购物车(0)高等教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中理工大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会主办的一本CSSCI南大期刊。
高等教育研究杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高等教育研究杂志是由中华人民共和国教育部主管，华中理工大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会主办的一本CSSCI南大期刊。
高等教育研究杂志创刊于1980，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：华中理工大学;中国高等教育学会高等教育学专业委员会
国际刊号：1000-4203
国内刊号：42-1024/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥340.00
关键词: 世界一流大学 师资 学缘
对香港科技大学、浦项工业大学和韩国科学技术院三所后发新兴世界一流大学的教师队伍进行的统计分析表明：三所后发新兴世界一流大学都拥有一支达到世界一流水平的师资队伍;它们的师资以具有博士学位的教师为主,且绝大部分是从世界一流大学获得博士学位,＂近亲繁殖＂的比例极低。相对于先发的世界一流大学,后发的世界一流大学是值得我国高校特别...
关键词: 保留工资 预期工资 就业 硕士毕业生
在高等教育大规模扩展和中国经济高速发展的双重背景下,大量高校毕业生依然从四面八方聚集在＂北上广＂而不太愿意去中西部等欠发达地区就业。从预期工资和保留工资两个角度来分析,我们发现高预期工资代表的＂拉力＂以及高保留工资代表的＂推力＂的双重驱动促进了毕业生到大都市就业。中西部地区的用人单位应该跳出单纯提高工资待遇的思维定势,...
关键词: 经济体制 高等教育体制 所有权 制度变迁
基于所有权制度变迁的分析框架,对我国经济体制和高等教育体制改革的异同点进行的比较分析表明：高等教育体制改革在改革初始条件、信息成本、渐进式改革方式等方面与经济体制改革存在较多的一致性,因此改革取得了部分成果。中国高等教育体制改革成效不足的主要原因与两个方面的因素有关：一是高等教育缺乏显性的经济收益在一定程度上弱化了政府...
关键词: 分类评估 价值标准 评价标准
实施高校分类评估需要对分类评估的价值取向、高校分类和分类评估的方法论等问题有明确的回答。坚持＂育人为本＂价值取向的核心地位,构建＂学术分途＂的院校分类评估体系,超越价值判断和价值中立之争,坚持物理、事理和人理相统一的方法论原则,是成功实施高校分类评估的重要前提。
关键词: 知识生产模式 专业博士 转型 代际嬗变
知识生产模式转型是导致专业博士学位发生代际嬗变的关键性动力因素。美英澳等国的专业博士学位从教育理念到培养模式正在发生从第一代向第二代的嬗变。知识生产模式转型与专业博士学位代际嬗变的研究,有利于充分认识设置专业博士学位的必要性,深刻把握专业博士学位的本质和内在规定性,准确定位我国的专业博士学位。
关键词: 博士生创新能力 三元交互决定论 创新个体 创新行为 创新环境
基于班杜拉的三元交互决定论,博士生创新能力可视为博士生创新个体、创新行为和创新环境交互作用、共同影响的结果。博士生创新能力系统中,由于创新个体、创新行为和创新环境三者相互作用不同,从而表现出不同的创新能力。博士生创新能力需要高校建立健全的体制和采取相应措施,强化博士生的创新特质,完善其知识结构,提高科研实践能力,营造学术创...
关键词: 高校教师 教师考核
高校教师目前的考核存在年度考核流于形式、科研考核追求数量、教学考核片面粗放等问题。因此,必须在定量与定性、分类与分层相结合的基础上,完善高校教师业绩考核制度,本着公开、公平、公正原则,探索并建立教学与科研的等效评价机制,真正发挥教师考核在激励与促进高校健康发展过程中的积极作用。
关键词: 高等教育 复杂性思维 多学科研究 功能耦合 方法论
20世纪90年代中期以来,国内不少学者对高等教育研究方法论进行了研究,提出了＂改造说＂、＂学科方法论层次说＂、＂价值评价说＂、＂问题研究说＂、＂多学科研究方法说＂、＂社会科学方法论说＂、＂独特的方法组合说＂、＂混合方法说＂等,其中＂多学科研究说＂的影响最大,认同者最多。不过,近些年来也有不少学者对多学科研究提出了质疑和批评,企...
