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广东教育·综合版杂志

杂志介绍

广东教育·综合版杂志是由广东省教育厅主管,广东教育杂志社主办的一本省级期刊。

广东教育·综合版杂志创刊于1956,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

广东教育·综合版杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:广东教育杂志社

  • 国际刊号:1005-1422

  • 国内刊号:44-1145/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥270.00

  • 职业教育改革关键在于落实

    关键词: 全国职业教育工作会议  教育改革  现代职业教育  教育体系建设  国务院  总书记  党中央  

    新时代职业教育的发展蓝图和目标任务早已明确,标志就是2014年党中央、国务院高规格召开全国职业教育工作会议,以及对加快发展现代职业教育工作作出了重要批示。随后,以对职业教育的重要批示为基本遵循,国务院印发《关于加快发展现代职业教育的决定》和教育部等六部门关于印发《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》,对加快发展现代职业教育...

  • 展示职教美德教育成果培育职教卓越匠心文化

    关键词: 中华传统美德  职教  教育成果  中国职业技术教育学会  广东轻工职业技术学院  高等职业技术教育  文化  培育  

    弘扬传承发展中华传统美德,落实立德树人是职业院校肩负的重要历史使命。9月7日,由中国职业技术教育学会高等职业技术教育分会主办,广东轻工职业技术学院承办的“全国职业院校‘奋进新时代,中华传统美德职教行’年度会议暨职业教育中华传统美德优秀成果展”在佛山召开。

  • 双创推动高职院校就业工作——以广州涉外经济职业技术学院为例

    关键词: 就业工作  高职院校  职业技术学院  涉外经济  创新创业教育  广州  发展行动计划  社会和谐稳定  

    一、双创背景下我校高职学生就业现状 创新创业教育能有效提高高职学生就业的质量与数量。《高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)》描绘了高职教育创新发展的蓝图[1]。“大众创业、万众创新”把创业与就业结合起来,以创业创新带动就业,更好地促进经济结构的调整和社会和谐稳定[2]。“双创”一方面是通过政策支持,让更多的创业公司成长起...

  • 飞机机电专业英语的句法结构特点

    关键词: 专业英语课程  飞机维修  机电  句法结构  设备维修专业  英语应用能力  设备维修工程  专业核心课程  

    前言,飞机机电设备维修专业学生就业后,将直接接触和使用各种应用英文编写的飞机维修的手册和资料。所以,飞机机电设备维修专业学生的专业知识和专业英语应用能力对飞机的安全正点维护和保证航班的正常起降有着非常重要的作用[1-5]。正是出于这种原因,我国开设飞机机电设备维修工程相关专业的院校都开设了飞机机电专业英语课程,并且是专业核心课...

  • 编辑工匠精神:时代内涵、价值意蕴及培育路径

    关键词: 编辑行为  编辑价值  精神  工匠  代内  路径  培育  主体建设  

    编辑工匠精神既是编辑业界的一个现实性问题,也是一个理论性命题。编辑工匠精神的本质是媒介产品的精品意识。互联网时代的飞速发展给学术期刊的发展带来了机遇与挑战,知识大爆炸与信息技术的快速发展带来了诚信下降、造假横行等不良的学术氛围。通过编辑规范和制度来约束编辑行为,引导编辑价值取向,真正地打通编辑主体建设的旋转门,才能实现编...

  • 大学英语教学中跨文化素养的培养

    关键词: 大学英语教学模式  英语文化素养  培养  英语教学目标  跨文化素质  英语课堂  英语知识  

    一、引言,大学英语教学目标与方向应侧重于培养和提升学生的英语文化素养。然而,长期以来,英语课堂却还一直存在将英语作为单纯的语言进行教学的误区,偏重于单一的词汇、语法及时态等传统僵化的知识点学习,并且大多数学生对这一方面英语知识的掌握程度较好,在考试中能够取得较好的成绩;但从另一方面看,这种教学方式忽视了跨文化素养的塑造,导致...

