广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管，广东教育杂志社主办的一本省级期刊。
广东教育·综合版杂志创刊于1956，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 隐性教育 职教 传统教育方式 思想政治理论 显性教育 德育工作 教师座谈会 职业院校
随着社会的转型,越来越多的职业院校开始意识到“树人”不仅靠“育才”,更靠“立德”,职业教育只有更好地兼顾技能教育与人格教育,才能为学生顺利走向社会“做足功课”。但许多学校对于德育的认知还停留在以思想政治理论课堂说教为主的传统教育方式上。青少年正处在人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。“坚持显性教育和隐性教育相统一...
关键词: 教育国际合作 融合发展 新科技 职业 职教 峰会 中国 佛山
在《国家职业教育改革实施方案》(“职教20条”)正式颁布实施的大背景下,第五届中国职业教育国际合作峰会以“产教深度融合发展,新科技赋能新职教”为主题,来自国内外的近百位职教专家、业界领袖、跨界精英,共话职业教育改革发展前景,共同搭建产教融合交流平台,为促进我国制造业转型升级提供技术技能人才支持。
关键词: 民办高职院校 转型发展 理性 路径 广东 民办高职教育 可持续发展 政策解读
民办高职院校的转型发展,是民办高职教育可持续发展的必然要求,而民办高职院校该如何进行转型发展,是一个需要不断开展理论探讨的问题,同时也是一个需要不断开展实践探索的课题。本文在对国家政策解读的基础上,分析了民办高职院校转型发展的机遇与挑战,进一步从培育开放的发展理念、建立灵活的运行机制、提高生源吸引力、健全专业动态调整机制、...
关键词: 职业技术学院 高职院校 一带一路 国际化 工贸 广东 路径 高等职业教育发展
国际化发展是我国高等职业教育发展的关键,但高职院校国际化发展在具体实践中难以达到预期效果。广东工贸职业技术学院在“一带一路”背景下,积极开展国际化提升工作,实施职业教育“走出去”,开展国际专业认证,加强师生互访互换,职业院校国际化发展成效显著,为高职院校国际化提供路径参考。
关键词: 混合式教学 机电一体化 模式探索 设备维修 实践 课程 高职 教学模式
一、混合式教学模式混合式教学是将传统学习方式与网络学习有机结合,在提升教学理念的同时,着重分析学生需求、教学内容、教学环境的基础上,改变教师的教学模式、教学策略,充分利用在线教学和课堂教学的优势互补来提高教学实效。同时积极发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用;并充分体现学生作为学习过程主体的主动性、积极性和创造性。
关键词: 飞机部件 跟踪调查 课程教学 专业英语 毕业生 战略合作协议 机电 维修项目
引言随着更多新机型的引进和旅客选择乘坐飞机出行的比例逐年提高,民航行业的快速发展越来越受到人们的关注。继2017年空客飞机客改货项目落户广州空港后,2018年2月,南航集团与波音公司在广州签署战略合作协议,双方合作的机务维修项目落户广州空港经济区[1]。双方将在维修技术转让、支持项目、管理培训等方面开展战略合作,主要包括737NG客改货生...
关键词: 高校辅导员 高职院校 职业化发展 实践 人才培养目标 高职毕业生 经济社会 院校发展
一、前言虽然我国高职院校的教育起步较晚,但随着经济社会的快速发展,对高职毕业生的需求也很大。近年来,高职院校发展迅速,逐渐从注重规模转向注重校内竞争力。高职院校辅导员在学生管理中占有重要地位,受到越来越多的关注。自2014年以来,教育部了几份关于高等学校辅导员职业生涯建设的相关文件[1-3],这些都表明我国非常重视高校辅导员的发展,...
关键词: 职业技术学院 人才培养 模式探索 企业 岗位 邮电 广东 实践
当前中国教育正处于转型发展的关键时期,基于学生个体成长的精准育人和岗位能力培养,已经成为职业教育领域教学改革和发展的焦点问题。国家职业教育改革实施方案(国发[2019]4号)进一步提出:促进产教融合校企“双元”育人,职业院校应当根据自身特点和人才培养需要,主动与具备条件的企业在人才培养、技术创新、就业创业、社会服务、文化传承等方面...
