展停滞不前。
关键词: 学生自主学习 中职学校 中等专业学校 旅游专业 探索实践 中山市 创新型人才 知识经济
21世纪人类已经进入了知识经济和信息大爆炸时代，社会需要培养创新型人才。中职学校的生源素质发生急剧变化，各学科教学资源的获取途径也发生根本改变。如何培养学生自主学习的能力就显得尤为重要。因此，中职学校的教学模式需要与时俱进地改革。
关键词: 实践课程 教学研究 基于工作 现代职业教育体系 项目式 中职 建设规划 教育教学
一、研究背景与意义 《现代职业教育体系建设规划（2014—2020年）》明确指出，要将工学结合贯穿职业教育教学全过程，学生从入学开始就接受相应的动手和实践课程，并根据培养目标同步深化文化、技术和技能学习与训练，逐步实现就业需求和人才培养的有机衔接。
关键词: 手机维修 课程体系 技术应用 中职学校 信息化技术 电类专业 通信专业 检测中心
一、引言 河源市不仅拥有面向手机产业园的国家通信终端产品检测中心，而且坐落了中兴通讯、西可通信、华胜手机维修中心等大型手机生产维修企业，近年来，对职业学校电子通信专业的技能型人才需求很大。河源市本地多所职业院校均开设了手机维修课程，而手机维修课程作为中职学校电子技术应用专业的核心专业课，在课程体系和人才培养上起着承上...
关键词: 计算机课程 制作 中职 学习内容 碎片化 结构化 信息技术 认知规律
一、微课的概念 微课，是指运用信息技术，按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。微课具有碎片化、可视化、结构化与非线性等特征。呈现的是学习形式碎片化、学习内容可视化、学习形态结构化、学习方式非线性。
关键词: 课程教学模式 传统德育 媒体环境 中职 信息技术 技术成果
随着信息技术的不断发展，传统德育课程教学模式的问题表现越来越突出，本文通过分析传统德育课程教学模式中存在的问题，利用新媒体环境下的信息技术成果，探索新的德育课程教学模式。
关键词: 劳模精神 工匠 德育课 新型劳动者 学生 培养 中职 社会风尚
党的报告提出“建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，弘扬劳模精神和工匠精神，营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气”。这里提出的“工匠精神”是指什么？有人认为：工匠精神是指工匠对自己产品精畦细琢，更新自己的手艺，苛求产品的极致质量，把品质从99％提高到99．99％，不追求利益，只追求以人为本。
关键词: 学业评价 德育课 职业道德 评价改革 课程 法律 中职 考试分数
传统的德育课学业评价以考试分数高低判断学生学习效果，重视学习结果轻视学习过程；按成绩把学生分等，过于强调选拔与甄别的功能；在考试指挥下只注重学生的答题能力，过分关注知识和解题技能而忽略情感态度观念及行为养成，不利于学生的身心发展，难以发挥德育课育人功能。
关键词: 德育课教师 中职学校 教师专业发展 困境 道德水平 社会关注 学生能力 道德教育
道德已成为当今社会关注的焦点。企业在接收毕业生时，不仅关心学生能力的高低，而且更关心其道德水平。在中职学校，道德教育也受到普遍重视，但是作为实施德育的重要力量的德育课教师，却陷入角色危机、教学难题与问题学生等种种困境中难以自拔。
关键词: 职业倦怠 中职学校 班主任 成因 学生管理工作 工作压力 工作时间 社会期望值
中职学校里，大多数的班主任是专职教师，他们既要负责教学任务，又要负责学生管理工作，还要负担一定的课题任务，任务繁重。在长时间的工作压力和角色转换之下，班主任也因其工作时间长、强度大、涉及面广、社会期望值高等原因面临很大的压力与挑战，难免会产生职业倦怠。
关键词: 汽车营销专业 专业人才培养 模式探索 职业教育制度 职业院校学生 视域 技能大赛 中职学校
“普通教育有高考，职业教育有大赛”，职业院校学生技能大赛制度是我国职业教育制度的一项重大创新。近年来，全国职业院校技能大赛中职组汽车营销赛项已经成为各中职学校汽车营销专业的一大盛事。
关键词: 实践能力培养 学前教育 幼师生 幼儿时期 教育实践能力 教师素质 幼儿教师 自我成长
幼儿时期是一个人认知、能力情感、人格等迅速发展的重要时期，幼儿教师素质的高低直接影响幼儿未来的发展。提高幼儿教师的素质和能力，既是社会大力发展学前教育的要求，也是幼儿教师自我成长的要求。如何让幼师毕业生尽快地适应幼儿园的工作，如何让新手教师更有针对性地提高自己的幼儿园教育实践能力，让幼师教育的发展更加规范化、科学化，...
