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高等教育研究杂志

杂志介绍

高等教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管,华中理工大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会主办的一本CSSCI南大期刊。

高等教育研究杂志创刊于1980,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

  • 祝贺与感谢——祝贺与感谢

    关键词: 感谢  高等教育学科  高等教育期刊  中国高教学会  高等教育事业  学术期刊  专业委员会  

    经过30年的不懈努力和追求,《高等教育研究》已由当初一本学校办的内部刊物发展成为如今一份全国性的学术期刊,乃至被誉为我国"高教研究的一面旗帜"。进入新世纪以来,我国高等教育正经历着前所未有的大变革、大发展、大提高,高等教育研究和高等教育期刊也日益走向繁荣,作为中国高教学会高等教育学专业委员会会刊,《高等教育研究》面临着更加艰...

  • 高等教育研究与《高等教育研究》

    关键词: 协会理事会  教育科学  研究院所  杂志  

    教育科学方面的杂志,全国已有数百种,有一些是由协会理事会之类的团体办的,有一些是由政府有关部门或下属研究院所办的,还有一类是由学校单独办的。

  • 源头活水美清渠——喜贺《高等教育研究》创刊三十周年

    关键词: 三十周年  全国教育工作会议  创刊  活水  源头  发展规划纲要  

    同志在今年全国教育工作会议上的讲话中明确指出:强国必先强教。同志在交通大学百年校庆接见四位交通大学主要领导时强调指出:高等教育是教育战线上的龙头。在刚刚公布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的第二部分共十章中,第七章高等教育所占篇幅最多,该章开宗明义:

  • 《高等教育研究》要更加重视基础性研究

    关键词: 基础性研究  教育研究者  著名学者  双月刊  影响力  潘懋元  张楚廷  

    《高等教育研究》创刊30周年了。30年来,《高等教育研究》从季刊、双月刊到月刊,规模越来越大,质量越来越高,现已成为全国最具影响力、深受读者喜爱的高教学刊之一。究其原因,我认为主要有四个方面。一是全国高等教育研究者的大力支持。我国高等教育研究的著名学者潘懋元、张楚廷先生等人的大作,首选在《高等教育研究》上发表。

  • 一份期刊的学术使命——寄语《高等教育研究》创刊三十周年

    关键词: 专业学术期刊  三十周年  核心期刊目录  期刊全文数据库  创刊  研究机构  稀缺资源  

    我国不仅是高等教育大国,目前也是学术期刊大国。据不完全统计,我国期刊全文数据库收录的各学科专业学术期刊已达9000余种。作为以学术为己任的大学或大学研究机构,拥有一份刊物是很令人羡慕的。如果刊物能够进入中文核心期刊目录,那更是一件不得了的事情。因为今日的核心期刊,在相当大的程度上是一种稀缺资源,处于资源约束下的“卖方市场...

  • 学术刊物与学者的依存互动——《高等教育研究》创刊三十周年有感

    关键词: 学术刊物  三十周年  学者  创刊  著书立说  流布  论著  

    著作文章,在古代被称为“经国之大业,不朽之盛事”,而著书立说可以“藏之名山,传诸后人”。一个学者要将才华发挥出来,方能体现其人生的价值,而要将自己的学问展现出来,变成学术声望,主要的途径便是将思想、见解形诸文字,以论著的形式流布。在当今社会,酒香也怕巷子深,

  • 课程和教学:高等教育研究的潜在热点——对《高等教育研究》的一点期望

    关键词: 中国高教学会  高等教育学  期望  课程  教育研究成果  专业委员会  华中工学院  

    《高等教育研究》创刊30周年了。作为国内最早一本专门发表高等教育研究成果的学术期刊,从当初的季刊到后来的双月刊和现在的月刊,从华中工学院一所大学办的刊物到成为中国高教学会高等教育学专业委员会的会刊,它的成长、发展,不仅和我们这些高等教育研究领域的老兵、新秀的成长、发展息息相关,而且与高等教育学这样一个新兴学科的成长、发...