关键词: 人才培养模式 社会主要矛盾 办学 中职 视域 大报 教育事业 人民满意
报告内容非常理性、前瞻,充分彰显了我们新一代领导集体的大自信、大情怀、大智慧、大抱负。“把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。完善职业教育和培训体系,深化产教融合、校企合作。”体现了党中央对职业教育改革发展的新要求。进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展...
关键词: 本土化 实践 人才培养模式 技能教学模式 产业结构调整 企业需要 职业教育模式
前言随着我国经济的快速发展,企业进入产业结构调整、转型升级的重要时期,企业需要大批高素质人才实现高效率发展的目标,其中德国“双元制”是世界著名的职业教育模式,是实现培养高技能人才世界性知名技能教学模式之一,其所谓“双元”指的是“企业元”与“职校元”两个因素,而“技能生培养”则与上述两元密切关联。但由于法律制度、文化等诸多差...
关键词: 学生 师道 感悟 顾炎武 文化义 意义
韩愈《原道》有云:“博爱之谓仁,行而宜之之谓义,由是而之焉之谓道,足乎己而无待于外之谓德。”作为一名教师,能带给学生什么?需要带给学生什么?虽已从教十余年,仍是每每如履薄冰,紧张不已,唯恐课上误了学生的青春。 顾炎武在《日知录·正始》有“天下兴亡,匹夫有责”之呼。这里的“天下”不完全等同于传统意义上的“家国”或者西方意义上的“国...
关键词: 教育为本 天地 德育 教师为本 教师队伍素质 国家繁荣 百年大计 根本标准
“国将兴,必贵师而重傅”,教育是一个国家繁荣强盛的核心。百年大计,教育为本,教育大计,教师为本;也同样强调:“教师是立教之本、兴教之源。”可见教师队伍素质关乎教育之根本、国家之兴衰,不可谓不重也。那么,对于教师素质我们要用什么根本标准来评价呢?什么样的教师才是一名真正的好教师呢?
关键词: 世界 兄弟姐妹 学校生活 三轮车 孩子 小学 好奇 铁
一、今天的我是我从未梦想过的样子二十五年前,我是一个海边乡村的小姑娘。在我上的小学里,有来自周围方圆十里各村的孩子。村子的名字简单而富有乡情气息,叶里村、向荣村、白水塘上村。可是来上学的孩子却感受不到这样的情怀。许多孩子都有好几个兄弟姐妹,姐姐带着弟弟,拉着同村的妹妹,挤着破旧的柴油三轮车来上学,三轮车的声音很大,本用于拉货...
关键词: 蒲公英 师者 学堂
秋风幽瑟,吹拂起一地的蒲公英,又是一年秋季,重游故地,忆往昔,浅墨素笺。却见漫天花絮随风飞,醉今宵,流年偷换。不禁感慨繁花未烬,芳华已逝,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。沿着蜿蜒的林间小道,一路有清脆的鸟叫声,以及回响在耳边的泉水叮咚,竹林深处有闲云遮挡望日的余晖,只在地上残留着日光的斑斑点点,抬头是漫延天际的蒲公英随风飘零,跟...
关键词: 机电一体化 教育改革 东莞市 实训 工业文化 课堂 中职 机器
一、前言工业从来不能被轻视。同样的,工业文化也不能被轻视。当下,中国“智”造纵深到了各行各业,工业智能化快速发展,职业教育也不断地出现在政府工作报告、教育改革以及各地市的文件当中。本文结合机电一体化专业特点以及东莞市工业发展趋势,就中等职业学校的机电一体化实训场室文化的探索与建设做了一些思考。
关键词: 实践教学环节 校内实训基地 旅游学校 校企共建 实训基地建设 三位一体 产业 对接
一、对接产业、集群专业,校企共建校内实训基地强化实践教学环节,提高学生的动手能力和技能训练,是培养学生专业能力的基础;加强实训室和专业教室的改造与建设,是实施实践教学环节的根本保证。为此,学校应加强实践教学和实训条件建设,给学生创造一个与职业现场接近的、浓厚的技能操作氛围,让学生在仿真的职业环境中积极主动训练,增强实践教学的...