  • 高职院校实训教师的个人发展与团队建设

    关键词: 高职院校  实训教师  团队建设  个人发展  技能型人才  培养目标定位  高等职业教育  基础性地位  

    我国高等职业教育的人才培养目标定位于高端技能型人才,要实现此目标需解决学生能干、会干的问题,这就决定了实训教学在高职教育中的特殊地位,同时奠定了实训教师在高职教育体系中的基础性地位。高职院校实训教师团队的建设与发展,是推动高职院校各系部内涵建设的重要推手,也是提升高职院校教学质量水平的重要力量。然而,笔者发现很大一部分高职...

  • 产教融合视阈下高职管理会计人才培养路径研究

    关键词: 会计人才培养  高职管理  社会主义现代化建设  创新型国家  路径  视阈  企业价值创造  人才强国战略  

    一、引言,进入新世纪以来,我国教育事业蓬勃发展,为社会主义现代化建设培养输送了大批高素质人才,为区域经济和行业发展提供了智力保证。会计人才的培养,既关系到企业价值创造,更关系到国家实施人才强国战略、建设创新型国家的大局。

  • 农业院校实践教学基地建设长效机制研究

    关键词: 实践教学基地建设  农业院校  体制机制改革  人才培养  高等教育  育人机制  协同  攻坚战  

    一、引言,2017年11月13日,教育部副部长林蕙青在“努力开创高等教育新局面”中指出:要打赢人才培养体制机制改革攻坚战,必须推进培养机制改革,完善、发展协同育人机制,大力推进科教协同、产教协同、医教协同、部委协同等模式。

  • 探索我国国歌立法后的国民爱国主义教育——以国歌为主要载体

    关键词: 爱国主义教育  国歌  国民  中华人民共和国  载体  立法  文化内涵  情感体验  

    《中华人民共和国国歌》(以下简称国歌)文化内涵丰富,并且歌词意义深远,国歌传唱能在无形当中增强国民凝聚力,在培养民族心灵方面发挥重要作用,间接反映我国强盛状态。最为重要的是,国歌能够丰富国民民族情感体验,促使国民产生自豪感和荣誉感。

  • 基于应用型人才培养的本科毕业设计管理信息系统的完善研究

    关键词: 应用型人才培养  管理信息系统  本科毕业设计  国际竞争力  学生规模  高素质人才  21世纪  综合国力  

    一、引言。21世纪是竞争激烈的时代,而我国的综合国力和国际竞争力也越来越强,竞争激烈的今日,人才的竞争是本质,因此作为培养高素质人才的高等学校来说,承担着前所未有的责任。自从恢复高考之后,中国的大学生规模也成膨胀式的增长,如今应届大学生达到了八百多万。如此庞大的大学生规模,一方面为社会和企业的发展提供了更多人才选择的机会,但是...

  • 中等职业教育教学研究与实践的趋势分析——基于2018年中等职业教育国家级教学成果奖主题的分析

    关键词: 国家级教学成果奖  中等职业教育  教育教学研究  职业教育体系  现代职业教育  实践  教育体系建设  教育改革  

    一、引言,随着我国教育改革的不断深入,作为我国职业教育体系的重要组成部分,中等职业教育的改革也越来越受到国家的重视。2014年国务院印发的《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发〔2014〕19号)以及民政部印发的《现代职业教育体系建设规划(2014-2020年)》均提出巩固提高中等职业教育,明确了中等职业教育在我国教育体系的基础地位。...