  • 愿《高等教育研究》展翅高飞

    关键词: 高等教育学科  中国高教学会  著名教育家  专业委员会  杂志  创始人  潘懋元  

    从1980年创刊至今,《高等教育研究》已经走过了30年的发展历程。三十而立,杂志已从一株纤纤幼苗长成了一棵参天大树。如果把这30年分成探索期、起飞期和腾飞期三个阶段的话,可以说,前15年是杂志的探索和起飞,后15年是杂志的腾飞。而1995年是杂志最重要的转折点,当年在中国高等教育学科创始人、著名教育家潘懋元先生的关心和支持下,《高等...

  • 特立独行品自高

    关键词: 特立独行  学术杂志  学术期刊  三十年  学术界  年龄  出版  

    《高等教育研究》杂志已经刻出了自己的第三十个年轮,至今总共出版了188期,这是一件可喜可贺的事情!人生三十而立,对一份学术杂志来说,大致亦然。三十年,应该是一份学术杂志趋于成熟的年龄,是她能够凭藉自己的追求和风格傲然屹立于学术期刊之林、屹立于学术界的年龄。

  • 学科“研究制度化”的重要一环——写在《高等教育研究》创刊三十周年之际

    关键词: 学科  三十周年  制度化  创刊  学术期刊  知识领域  社会科学  

    学术期刊在学术(学科)发展中的作用是什么?华勒斯坦有过这样一段论述:“在1850至1945年期间,人们对一系列的学科进行了界定,这些学科共同构成了一个可以‘社会科学’名之的知识领域。实现这一点的步骤是,首先在主要大学里设立一些首席讲座职位,然后再建立一些系来开设有关的课程,

  • 一本杂志 一个时代

    关键词: 杂志  编辑部  创刊  

    值此《高等教育研究》创刊30周年之际,首先表示祝贺并对编辑部全体人员的辛勤耕耘和默默奉献表示感谢。

  • 空谷幽兰 其香自远——《高等教育研究》创刊三十周年志贺

    关键词: 三十周年  创刊  学术期刊  cssci  主办单位  检索系统  行政地位  

    一本专业性的学术期刊是否具有影响力,其实并不在于它的主管和主办单位的级别,它在刊物分级和检索系统如CSSCI中的位置,也不在于它所拥有的作者群行政地位之显赫,而在于它在专业共同体或者说“无形学院”中学术人对它自然而然的认可、发自内心的信赖和真心实意的拥戴。而测度这种认可、信赖和拥戴指数的一个基本观察角度,

  • 使命与责任:《高等教育研究》三十年贡献刍议

    关键词: 三十年  责任  高等教育学  教学与管理  人的成长  学科建设  高等学校  

    中国高等教育研究学者的公共园地——《高等教育研究》诞生30周年了。三十而立是对人的成长而言的,对一份杂志而言,其实也是适合的。经过30年的发展,这个园地已经“立”起来了,它不仅扶持了一批又一批的学术新人,发表了一篇又一篇的精品佳作,更重要的是肩负起了推进我国高等教育学学科建设和发展的使命,充当了促进中国高等学校教学与管理...

  • 古典传统的回归与教养性教育的重建

    关键词: 教养性教育  自然教育  经典教育  公民教育  

    教养性教育的重要性,在今天远未被充分认识;这种重要性不仅仅是源于教育传递人类、民族文化精神的需要,更是直接立足于当下中国社会国民人格发展的需要,是越来越多地置身于被掏空了传统价值的虚无境地之中的国民精神发展的需要。提出古典传统的回归与教养性教育的重建,意在回应时代与民族发展的深层需要,切实地寻求当下教育精神的合理建构。

  • 地方高等教育财政投入及其影响因素

    关键词: 地方政府  高等教育  财政投入  

    地方高等教育财政时序数据显示,扩招以来地方高校生均预算内经费及其占高校总经费的比例普遍下降,且中、西部地区下降幅度更大,地区间高等教育财政投入分化明显。基于1998-2006年的省级面板数据,对影响地方高等教育财政投入因素进行实证研究的结果表明,地区经济对高校毕业生的需求规模、毕业生流出比重、地方高校财政责任向中央财政和地区居民的...

  • 借款学生违约行为的发生机理——超越计划行为理论的解释

    关键词: 学生贷款  违约行为  计划行为理论  

    研究表明,学生贷款违约受诸多因素的影响。然而,这些因素是如何诱发学生违约的?运用计划行为理论来解释学生还贷行为发生机理是有局限的,为此本文构建了借款学生偿还行为选择的理性模型。在这个模型中,借款学生的偿还资源是行为选择的物质基础,偿还意向是行为选择的动力机制,偿还情境是行为选择的制约机制,借款学生的意志水平和对偿还行为实际...