关键词: 药剂专业 药理学 理实一体化 实践研究 中职 相互作用规律 药物化学 医学知识
一、前言药理学是研究药物与机体相互作用规律及其机制的科学;它是一门综合学科,是在生理学、病理学、解剖学、生物化学等基础医学知识和药物化学、药剂学等药学知识的基础上研究药物的作用、用途、不良反应和用药注意事项,并为临床合理用药、开展用药指导等工作提供理论依据;它既是医学与药学的交叉学科,又是基础医学与临床医学之间的桥梁学科...
关键词: 现代学徒制 课程体系建设 人才培养方案 教育部办公厅 专业课程体系 人才成长规律 教学研究 实际需要
2014年《教育部关于开展现代学徒制试点工作的意见》中提出:各地要选择适合开展现代学徒制培养的专业,引导职业院校与合作企业根据技术技能人才成长规律和工作岗位的实际需要,共同研制人才培养方案、开发课程和教材、设计实施教学、组织考核评价、开展教学研究等。教育部办公厅下发的《关于做好2017年度现代学徒制试点工作的通知》和《关于做好2...
关键词: 课程改革 质量检测 岗位需求 药物 生物医药产业 发展规划纲要 新兴产业 珠三角地区
一、引言健康医药产业是国家战略性新兴产业的重要组成部分,国务院2009年至2010年《珠三角地区改革发展规划纲要》和《关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》等文件就已明确指出应“大力发展生物医药产业”。在医药产业中,药检工作贯穿在药物的研制、生产、储藏等各个环节,对全面控制药品质量起到至关重要的作用。
关键词: 教育信息化 微课程 设计 发展规划纲要 教育资源开发 信息技术资源 信息化进程 信息化环境
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》提出:“加快教育信息化进程”,“加强优质教育资源开发与应用”。自2012年起,全国各地掀起了信息化教学大赛的热潮,教师的教学手段、学生的学习方式、信息技术资源,已发生巨大的变化,关于信息化环境下的课程学习新模式的研究提上了教学改革发展的新日程。
关键词: 信息技术应用能力 教师信息 能力现状 幼儿教师 教育过程 能力培训 信息化教学 信息时代
在信息时代,信息技术应用能力已成为教师信息化教学需具备的能力。随着信息技术渗透到学科教学中,教师作为教育过程中的主导因素,教师的信息技术应用能力水平的高低在一定程度上决定了教育教学效果。近年来,教师的信息技术应用能力培训需求也在日益增加,而了解教师的信息技术应用能力现状可为开展有针对性的培训提供有效的依据。笔者通过面向广...
关键词: 幼儿教师 嗓音疾病 生活节奏 幼儿园教师 工作压力 性疾病 患病率 幼师
嗓音,即说话、歌唱时发出的声音,是人类特有的一种交流方式。当今社会生活节奏较快,工作压力大,嗓音器质性疾病和功能性病变者日益增多,嗓音疾病严重影响了人们的工作和生活,这种情况在广大教师中尤为严重。由于嗓音使用负荷大、要求较高,教师已成为嗓音问题的高发人群,而这其中又以幼儿园教师的患病率最高,关注幼师的嗓音健康已迫在眉睫。
关键词: 学生思想品德 中小学德育工作 中共中央国务院 中等职业学校 评价 幼师 中职
一、引言众所周知,德育是学生教育的重要组成部分。这些年,各种教育类新闻报道不断地在强调加强德育的重要性,中共中央国务院在2004年印发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,2010年,中共中央还了关于改革和加强中小学德育工作的通知,2014年,教育部了关于印发《中等职业学校德育大纲(2014年修订)》的通知,2019年3月18日,主...
关键词: 地方性知识 中职 德育课 普遍性知识 文化人类学家 文化情境 德育教学 心理论
“地方性知识”是美国著名文化人类学家吉尔兹的核心理论,基本观点就是由于知识总是在特定的地域和文化情境中产生并得到解释的,所以人的认识不仅具有历史的区限性,还具有区域的局限性,那么我们在学习普遍性知识的时候,应着眼于地方,实现对普遍性知识的充分理解和掌握,即如吉尔兹所讲,“把对所发生的事件的本地认识与对可能发生的事件的本地联想...
