广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管,广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
广东教育·综合版杂志创刊于1956,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。
关键词: 中国职业教育 篇章 改革开放 动能
新年模式如期开启,我们比任何时候都更加深刻地感受到,我们正身处变化加速快进的中国,身处变化加速快进的经济和社会,身处变化加速快进的中国职业教育,身处变化加速快进的改革开放前沿的南粤热土。旧动能有如进入宇宙黑洞加速消逝的流星,新动能却如可赋予人类加速快进的风火轮.
关键词: 教师队伍建设 现代职业教育 中共中央国务院 职业院校 教师综合素质 教学能力 技能大赛 教育信息化
2018年11月26日,由教育部主办的为期三天的2018年全国职业院校技能大赛职业院校教学能力大赛在济南圆满结束。为了贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》,实施好《教育信息化2.0行动计划》,推动信息化教学应用的常态化,提高职业院校教师教学能力和信息素养,促进教师综...
关键词: 教学能力 技能大赛 教学设计 信息化教学环境 实践 下关 引导 职业院校
全国职业院校信息化教学大赛自2018年改为全国职业院校技能大赛职业院校教学能力比赛,大赛从关注教师合理、充分运用信息技术、数字资源和信息化教学环境,解决教学难点,突出教学重点,系统优化教学过程,完成教学任务的能力到今年开始重点关注教师针对一个教学任务或教学单元完成教学设计的能力。落实教学标准,对接职业标准(规范),基于准确的学情...
关键词: 智慧课堂 个性化学习 语文 中职 课例 教育理念 人的全面发展 趋势科技
一、时代趋势科技迅猛发展,教育也随着发生了翻天覆地的变化。传统的教育理念、教育手段已经不能适应新型的现代化教育现状,教育必须关注个性化学习、智慧型学习,关注人的全面发展。21世纪,人类文化正从知识文化走向智慧文化,培养“有智慧的人”已成为时展的迫切要求。
关键词: 隐患排查 专业课程 燃气 信息化技术 教师要求 安检 居民 实践
2018年开始,原信息化教学大赛调整为教学能力比赛,大赛规则的转变意味着对参赛教师要求也发生变化,对参加比赛的职业院校教师也提出新的挑战,同时也提供了发掘、提高教师自身教学能力的平台。比赛从原来强调教学过程中信息化技术的应用改变为从各个维度考查职业院校教师的教育教学综合能力,信息化技术更强调在教学过程中的支撑性和实用性。
关键词: 混合式教学 计算机应用 教学实践 教学设计模型 混合式学习 物理 中职 数据库技术
一、引言国内混合式教学的研究始于21世纪初,2004年,何克抗教授在第七届全球华人计算机应用大会上首次提出并倡导混合式学习。他认为:“所谓BlendingLearning(混合式学习或混合式教学)就是要把传统学习方式的优势和在线学习的优势结合起来,也就是说,既要发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,又要充分体现学生作为学习过程主体的主动性、...
关键词: 国家级教学成果奖 职业教育 广东省 获奖情况 国家自然科学奖 国家技术发明奖 国家科技进步奖 申报
国家级教学成果奖是与国家自然科学三大奖(国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科技进步奖)同等重要的国家级奖励,每4年评选一次[1]。从2014年开始,职业教育作为一种教育类型单列,与高等教育、基础教育同样设置452个奖项,获奖项目数量大大增加。在2018年的教学成果拟获奖名单中,广东省以1项特等奖,4项一等奖,38项二等奖,总共43项的优异成绩.