  • 我国高校基础研究产出变迁轨迹:1978-2009

    关键词: 高校科研  基础研究  科研产出  

    运用科学计量学方法,对1978-2009年间我国高校基础研究产出规模及其影响力变迁轨迹进行研究,结果表明我国高校及其内部不同组别学校基础研究产出变化趋势表现出明显的阶段性特征,变化拐点与相关重大政策出台时间点基本吻合,从科学研究职能看,高等教育系统层次日益清晰,但我国高校基础研究产出的整体影响力仍低于世界平均水平。

  • 《〈高等教育研究〉三十年文选》出版

    关键词: 三十年  出版  文选  高等教育事业  学术期刊  影响力  文章  

    伴随着我国高等教育事业的不断发展和高等教育研究的日益繁荣,《高等教育研究》到今年为止已经走过了30年的历程。作为我国最具影响力的高等教育研究学术期刊之一,在众多读者、作者的建议下,本刊经过认真筛选,从已发表的文章中,精心挑选出近200篇文章,

  • 试论民族院校的特殊社会责任

    关键词: 民族院校  社会责任  民族特色  

    民族院校承担着增强民族团结、维护祖国统一、和谐民族关系、服务民族发展的特殊社会责任。只有彰显民族特色,致力科学发展,民族院校才能更好地担当这一责任。

  • 信息管理与我国大学开展院校研究的实践环境

    关键词: 院校研究  信息管理  信息技术  

    我国高等教育研究人员虽从美国引进、传播了院校研究的概念,并尝试推动了院校研究的实践,但信息管理作为现代院校研究的基础和重要内容尚未引起我国大多数致力于院校研究的学者的重视。我国大学在信息管理现代化的基础上开展院校研究,与美国相比仍存在较大的差距,要推动我国的院校研究快速进入现展阶段,必须突破信息管理技术落后的瓶颈。

  • 区域中小学教师职前教育现状、问题及改进——以福建普通高等院校师范专业为例

    关键词: 教师教育  师范专业结构  

    福建省普通高校师范专业地区布点、发展规模、层次结构、学科分布和课程改革的现状分析显示,全省师范专业办学存在教师教育特色淡化、新型师资培养能力不足、办学资源受到非师专业挤占、高层次教师培养速度缓慢等问题。坚定师范专业办学目标,适当控制专业发展规模,注重学科专业内涵建设,调整办学层次和类型结构,加大专业学位研究生培养力度等,是...

  • 森有礼高等教育思想述评

    关键词: 森有礼  高等教育思想  

    日本教育家森有礼的教育思想主要集中在高等教育、英才教育和大学体育上,其主要教育观点有:大学是国家的大学,应由国家来建立;大学是研究高深学问的地方,大学的办学方向、教学内容都应由国家来掌控;实用人才的培养不可忽视,它是培养教师、养成教师所急需的,应以国家的名义予以加强。日本的高等教育从无到有,从弱到强,森有礼功不可没。

  • 20世纪80年代以来发达国家教师教育发展的趋势

    关键词: 发达国家  教师教育  教师专业化  

    20世纪80年代以来是发达国家教师教育发展最为迅速、新的理念和思想不断涌现的活跃期,是国际教师教育发展的一个关键期和剧变期。发达国家教师教育发展的趋势是:教师教育受到极大重视,教师的质量问题成为教师教育改革的焦点;教师能力重要性凸显,强调合格教师的认证标准;从职业定向到专业发展,推动教师教育的专业化;小学、中学教师培养一体化,教...

  • 常州工程职业技术学院

    关键词: 生物工程技术  职业技术学院  常州  公办普通高校  建筑工程技术  自动化技术  计算机技术  人民政府  

    常州工程职业技术学院是由江苏省人民政府批准成立的全日制公办普通高校,创办于1958年,坐落在常州高等职业教育园区,占地面积1100余亩,在册学生1.2万余人,现有化学工程技术、制药与生物工程技术、自动化技术、机械工程技术、建筑工程技术、计算机技术、经济管理、

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