关键词: 实践活动教学 经济政治 德育课 社会 中职 课堂教学效率 课程理论 教材
《经济政治与社会》是中职德育课的重要科目之一,这门课程与学生生活密切相关,对学生道德品质与价值观念的形成具有重要的现实意义。本门课程理论来源于现实生活,是对现实生活的概括和总结,具有高度的抽象性。因此,要想提高《经济政治与社会》的课堂教学效率,首先应该寻找适合本门课程的课堂教学表现形式,利用灵活多样的教学方法来实施教学,减少...
关键词: 自媒体 德育工作 职大 media 互联网技术 个人媒体 智能手机 心理健康
自媒体(We media),又称“公民媒体”或“个人媒体”,是普通大众用以发表自己亲眼所见、亲耳所闻事件的载体,如微信、QQ空间、博客、抖音、论坛等。随着智能手机以及互联网技术的普及,自媒体因其平民个性化、低门槛易操作、交互强传播快的特点,大受欢迎并迅速发展。作为正处于青春叛逆期的中职生来说,自媒体对他们的社会认知和心理健康影响不可低...
关键词: 心理健康教学 教育 戏剧 应用 教学媒介 表达思想 美感经验 生活技能
一、教育戏剧与心理健康教学的契合性从教育戏剧与心理健康教学的目标来说:教育戏剧作为一种教学媒介和渠道,其目标是让参与者在彼此互动的关系中充分的发挥想象,表达思想,在实作中学习,以期使学习者获得美感经验,增进智能与生活技能(台湾,张晓华);与此同时,教育戏剧最重要的目标还在于透过演绎意义来牵引情感、激发思维、建立价值。
关键词: 班主任工作 中职生 心理特征 重心 教育独立 心理发展特征 中职学校
《说文》中说道:“教”传授,指点;“育”培养,培育。《教育独立议》讲道:“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力,完成他的人格……”。作为中职学校班主任要牢牢记住教育指点和培育这两个本质,教育的重点首先应该是让每个孩子在遵循自然规律的情况下健康成长。本文以中职生为研究对象,通过分析青少年心理发展特征以及中职生比普通高中生较...
关键词: 激励机制 中职生 学习能力 社会交往 奉献精神 心理素质 精神面貌 总书记
一、中职生激励机制提出的背景提出,让每个人都有人生出彩的机会。让每个中职生都有出彩的机会,也是我们一直努力的目标。中职生本来就是在中考中失利的群体,学习能力差;中职生缺少奉献精神和社会交往的能力;中职生心理素质不健全,没有振奋向上的精神面貌;如何让中职生找回自信、展现自己的特长,从而成功、进而成才,成为一名出彩的中职生。
关键词: 项目训练 技能竞赛 传票 学生 心理素质训练 职业院校 指法训练 广东省
传票翻打是全国职业院校会计技能竞赛、广东省会计技能竞赛一个重要项目。本文介绍了笔者在技能竞赛传票翻打项目训练中注重的五项训练:翻看训练是基础;指法训练是关键;正确姿势是保证;耐力、毅力训练是保障;心理素质训练是法宝。通过注重五项训练,笔者所在学校的选手在各级技能竞赛中取得了优异成绩。
关键词: 职业技术学校 教育人才培养 社会力量 校企共建 工作站 企业 实践 三年行动计划
最近,国务院和广东省分别了《国家职业教育改革实施方案》和《广东省职业教育“扩容、提质、强服务”三年行动计划(2019-2021年)》,两份文件都提出:充分发挥市场机制作用,引导社会力量参与办学,鼓励校企共建重点专业、区域综合性产教融合高水平公共实训中心或实训基地等。4年前,顺德梁銶琚职业技术学校开始类似的探索,引入企业力量,共建企业工作...
关键词: 文化融入 班级管理 职业技术学校 企业 德育建设 职场文化 职业化 立德树人
广东省佛山市顺德梁銶琚职业技术学校在德育建设与创新中提出了“职场德育”的概念。“职场德育”就是立德树人,将职教文化与产业文化相结合,校园文化与职场文化相结合,专业文化与岗位文化相结合,塑造健全人格,培养现代社会合格公民,养成职业化工作态度、职业化工作形象、职业化工作技能、职业化工作道德,提升职业精神,助力师生出彩成长。
关键词: 班级管理 教育 全体学生 应用 思想道德修养 日常行为 卫生学校 中华民族
雅,就是严正,身正,品正,是学生日常行为的规范和标准化。行就是要实践好,落实好,雅行教育的推行,还是有必要的。本文对广东省连州卫生学校2018级全体学生在班级管理中推行“雅行教育”进行了阐述,雅行教育弘扬了中华民族的文化精髓,深化了校园的内涵,使学生在活动中受到感染和熏陶,增强了学生的道德意识和高尚情操,提高了学生的思想道德修养及行...