  • 用“四有”镜子正衣冠做“四有”标准好教师——结合个人经历析“四有”

    关键词: 人民教师  个人经历  标准  北京师范大学  镜子  理想信念  道德情操  

    古语云:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以见兴替;以人为镜,可以明得失。——题记2014年9月9日,北京秋雨朦胧,在我的母校一一北京师范大学,发表了重要讲话。他提出了做当代好老师有四个标准:有理想信念,有道德情操,有扎实知识,有仁爱之心。作为一直工作在教育一线的人民教师,我切身感受到的讲话带给教育界的震动。

  • 见物,见人,见道——从点滴小事中感悟教育幸福

    关键词: 教育幸福  感悟  教师职业  录取通知书  师范学校  老师  地理  孩子  

    做一名教师,是我小时候的梦想。小时候,我把老师当作神,看作天。老师就像神一般,上至天文,下至地理,无所不晓,无所不能;老师就是天,总能给我们一片广阔的蓝天,让我们像快乐的小鸟般自由飞翔。后来,我考上师范学校。我捧着录取通知书,兴奋得一夜没睡,那份惊喜与沉醉,至今念兹在兹。而今,对教师职业的热爱伴随我度过了二十多年,回首往事,我做的都...

  • 追随

    关键词: 老师  校园  讲台  学生  

    师也者,教之以事而喻诸德者也。老师,是我自孩童时期踏入校园以来,心中始终崇高的形象。他/她传古今中外之学问,授文法数理之精妙。他/她以手中寸笔为剑,书卷为盾,三尺讲台可作疆场,而学生求知渴盼的目光仿若加身的光辉战袍,每一位老师都是我心中真正的英雄。

  • 从科大到开大

    关键词: 职业学院  开放大学  语言表达  人生价值  理工科  博士  读书人  广东  

    我是一名刚从中科大毕业的应届博士,进入了广东开放大学(广东理工职业学院)工作。来之后,我发现有很多人对我的选择持有一些疑惑和不解。我作为一名理工科博士,没有文人的风雅,没有华丽的文字,仅凭自己的真实经历和感受,用朴素的语言表达我对理工科博士的认识,对读书人人生价值的思考。

  • 让自己成为一名无悔的引路人

    关键词: 工作交流会  班主任  教学  学生  教育  

    在一次教学工作交流会上,一位当了近二十年班主任的老教师说,陪伴是最长情的表白,给予学生更多的陪伴与理解,引导与支持,会比那种如狂风暴雨修剪枝叶般的粗暴教育来得有效果……

  • 中职电子专业“双线四阶”创客教育的实践探索

    关键词: 创客教育  实践能力  电子专业  学生创新能力  中职  政府工作报告  现实需求  教育发展  

    近年来,创客教育蓬勃发展,源于全球的创客热潮和总理政府工作报告推动“大众创业、万众创新”的倡议。创客教育符合培养学生创新能力和实践能力的现实需求,我国出台了一系列促进创客教育发展的政策,鼓励各级学校积极探索创客教育的新理念和新方式。

  • 中职电梯安装与维修专业特色建设探索

    关键词: 特色建设  中职学校  电梯  维修  安装  重点建设专业  中等职业学校  持续性创新  

    电梯安装与维修(简称电梯)专业是我校于2002年秋季开办的,是广东省级重点建设专业,并成功纳入2018年广东省中等职业学校“双精准”示范专业。该专业经过16年的发展,已形成一个比较大的规模,专业建设也比较完善,已培养出三千多名电梯专业毕业生,已为社会培养很多优秀的电梯人才,在社会上有一定的知名度和辐射力。前几年,其他中职学校也相继开办该...

  • 基于工作过程的一体化实训车间的探究与实践

    关键词: 实训场地建设  基于工作过程  车间  一体化  汽车类专业  实践  职业院校  工作环境  

    近年来,各类开办汽车类专业的职业院校根据自身实际情况开展实训场地建设。然而因各院校办学水平和经济实力的差异,所建设的实训场地在环境、实训内容方面与企业实际工作环境、工作内容存在差距,学生就业后需要在企业“回炉”,导致跳槽率和辞退率居高不下。因此,如何进行精细化设计,合理使用现有实训场地,满足实训课题需求,成为汽车实训车间建设...