关键词: 思想政治教育功能 移动互联网 新闻传媒 传统思想政治教育 视域 思维方式 价值观念 比拟
在移动互联网逐渐普及的今天,新闻传媒对于人们的影响日益凸显,它以特有的方式,影响着人们的思维方式,改变人们的价值观念,具有传统思想政治教育所无法比拟的优越性。因此,在对人们进行思想政治教育上,充分发挥新闻传媒的作用。
关键词: 管理者 事业 管理活动 自我教育 自我发展 自我完善 自我修正 自我实现
一、研究的现实意义及目的管理者在管理活动事业中作为主体,旨在通过自我教育、自我发展、自我完善、自我修正、自我组织和自我改造达到自我实现。管理者应该坚定不移地向着个人专业发展的顶峰努力。协同主体本身就是一个新的且独一无二个体。
关键词: 思想政治教育工作 广州市 高校 思想政治工作 调研 高职 本科 高等院校
为进一步了解广州市高等院校思想政治工作现状,探寻工作中仍存在的问题,课题组从广州市选取6所高校进行思想政治工作的现状调查,并从学生与老师两个不同的角度对工作的问题及有效性进行深入了解,从思政教学与活动现状、学生在新形势下对思政教育活动的偏好、目前学生的思政动态三个维度进行调查和分析,提出相关的意见与建议。
关键词: 实习教学改革 果树学 动手能力 栽培管理技术 核心课程 实验教学 生物学特性 授课过程
果树学是园艺学科的核心课程,该课程的实践性较强,在授课过程中不仅要有实验教学,实习教学环节也是极其重要。显然实验课和实习教学都能够锻炼学生的动手能力,但侧重点不同。实验课主要针对某个知识点让学生反复操作,了解实验的原理及技能要点;实习是让学生灵活运用所学的专业知识点,来解决一些实际实践问题。因此,通过课程实习,更能综合提高学...
关键词: 创新创业 建构主义 教育方式 职院 深圳职业技术学院 信息通信技术 创业教育 毕业生
深圳职业技术学院在大学生创新创业的建构主义教学方式上做了很多尝试,取得了很大的成功。一批学生创业企业已经经过市场的检验,正茁壮成长;近五年深职院毕业生毕业一年内平均创业率4.4%,毕业三年创业率达到12.7%。这得益于深职院在建构主义方式的创业教育上长期实践总结出的一套理念,这些理念包括:教师应发挥信息通信技术在创业教育中巨大的应...
关键词: 毕业论文撰写 高职院校 生物技术专业 职业学院 生态工程 组织管理 农业 广东
一、引言毕业论文撰写是高职院校人才培养的一个重要环节,既可以帮助学生运用所学知识分析解决企业面临的现实问题,使他们初步掌握科研的基本方法与策略,又能提高他们信息检索、语言文字表达、逻辑思维能力,养成严谨务实、不断进取的工作态度,在处理和解决问题时表现出创新和探索精神。
关键词: 中国优秀传统文化 国家认同 大学生 仪式 后工业化 个体与国家 共同体意识 互联网技术
国家认同是把公民个体与国家联结在一起的纽带,在现今的全球化、后工业化社会进程中,各国都在通过多种途径来建构公民的国家认同和强化共同体意识。在全球化、后工业化的今天,互联网技术的发展和人们之间跨区域的流动,让世界各国之间的文化、价值观得到了交融与碰撞,西方一些消极文化乘机也会对我国大学生国家认同建构产生负面影响。大学生是我...
关键词: 金融业务 人才需求 高职高专 广东 中低收入阶层 金融机构 高收入阶层 大中型企业
一、引言近年来随着金融行业竞争的加剧和金融创新的发展,小微企业和中低收入阶层的投融资受到各类金融机构的广泛关注。与大中型企业以及高收入阶层的金融需求相比,该类需求具有额度小、期限短、申请频繁、资信和资金实力较弱等特点,围绕该类需求,金融机构纷纷开设了小额信贷、融资担保、互联网金融等新型金融业务,我们将此类金融业务统称为小...
关键词: 教育国际化 高职教育 一带一路 人类命运共同体 调研 国际发展趋势 扩大对外开放 世界范围
自“一带一路”倡议提出以来,迅速在世界范围内引起了热切关注与强烈反响。这不仅是顺应当今国际发展趋势,深化区域合作,加强交流互鉴,推动世界可持续发展,维护世界和平稳定,构建人类命运共同体的“中国方案”,更是中国站在全球繁荣稳定的战略高度,对推动国际治理体系公平、公正、合理发展的使命担当。教育是“一带一路”建设的重要支撑,是促进...