关键词: 课例设计 诗情画意 翻转课堂 环境 以学生为中心 荷花 语文
一、内容与策略 基于“互联网+教育”环境下的杜威“三个中心”教育理念,课例设计以学生为中心,以活动为中心,以经验为中心,结合导学案,在教师引导下,学生进行自我学习、自我体验,合作探究。把学生在教学过程中的认知活动视为教学活动的主体,注重发展学生的主动性和首创精神,让学生用自己的智慧主动地去获取知识,发展各自的智能,从而在充分发挥...
关键词: 中职学生 语文味 教学法 散文教学 应用 文化基础课 中等职业学校
语文是中等职业学校各专业必修的文化基础课。在培养学生听说读写能力与人文素养方面,具有不可替代的作用。然而,对于以掌握职业技能为目标、没有升学压力的中职学生而言,给他们讲授“没用”的文章修辞、层次、中心思想,已非常缺乏吸引力。2014年,深圳市教育科学研究院程少堂老师正式提出以“一语三文”(语言、文章、文学、文化)为教学模式的“...
关键词: 混合式教学 古典诗歌教学 教学模式 实践活动 应用 读写 中职
多读多背是古典诗歌教学的基本原则之一,传统课堂上以教师讲评鉴赏和范读为主,以学生听课与跟读为辅,教学形式比较单一,师生间缺乏互动,课堂教学气氛比较沉闷枯燥。混合式教学模式的出现,为学生的学习主动性培养提供了条件。一、混合式教学的含义和特征混合式教学是一种新型的教学模式,它将在线教学和传统教学的优势结合起来,形成一种“线上”+...
关键词: 课外阅读指导 技校生 技校学生 手机上网 著名教育家 课余生活 语文学习 道德素质
毋庸置疑,现在的学生基本上是人手一部手机,随着手机网络的迅速发展,利用手机上网、玩微信、刷抖音、追剧、打游戏……已是技校学生课余生活的常事。能够喜欢阅读、坚持阅读的学生是越来越少了。然而,人才源于知识,而知识的获取离不开广泛的阅读与积累。著名教育家朱永新说过:一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。阅...
关键词: 数学课堂教学 中职 优化 数学知识 实际生活 文化基础课 数学教学 生活环境
中职数学不但是一门重要的文化基础课,而且是一门概括抽象论证性极强的学科。中职数学教学必须将数学与实际生活联系起来,对数学知识进行深挖,使学生能够更好地掌握知识,让学生学会用数学知识解决实际问题。我们可以从学生熟悉的生活环境出发,为他们提供观察和训练的机会,让学生从周围熟悉的事物中学习数学,感受到数学就在生活中,体会到数学的乐...
关键词: 口语表达 中职学生 决策 日常教学 成年人 缺陷
口语表达,说话,其实是一件很有趣很有意义的事情。恰当的口语表达活动既可以充分地让别人理解自己,找到自己的价值,也可以传播自己的思想和感情,影响和感染别人。但是在日常教学和生活当中,我们经常看到不仅是学生,甚至成年人,很多人在口语表达方面存在着很多问题甚至缺陷,而这些问题和缺陷,从专业角度来说,是完全可以避免的。那口语表达上这些...
关键词: 近代数学 平面向量 应用 高中数学 科学技术 自然科学 中学数学 20世纪
一、引言平面向量在数学、科学技术中有着非常广泛的应用,它是近代数学中最基本和最重要的概念之一,是沟通几何、代数、三角等基本内容的桥梁,还是研究力学、电学和其他自然科学的有效工具。从数学的发展史来看,在相当长的一段时间内向量并未引起数学家们的重视,直到20世纪初被引入到中学数学。我国是在1996年高中数学大纲中引入了平面向量的,而...
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