  • 钳工锯削省时排料工艺研究

    关键词: 钳工实训  工艺过程  中等职业学校  实践动手能力  理论联系实际  实训项目  技工学校  模具专业  

    在中等职业学校或技工学校里,钳工实训是模具专业的重点实训项目,是一门必修课,能培养学生熟悉冷热加工生产过程和实践动手能力。模具钳工实训内容通常包括划线、锯削、錾削、锉削、钻孔、螺纹加工、锉配等,以及熟悉使用各种工量具;目的是使学生熟悉机械制造、模具制造的一般过程,掌握金属加工的主要工艺方法和工艺过程,熟悉各种设备和工具的安...

  • 中职学前教育专业学生保育员课程学习情况的现状研究

    关键词: 专业学生  学前教育  学习情况  保育员  课程  中职  学生学习动机  幼儿园教师  

    本研究主要选取了某职业技术学校学前专业学生、清远市部分幼儿园教师、清远市部分职业学校学前教育教师作为研究对象,通过问卷调查和访谈了解学生考取保育员证及学习和教学的情况。调查发现,中职学前教育专业学生对保育员岗位认识不足,学习动机不强,课程开展没有规范科学的教学模式,教学效果不显著。为了解决问题,应加强学生对保育员证的认识,...

  • 以跨界思维进行课程项目化设计

    关键词: 项目化课程  设计  思维  能力本位  学会思考  职业活动  企业工作  认知规律  

    项目化课程是以职业活动、企业工作为背景,按照认知规律进行改造,情境是真实的,数据是具体的,项目是实用的、完整的、综合的、典型的、可扩展的,学生尽可能独立面向“客户”、全程参与。课程项目化符合能力本位教育观,其目标是在提升学生专业技能的同时,重点培养学生的关键能力(方法能力和社会能力),让学生在课程项目中培养兴趣,学会思考、学会...

  • 基于工作过程的《客房服务与管理》教材改革

    关键词: 教材改革  基于工作过程  酒店管理专业  教学质量  辅助工具  信息互动  专业研究  

    教材是教师开展教学的辅助工具,也是师生信息互动的桥梁,更是教育行业专业研究深度和广度的度量衡。《客房服务与管理》(下简称为《客房》)是中职旅游、酒店管理专业的一门核心课程,它所使用的教材的编写质量将直接影响教学质量。优秀的《客房》教材,将帮助学生建立对客房部的初步印象,并指引其在未来就业过程中更快融入客房部的实际工作中,反之...

  • 基于文化意识培养的英语乡土教材的开发与教学实践研究

    关键词: 文化意识培养  教学实践研究  乡土教材  学生全面发展  社会主义建设者  跨文化沟通能力  英语学科  

    教育部制定的2017版《普通高中英语课程标准》指出:“英语课程的总目标是落实立德树人根本任务,进一步促进学生英语学科核心素养的发展,培养具有中国情怀、国际视野和跨文化沟通能力的社会主义建设者和接班人。英语学科核心素养主要包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。”发展学生英语学科核心素养,是深化英语课程改革的重大举措。文化...

  • 基于名师工作室的中职数控专业教师教学创新团队建设与实践——以广东省卓良福名师工作室为例

    关键词: 工作室  团队建设  教学创新  专业教师  广东省  教育教学改革  名师  人才培养质量  

    一、教育和产业发展背景,教育部《关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》(教职成〔2015〕6号)文件明确指出,要“坚持产教融合、校企合作。推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套,加强行业指导、评价和服务,发挥企业重要办学主体作用,推进行业企业参与人才培养全过程,实现校企协同育人。”国务院《国家职业教育改革实施方...

  • 提高班主任育言艺术的策略研究

    关键词: 班主任工作  语言艺术  育人职责  俗话  教师  学生  学习  

    俗话说:“一句话让人笑,一句话让人跳”,“良言一语暖三冬,恶语伤人六月雪”。可见语言艺术的重要性。班主任的育人职责决定了他们的语言除了人类语言艺术的共性外,还具有教师育言艺术的特殊性。班主任的话语不只要入耳,更要入心,并要能对学生的成长真正起到正向引导作用。有人说优秀的班主任的语言要么鲜活风趣,要么理直气顺,要么典雅精致,要么...