关键词: 珠宝首饰 能力提升 专业学生 中等职业技术学校 审美 加工 中职 专业教育
我国的珠宝专业教育起步于上世纪80年代末期，经过二十多年的发展，我国的珠宝专业教育已经初步形成了具有中国珠宝市场特色的教育体系，开设中等职业技术学校珠宝专业为当地珠宝产业经济发展提供了大量珠宝技术专业性人才，促进了当地珠宝产业经济发展与繁荣。
关键词: 班主任工作 班级管理 中职学校 职业技术学校 职业学校学生 工作交流会 管理制度化 管理效果
中职学校班主任是中职学校班级管理的主要实施者，面对职业学校学生这一特殊群体，怎样才能全面提高中职学校班级管理效果，让学生健康成长呢？我校高度重视班级的管理工作，经常召开班主任工作培训会和班主任工作交流会。我们的做法是：班级管理制度化、注重培养班干部、注重家访工作、注重构建微平台、开好主题班会、关爱学生等。
关键词: 数学教学过程 情感教育 技工学校 学生自主 和谐氛围 心理学理论 师生关系 生活情境
本文通过对技工学校数学教学的现状的分析，结合教育心理学理论，提出情感教育在数学教学过程中的实施方法：一是构建和谐的师生关系，营造和谐氛围，使学生“愿学”；二是模拟生活情境，让学生“乐学”；三是让学生自主探索，主动参与学习过程，让学生“会学”；四是与专业结合，让学生“想再学”。
关键词: 数学教学 职业中学 生本教育 纤夫 职校学生 中学数学 职业教学 普通中学
职业中学数学教学具有普通中等数学教学的一般特征，又具有与职业教学相衔接的特殊内涵。和普通中学相比，职校学生的素质参差不齐。这就给我们每一位职校的数学老师提出了严峻的考验。在生本教育下，面对这批基础薄弱的学生，职业中学教师如何开展数学教学呢？下文将围绕这个问题进行一番探讨。
关键词: 英语课堂教学 中职 基础英语教学 调查 应用 教学模式创新 教育现代化 教师工作量
微课作为一种新型教学资源，已成为教学模式创新和教育现代化的重要手段。其快速高效、灵活简便的特点有利于提高教学效果和课堂效率，适用于中职基础英语教学。在运用微课于英语教学中，必须采取科学方法减少教师工作量。
关键词: 英语应用能力 英语教学 体验式学习 服装 中职 课程改革 专业技能 专业英语
新一轮的课程改革要求我们在实际的英语教学当中除了培养学生的英语应用能力外，也要在结合具体的场景下培养他们相应的专业技能。服装英语属于专业英语，含有大量的专有名词，如何能引起学生的学习兴趣？如何促进他们的课堂学习效果？等一系列的问题需要解决。
关键词: 学校体育课 教学现状 中职学校 选项 行政 教学效果 运动技能 高中阶段
十多年来，各高中阶段学校体育课打破行政班推行选项班教学，普通高中取得不错的教学效果，尤其在身体素质、运动技能掌握、运动参与度等方面。但在我市13所公办中职学校体育课打破行政班推行选项班教学效果不尽理想，目前只剩下两问中职学校仍然坚持体育课选项班教学。
关键词: 心理健康教育课程 行动导向教学法 中职教学 abc理论 情绪 全面和谐发展 心理素质 日常教学
行动导向教学法渐渐融入日常教学中，而心理健康教育课也注重学生在活动中的体验与收获。本文探索如何在中职教学中运用行动导向教学法优化教学，加深学生掌握心理健康的基本知识程度，提高学生的综合社会能力，培养学生良好的心理素质，从而促进学生身心全面和谐发展与素质全面提高。
关键词: 基础教学 统计学 解决问题的能力 能力的培养 中职 基础知识 数据搜集 统计工具
统计学基础知识是一门研究数据的技术性学科，学科内容中的调查研究和分析处理问题的方法，不仅应用于各项工作中，也用于其他学科研究过程中的数据搜集、整理、分析并得出结论。故统计学具有综合性、抽象性、应用面广等特点，通过该课程的教学能培养学生运用统计工具，系统地分析问题和解决问题的能力。现结合本学科的特点，探讨其教学方法和学...
关键词: 案例教学法 会计课程 中职 会计职业判断能力 应用 学习兴趣 教学实效性
为更好地调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，让学生把所学的理论知识和操作技能更好地结合起来，从而提高会计职业判断能力，提高教学实效性，笔者在中职《企业财务会计》课程中运用案例教学法开展教学活动，取得明显的效果。本文拟从案例教学法的内涵、必要性及其具体措施进行论述。
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