关键词: 现代学徒制 现代职业教育理念 制度优化 招工 招生 企业员工 人才培养模式 人才培养质量
现代学徒制是我国探索有中国特色职业教育的有力尝试,是职业教育的新鲜血液、新的突破点。学徒制学员具有双重身份,既是在校学生,又是企业员工,具有双重权利和保障。实行工学结合的人才培养模式,深度诠释“校企紧密合作、产教深度融合”的现代职业教育理念,既有利于学校提高人才培养质量、解决职业院校学生就业,又有利于满足企业用工需求,提升员...
关键词: 教学模式 课程 钢筋 识图 高职 工程造价专业 就业岗位 职业要求
平法识图与钢筋计算是工程造价专业大二上学期的一门专业核心课,本课程是在应对全国建设工程造价员岗位的职业要求,对就业岗位充分分析的基础上,以能力为本位,以职业实践为主线,以项目为导向,重新构建系统化的教学内容,为学生后续的学习和工作奠定良好的专业基础。
关键词: 创新型人才培养 视觉传达设计 新媒介 视阈 中国特色 传播方式 用户市场
中国的互联网应用在短短20年的时间里发展成为全球最大规模的用户市场,具有中国特色的产业体系与互联网相互融合渗透正在产生一系列变化,2015年中国《“互联网+”行动计划》的正式推出,标志着人类社会“互联网+”新时代的到来。在互联网背景下,传播方式的交互性增强,传播方式更加多元化,传播渠道更加多向化,提升了传播效率,降低了传播成本,增强...
关键词: 现代信息技术 个性化 教学改革 会计专业 差异化教育 社会发展需要 高职 分层分类教学
在报告中指出:“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”。什么是公平?公平不等于“一样”,满足人类社会发展需要的是差异化教育、多元化的教育。什么叫“有质量”?有质量不等于学生成绩好,而是德智体美全面发展的全人教育。因此,构建个性化分层分类教学,关注学生个体差异,并根据其个性特征提供差异化学习资料和学习手段、多元化评价手段,...
关键词: 高职院校 招生市场 招生行为 生源危机 社会道德 恶性竞争 高职教育 失范现象
高职招生失范是指面临生源危机的高职院校采用违规、越矩的非常规手段招揽学生的行为,有悖社会道德,扰乱招生市场,形成恶性竞争,严重影响高职教育的健康发展。失范现象折射出我国高职院校招生面临的困境。为有效规范高职招生行为,应当认清全面从严治党的新形势,提高政治站位,严肃纪律,加强监管,增加高职院校的招生自信和自律。
关键词: 办学特色 中职学校 生本教育 中等职业学校 广东省教育厅 办学思路 学校特色 学校文化
学校特色是一所学校整体的办学思路,是在学校各项工作中表现出的积极向上的与众不同之处。办学特色是一所学校文化的集中体现,是一所学校稳定的、积极的个性特征,也是一个学校发展成熟的标志。生本教育是我校最显著的办学特色。2007年9月,广东省教育厅在中等职业学校开展生本教育实验,我校被确定为实验学校,开展了职业学校生本教育研究与实践。
关键词: 幼儿师范学校 校园文化 历史传承 中国特色社会主义事业 广州市 意义 培植 诗意
文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,是保障人民基本文化权益的根本要求,是推进实现广东“三个定位、两个率先”、建设文化强省的必由之路。文化建设是从历史走向未来的一个建设过程,具有继承性和发展性。文化对人类的作用不都是轰轰烈烈的,更多的是长期潜移默化、润物细无声的。文化建设需要的是埋头苦干,需要的是一砖一瓦...
关键词: 教学模式 实践研究 在线测试 信息化技术 考证 中职 教育手段 信息化平台
近年来,随着信息化技术和我国经济的发展,教育信息化技术得到了极大的发展空间。无论是信息化的设备方面,还是信息化平台方面,硬件和软件都进行了彻底的革新。新技术的发展推动了教育手段的丰富,教师在日常教学中可根据教学需要利用信息化技术推动教学模式等改革。
关键词: 中职学校 健康状况调查 学生心理 广东省 职业教育 经济社会发展 高中阶段教育 现代化经济
国务院于2002年和2005年两次做出关于大力发展职业教育的决定,明确把职业教育作为我国经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。近年来随着现代化经济的迅猛发展和教育体制的改革,国家继续加大了对职业教育的投资力度。截至2017年,全国共有职业院校1.23万所,开设近千个专业,近10万个专业点年招生930.78万人,在校生2680.21万人,中职、高职教...