  • 仁爱,为师之本——参加市“中华优秀传统文化教育读书会《论语》学习班”有感

    关键词: 中华优秀传统文化  传统文化教育  社会主义核心价值观  中国特色社会主义事业  学习班  读书会  社会主义建设者  

    作为新时代的人民教师,要扛起培养合格的社会主义建设者和接班人的重任。说:“一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应”。因此,教书育人、培育和践行社会主义核心价值观,不仅要同推进新时代中国特色社会主义事...

  • 陈登职业技术学校“出彩德育”理念下的德育品牌培育体系的构建

    关键词: 德育工作  职业技术学校  培育体系  品牌  社会主义建设者  德育课教师  信息化管理  德育特色  

    陈登职校在做好常规德育工作的同时,一直坚持以“创德育特色、铸德育品牌”为工作目标。我校以“出彩德育”为德育理念,坚持以“立德树人”为指导思想,积极打造德育课教师和班主任两支德育队伍,通过制定标准、信息化管理、校园文化熏陶、制定激励机制、开展主题活动等手段,培养“出彩的学生”,实现“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接...

  • 立德树人,润物无声

    关键词: 立德树人  中等职业教育  思想政治理论课  创新行动计划  高中阶段教育  教育改革  教师座谈会  尊师重教  

    教育是国之大计、党之大计。在全国教育大会上发表重要讲话,高度明确了教育的战略定位,深入阐述了立德树人、尊师重教、深化改革等系列方向和措施。在京主持召开学校思想政治理论课教师座谈会中,他强调,教育的根本问题是解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人。教育部关于印发《中等职业教育改革创新行动计划(2010-2012年)》的通知中明确指...

  • 新时代中职学校德育工作创新探索

    关键词: 学校德育工作  中职教育  创新探索  学生综合素质  思想品德教育  中职学生  德育工作者  心理健康  

    新时代的来临,中职教育受到人们越来越多的关注,德育是对学生进行思想、政治、道德、心理健康等方面的教育,德育工作也是中职学校教育工作的重要组成部分,在提高教育质量及学生综合素质方面发挥着重要作用。大部分中职学生毕业后将直接进入社会,他们的综合素养如何,关系到国家和民族的未来。因此,加强中职学生的思想品德教育,是国家的要求、社会...

  • 基于育言艺术的出彩班会课体系构建研究

    关键词: 主题班会课  艺术  身心发展规律  职业发展规划  中职教师  主题教育  情感共鸣  中职教育  

    合适的主题、符合学生身心发展规律、满足学生的职业发展规划等是一堂合格班会课所应当具备的要素。然而,仅有内容是不够的,教师的育言艺术是传达主题教育、引起情感共鸣的重要媒介。现阶段中职教育的主题班会课上出现了相关性弱、实效性低、枯燥难懂等问题。为满足中职生群体德育培养的需要,如何在主题班会课中彰显专业特色、突显创新性和有效...

  • 浅谈思政课堂的有效教学方法

    关键词: 教学方法  课堂  学生分析  职业生涯规划  传播知识  传播思想  教学活动  亲身体验  

    笔者认为,新时期的思政课教师,应该是用嘉言懿行向学生传播知识,传播思想,传播真理,塑造灵魂,塑造生命,塑造新人的这样一个角色。一、精心设计学生亲身体验的教学活动,以笔者的任课课程为例,比如在职业生涯规划课堂上,笔者用案例引导学生分析做好职业规划路径的重要性,学生就提出来:“老师,我们可以做一个有趣的实验,来说明做事情应该怎么规划好...

