关键词：photoshop 学习方式 可视化 行动研究 中职 

摘要：Photoshop是计算机应用专业的必修课程之一,是中职计算机教育中的专业课程。Photoshop是Adobe公司推出的图像处理软件,是世界上一流的图形设计与制作工具,其应用涉及了广告、海报、封面、包装、界面、标志、影楼后期及图片精修等多个领域。Photoshop的创造潜力无限,利用它可以创造出很多真实世界中不存在但却值得欣赏的概念空间,为人们提供不同凡响的视觉经验,从而将人们从习惯的现实中惊醒。学生对学习Photoshop兴趣不大,但是他们看到老师的演示,都能够主动模仿,具有一定的模仿创造能力。由此可见,采取可视化学习方式可以提高学生的图像设计能力,拓宽设计思维,提高学习的有效性。

广东教育·综合版杂志要求:

{1}注释和参考文献。一律放在文后，不作页注和文内夹注。注释和参考文献采用流水编号，前后重复出现采用不同编号。

{2}主题明确，结构合理；层次清晰，逻辑性强；表述简洁，文字通顺。

{3}文献列表中出现的每条文献在正文中均需引用，并标注参考文献序号。正文中参考文献序号在引用内容结束后平行标记。

{4}文中数字凡能用阿拉伯数字的均一律使用阿拉伯数字，如：70年代、10亿元、8年以下、《北京金融评论》2011年第1辑等。

{5}作者简介，包括作者姓名、性别，学历，职务职称，研究方向，电话，邮箱等信息。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社