关键词: 改革背景 教育供给 职业院校 体育教师 教师专业发展 教师队伍建设 供给侧改革 路径
一、新时代教育供给侧改革对体育教师的要求与意义在我国日益壮大的新时代中,教育供给侧结构性改革的实质就是进一步全面深化教育领域综合改革,进一步推进教育体制改革,落实教育管办评分离,激发教育事业发展活力,教育供给侧改革中最主要的领域之一即是师资队伍建设的改革,其最大的潜力在于职业教育领域。《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见...
关键词: 打印机 3d 基础课程 国家统计局 中职 产业分类 智能制造 社会发展
国家统计局于2018年11月26日《战略性新兴产业分类(2018)》(国家统计局令第23号),有大量的关于3D打印的内容,其中3D打印机装备、金属3D打印专用材料、医疗3D打印专用材料、3D打印设计等入选了战略性新兴产业分类。在智能制造大环境下,职业教育要跟上社会发展的脚步,学生才能有更好的发展。此外,3D打印与职业学校的多个专业都密切相关.
关键词: 数字化校园网 学习平台 课程建设 技术应用 传统教学过程 课程管理 课程资源 教学活动
我校数字化校园网在线学习平台支持的两大核心功能:一是课程资源的建立,将信息技术应用于课程的设计、实施、评价和管理的全过程;二是教学活动的开展,包括传统教学过程中的对课前、课中、课后的需求及授课、答疑、过程评价、学生学习进度的监控、考核、评价等环节的需求。此外,还考虑资源库建设问题,以满足经验积累与分享的需求,具有功能的实用...
关键词: 精品课程建设 课程开发 微生物检验 中职教育 工学结合 教学手段改革 学生素质 教学质量
多年来,中职教育虽然在提高教学质量方面作了很大努力,但是学生素质普遍下降,师资力量相对薄弱,教学资源相对不足等方面矛盾更加显著。如何摆脱困境寻找突破口解决存在的上述问题,我们只有深化改革,全面推进学科建设和发展,打造精品课程,以教学手段改革为先导,全面进行教学内容、教学方法和教学模式的改革,向学生提供优质的课程,使学生得到最好...
关键词: 学生 良师 学校教育 第一责任人 教育工作 潜移默化 班主任 实施者
班主任是学校教育的骨干力量,是直接接触学生、教育学生、影响学生的第一责任人,是品德教育工作的实施者,是“育人”工作最直接的践行者。班主任的形象会给学生留下深刻的印象,对学生的思想、行为产生潜移默化的作用。
关键词: 德育作用 信息传播速度 班主任 中职 信息生产者 社会发展 情感沟通 交流信息
在社会发展过程中,微时代的信息传播速度更快,传播的内容更具冲击力和震撼力。人们恍然发现,原来传播和交流信息乃至进行情感沟通,仅仅通过百余字就完全可以实现。对于接受者而言,消化信息的时间非常有限,而信息内容与数量却异常丰富,这就要求信息生产者提供具有高黏度、冲击力巨大、可以在极短时间内吸引受众并提高受众阅读兴趣的内容。
关键词: 教师职业道德教育 幼儿教师 学前教育专业 社会经济 师德建设 专业学生 改革开放 学生素质
近年来,随着改革开放的深入和社会经济的发展,师德建设面临着新的挑战,特别是层出不穷的幼儿教师虐童事件的曝光,更是引起全社会的关注和声讨。学前教育专业学生素质的高低直接影响到学前教育的成败,关系整个学前教育事业的发展。中职学前教育专业学生毕业后将进入幼儿教师队伍,担负起培养祖国花朵的重任。中职学前教育专业学生的学前教育师德建...