  • 基于课程置换的职业道德教育的研究与实践

    关键词: 职业道德教育  课程置换  职业道德观念  实践  社会格局  多元化特征  价值观  世界观  

    随着社会的快速发展和社会格局的变更,人们的世界观、道德观、价值观等都在不知不觉中发生了较大的变化,呈个性化、多元化特征。在思考与碰撞中,自我、新潮、张扬的“00后”中职生,其职业道德观念更加强调以自我为中心,更加强调自身价值的实现,相信权威与尊严都是靠自己“挣”回来的。

  • 河源市中职生网络成瘾现状及班级干预研究

    关键词: 网络成瘾者  中职生  河源市  预研  班级  现状  心理健康问题  中职学生  

    一、引言,近年来,随着网络的不断普及,青少年沉迷于网络并导致网络成瘾的人数在不断增长,而中职学生又是网络成瘾青少年中比较严重的一个群体[1]。由于对网络的过度使用,网络成瘾者容易产生各种心理健康问题,如情绪问题、人际交往困难、自我评价降低等;严重时可导致他们对学习、生活、社交失去兴趣[2][3][4]。因此,对中职生网络成瘾进行干预有着...

  • 基于产教融合的“工作室制”人才培养模式探索与实践

    关键词: 工作室制  人才培养  实践  模式探索  自主合作学习  运行管理机制  职业技能  学习重点  

    我校印刷专业的工作室借鉴企业运行管理机制,以真实的生产项目为学习载体,集教学与生产为一体;不断整合优化课程;以生产实践为学习重点,集实践与理论为一体,不断提升学生职业技能;以工作室为组织形态,还原真实的工作场景,培养学生的职业技能和职业素养;以自主合作学习为主要形式,不断实现自我构建,为学生的可持续发展奠定基础。进而促进校企全方...

  • 轻度智障学生职业素养培养现状研究——以东莞市为例

    关键词: 职业素养  培养现状  智障学生  东莞市  综合品质  行为规范  社会活动  中国知网  

    职业素养鼻祖圣佛朗西斯科(San Francisco)在其著作《职业素养》中提出:“职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,是职业内在的要求,是一个人在职业过程中表现出来的综合品质;职业素养具体量化表现为职商(career quotient,简称CQ),体现一个社会人在职场中成功的素养及智慧。中国知网将职业素养定义为:职业素养是指职业内在的规范和要求,...

  • “工匠精神”视域下的中职学校人才培养模式探究和实践

    关键词: 人才培养模式  中职学校  精神  工匠  视域  实践  中等职业学校  技能型人才  

    “中国制造2025”战略所提倡的“工匠精神”,对当代职业教育的人才培养模式具有导向作用。中等职业学校作为培养技能型人才的摇篮,势必要求其人才培养模式与时俱进。本文从“工匠精神”视域下中职学生的现状分析、人才培养的践行模式和德才兼备的育人成效三方面探究新形势下中职学校人才培养模式的发展趋势。

  • 浅谈中职班级管理中的法制渗透

    关键词: 班级管理  依法治国  学校教育  法制  中职  学生成长  依法治校  依法治教  

    近年来,依法治国、依法治校、依法治教越来越成为新时期教育的重要举措。学校教育作为教育的重要组成部分,是学生成长的重要环境,而班级是学校的基本组成部分。从依法治国到依法治教,再到依法治校,再细化到依法治班,整个法治教育是一项系统工程。因此,在班级的日常管理过程中提高学生的法治素质,促使学生养成学法、懂法、知法、守法的良好风尚,...

  • 在法治人文的沃土上结出“和”文化的硕果

    关键词: 依法治校  人文  和谐校园  文化崇尚  天人合一  以和为贵  与人为善  

    同志说:“中华文化崇尚和谐,中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心和善的道德观”。对于中国人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。作为中职学校,我校坚持依法治校的理念,发扬民主,创新理念,以人为本,努力创建和谐校园,在法治人文的沃土上结出了“和...

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