杂志介绍
高等教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中理工大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会主办的一本CSSCI南大期刊。
高等教育研究杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：华中理工大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会
国际刊号：1000-4203
国内刊号：42-1024/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥340.00
关键词: 抽象的人 具体个人 人的转向
教育的对象是人，人是教育理论与实践的起点。在过去的不同时期，人们对教育中的“人”的共性有过不同的概括，因而呈现出不同的“人”的形象，如神性的人、生物性的人、工具性的人和精神性的人等。这些形象共同的致思取向是人的抽象化。现在，人们日益认识到教育实际面对的是一个个活生生的“具体个人”。因而，当代教育理论与实践正在经历着一...
关键词: 高校学费 教育培养成本
当前我国高校学费主要依据教育培养成本收取，但此举既缺乏理论依据，在实践操作中亦弊端百出。学费实质上是一种教育价格，学费收取的标准取决于高等教育价格的供求关系。即高等教育供给要求学费收取由政府定价为主逐步走向政府定价与学校自主定价相结合；高等教育需求要求学费价格应更多地考虑居民的经济承受能力。
关键词: 高等教育 成本分担 社会公平
我国近年实施的高等教育成本分担政策，对高等教育大发展发挥了重要作用，功不可没。当前社会中存在的对高等教育成本分担政策的责难在于一种受剥夺的社会情绪。这种情绪产生于国家、社会、个体之间权利与义务的不平衡，学费偏高与学校经费浪费的对比，学费上涨过快与困难学生资助制度实施的滞后。应正确理解高等教育成本分担理论，采取切实措施...
关键词: 劳动力流动制度 高等教育收益率 生产效应 配置效应
从劳动力流动制度的角度看，20世纪90年代以来我国高等教育收益率逐年上升的原因在于，一方面我国劳动人事制度改革增强了受高等教育者的工作努力程度，进而使高等教育的生产效应得到释放，另一方面我国劳动力市场逐渐从分割走向统一，增强了劳动力的流动性，使高等教育的配置效应得以充分发挥。
关键词: 高校 区域分布 人口 gdp
从人口和GDP的角度分别研究我国高校在省级、地（市）级区域的分布与区域经济、社会发展的均衡性和差异性，并与美国高校的区域分布状况进行对比，结果表明：我国高校在省级区域分布比较均衡，但在省会城市、地级市的分布不均衡，在省会城市的密度过大，尤其是经济发展相对滞后的省会城市高校过分集中，而在地级城市的分布密度较低，与区域经济...
关键词: 利益相关者 大学责任
大学是一种典型的利益相关者组织。大学的利益相关者包括国家、社会、学生、教职工、校友、大学科研经费提供者、产学研合作者、贷款提供者等。大学的责任是要维护和满足各种利益相关者的利益。制度和法律是保障大学利益相关者合法权益的重要手段。
关键词: 高校教师 绩效管理 绩效考核
当前高校教师绩效考核存在的问题主要表现在：考核定位模糊并存在偏差，重考核、轻管理，重结果、轻过程，考核主体单一，专业学院（系）的管理者没有承担起绩效管理的责任，绩效考核指标不全、标准不明。高校的教师绩效考核要明确考核的目标，突出教师在考核中的主体地位，构建一体化教师绩效管理体系。
关键词: 高校 战略规划 清华大学 华中科技大学 青岛大学
我国高校推进战略规划工作的历程大致可以分为思想萌芽、初步探索与全面铺开三个阶段。进入21世纪后，在众多因素的作用下，越来越多的高校加入到编制和实施战略规划的行列之中，各高校内部普遍设立了发展规划机构，预示着我国高校的发展将更具前瞻性、科学性。
关键词: 高职教育 先进制造业 农民工
为先进制造业培养高技能人才，是高职教育的重要使命之一。这就必须从两个方面去努力：一是要解放思想、拓展视野，不断探寻并创建产学研紧密结合、政府推动和社会支持有效联动的新机制与新模式；二是将现代制造业的生力军——农民工的培训置于重要位置。
关键词: 教学二重性 预设性教学 生成性教学
教学二重性指教学过程中的预设性和生成性。预设性教学是预成性思维影响下的教学形态，关注教学性目标、教师的教学设计、学生的学习结果以及教学的秩序等，具有明显的科学主义取向。生成性教学是在生成性思维影响下的教学形态，关注表现性目标、教学过程、师生互动等，具有明显的人文主义取向。教学活动作为一种科学与人文相结合的活动，具有科...
关键词: 通识教育 专业教育 主体性
本文在教学调查研究的基础上提出本科教育中的两个主要问题，一是正确处理通识教育与专业教育的关系，通识教育符合国际潮流和现代科学发展的要求，正在大力推行，但它与专业教育并不是对立的，应当正确处理二者的关系。二是在教学中充分发挥学生的主体性，应当克服教育体制、课程设置、教学方法、师生关系等方面的障碍，真正把学生的主动性调动...
关键词: 教学测评 主成分分析 因子分析
教学测评是了解教学信息的重要渠道和实施教学管理的重要手段，恰当地选择测评指标，是准确评价教师课堂教学质量的关键环节。本文借助SPSS软件，运用多元回归、因子分析、主成分分析等方法，讨论了教学测评的指标修订问题，提出了有关教育测评的改进建设。
关键词: 高职院校 学生社团 现状调查 优化策略
目前，高职院校的学生社团大致有文学艺术类、体育类、知识学术类、专业技能类、社会服务类等类型。参与社团活动的学生约占在校生人数的1／4。学校对社团活动一般比较重视，社团内部的管理也比较有成效。但从总体看，社团活动缺少激励机制和经费保障，多处在自发状态。应加强管理，以充分发挥学生社团促进学生全面发展的教育职能。
关键词: 教育创新 科技教育 价值观教育
科技创新对大学生科技价值观提出了新的要求，有必要以价值观念、价值目标、价值标准和价值取向教育为内容，从强化教育对象的主体性、强化教育理念转变、强化实践教育环节、强化科技价值氛围营造等几个方面，加强大学生的科技价值观教育，以适应创新型国家建设的需要。
关键词: 西北地区 高等教育 1927至1949年
1927至1949年期间，在抗战救国和开发西北的大背景下，西北地区高等教育获得了一定的发展，不仅学校数量有所增加，办学水平有较大的提高，同时还形成了三个显著的特征：在学科设置方面，理、工、农、医诸学科成为主体；在学校类型方面，国立专科以上学校成为主体；在高等学校布局方面，西安、兰州、迪化成为西北地区高教中心。在这个发展过程中...
关键词: 西南联合大学 社会资本 关系网络 非正式制度
在抗日战争的艰难困境中，西南联大取得了非凡的办学业绩。社会资本概念的提出，为阐释西南联大之谜提供了新的视角。西南联大的成功，从内部关系网络视角来看，缘于三校协作无间，倡导教授治校，师生关系密切，学生社团活跃；从外部关系网络视角来看，在于联大不但与云南当地、国内外团体以及校友保持着广泛的联系，而且具有很强的国际性；从非...
关键词: 硕士研究生 学制 比较研究 政策建议
硕士研究生学制改革是我国研究生教育改革的热点问题。西方发达国家硕士研究生学制具有如下特点：学制普遍较短，一般不超过两年；学制有弹性；学制分类，不同学位类别学制也不同。我国应推进硕士研究生教育国际化，缩短学制；保证硕士研究生教育质量，实行弹性学制；发展职业型硕士，以一年学制为宜。
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