关键词: 集团化办学 专业师资队伍建设 现代职业教育 广东省人民政府 实践 社会发展需求 教育发展规划 综合改革试点
2017年4月,顺德区政府结合城市片区规划、产业布局特点以及社会发展需求,重新审视职业教育的功能定位和发展方向,以《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》和《顺德区高中阶段教育发展规划实施方案(2017~2021)》为指导,创造性地实施了顺德特色的职业教育集团化办学改革(以下简称“集团化办学”),将“一镇一校”的办学格局...
关键词: 职业能力培养 中职生 实践研究 递进 教育教学改革 教育教学思想 综合素质提高 学生就业
教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中提出,“坚持以服务为宗旨、以就业为导向,进一步更新教育教学思想和观念。正确处理学生综合素质提高和职业能力培养的关系,增强学生就业和创业能力。”经济转型升级,需要中职生具有较强的职业能力。当前,中职生人才培养中存在着专业教材、教学内容、课程设置与企业需求不对接,专业课程...
关键词: 人才培养模式 市场营销专业 技术技能型人才 导向 岗位 经济社会发展 中等职业 高中阶段教育
一、前言中等职业教育关系着我国经济社会发展的基础,是高中阶段教育的重要组成部分,主要任务是培养理论知识与职业操作相结合的技术技能型人才。目前,中职教育的培养模式普遍存在着“重理论、轻实践”的现实弊端,但随着社会经济的迅猛发展及科学技术在生产生活中的广泛应用,用人企业紧迫需要掌握理论知识与职业操作相结合的技能型职业人才,而传...
关键词: 生产性实训 实训模式 数控加工 实践 三元 企业产品生产 中等职业学校 职业技能
中等职业学校数控专业通过引企入校,在校内建设具有生产功能的实践教学场所,希望以企业产品生产的真实过程,开展生产性实训,实现提升职业技能、培养职业素养的教学目标。但能做到生产与实训两不误,很好解决企业逐利与教学需要之间矛盾的并不多。东莞理工学校、东莞市高技能公共实训中心(下称高训中心)与企业三方合作,通过构建学校、高训中心与企...
关键词: 现代学徒制 行业协会组织 维修 安装 电梯 英国政府 西方国家 职业学校
一、背景现代学徒制起源于西方国家。德国学徒制称为“双元制”,企业是双元中主要方。企业学徒岗位,面试录取,并在行业协会注册。同时,学徒在相应的职业学校注册学籍。行业协会组织的期中考试和毕业考试是学徒必须参加的两个重要考核,通过才能获得相应证书,完成学徒制。英国现代学徒制发展也颇为成功,1993年,为了应对中等技术工人的大量缺乏,英...
关键词: 职业技术学校 现代学徒制 珠宝专业 一带一路 实践 国际影响力 跨境 教育发展模式
为探索顺德珠宝企业和产品“走出去”相匹配的职业教育发展模式,提升顺德珠宝产业在国际上的竞争力和顺德职业教育国际影响力,服务国家“一带一路”建设,郑敬诒职业技术学校与Harvest Way钻石珠宝有限公司、津巴布韦矿业学院合作,开展“招生即招工、入校即入厂、校企联合培养”的现代学徒制育人模式,做出了卓有成效的实践和探索。
关键词: 班主任工作 中职学校 教书育人 刚柔 班级管理 年轻教师 立德树人 工作时间
党的报告强调,立德树人始终是教育的根本任务。学校育人的两大基本途径是课程育人与班级育人。教师的教书育人主要通过这两大基本途径来实现。作为班主任老师,笔者认为良好的班级管理,是达到教书育人目标的最基本前提。本人是入职未满三年的年轻教师,担任班主任工作时间不长,对班主任工作的思考还不够深刻,但有许多感想与体会想与各位分享。本文...
关键词: 中国诗词 诗词教学 综艺节目 文化复兴 语文 中职 中华传统文化 中央电视台
自2016年2月12日,中央电视台开播了大型诗词类综艺节目《中国诗词大会》以来,收视率不断攀升,影响力超乎寻常,“诗词风”以前所未有之势吹遍大江南北。在中华传统文化进校园的历史背景下,像《中国诗词大会》这样的文化类节目,从设计理念、内涵实质、表现形式、新媒体手段、运作模式、名人效应等方面的创新和探索,都为当下的中职语文诗词教学提供...
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