关键词: 大学课程 高等教育大众化 高深学问 个人知识
随着高等教育进入大众化时代并迈向普及化,随着信息高速公路进入普通家庭、学习型社会逐步形成,＂高深学问＂作为大学存在的哲学基石和课程目标已经或正在失去其几乎所有的支撑条件：垄断身份消解、合法地位转移、主体需求丧失、制度环境恶化、机构功能分离。这些变化决定了当代大学教育哲学应由＂高深学问＂转向＂个人知识＂。作为大众化条件下...
关键词: 研讨课 大学教学 思想创新 解释学 辩证法
在中国日益崛起的今天,思想能力的培养愈来愈重要,并成为我们进一步发展的瓶颈。笔者结合自己在德国访学的亲身经历,分析了内容上以原典为主、方法上以讨论为主的＂Seminar＂在德国大学文科教学中的意义,并深挖到哲学的根上,以为这就是西方自古以来的解释学与辩证法的传统。中国高校文科,尤其是哲学,要培养真正具有思想性的人才和精英,必须从本...
关键词: 统计研究 综合评价 大学 高等教育 教学科研人员 现代社会 人才培养 市场化程度
随着高等教育的蓬勃发展,特别是各类高校的数量和规模不断扩大以及学费的不断上涨,高等教育的市场化程度不断提高,使得高校之间对人才（包括学生和教学科研人员）和物资等教育资源的竞争也日趋激烈;同时,高等教育本身作为人才培养和科学研究的机构在现代社会受到广泛的关注,无论是政府部门、高等院校本身还是社会各界包括学生和家
关键词: 后现代阅读 新媒体 大学生 思想政治教育
新媒体技术的发展使阅读进入了＂后现代阅读＂时代,从而使得新时期的大学生获取信息的途径更加快捷、获取信息的内容更加丰富,进而影响着当代大学生的思维方式,大学生思想政治教育工作也因此面临着许多新的问题。这就需要思想政治教育工作者思想上高度重视＂后现代阅读＂与思想政治教育工作的关系研究,整合并利用各类媒体,把握趋众性,注意发挥＂...
关键词: 结构变化 高校 规模扩张 毕业生就业率 结构性失业 专业设置 市场需求 基本路径
遵循提出问题—分析问题—解决问题的基本路径,本研究分为三部分：第一部分通过对高校专业外部结构和内部结构变化的现状描述,借助分专业毕业生就业率统计,指出扩招过程中高校专业结构的变化,无论专业设置,还是专业内部课程的安排,都与市场需求存在一定的错位与脱节,由此加剧了毕业生的结构性失业。并指出,我国高等教育毕业生的结构性失业,更多...
关键词: 理想 现实 普遍学问 有用的知识 两难选择
大学是探索、传授普遍学问的场所。这是英国以牛津大学、剑桥大学为代表的中世纪古典大学的办学理念,体现了理想的大学活动,长期以来为英国所有的大学接受,并引领着英国高等教育朝＂同质＂方向发展。20世纪80年代以来,随着社会环境的巨大变迁以及高等教育治理模式的改变,英国传统的大学理想在当下遭受严峻的挑战,大学被定位为主要生产＂有用＂的...
关键词: 美国联邦政府 高等教育国际化
在美国高等教育国际化进程中,联邦政府的介入行动不容忽视。21世纪美国联邦政府值得关注的介入行动主要有：推出前所未有的＂国际教育周＂;增加非传统学生海外留学机会;强化旗舰教育交流项目等等。这些行动展露出美国高等教育国际化的一些战略走向：全面塑造＂国际化共鸣＂;促进教育流动的均衡性;进一步抢占国际教育市场。美国联邦政府行动背后...
关键词: 麻省理工学院 募捐 捐赠基金
麻省理工学院（MIT）在其募捐事业的发展中,以致力于学校可持续发展的募捐理念、完善且兼具特色的募捐机构设置、规模庞大且卓有成效的募捐项目、广泛的校友网络、回报显著的捐赠基金管理为策略,取得了出色的募捐成绩。其成功募捐的经验对发展我国大学捐赠事业、实现我国大学财政稳定及可持续发展具有借鉴意义。
关键词: 培养模式 博士生 研究型大学 论文指导 博士学位 思想指导 实践过程 培养目标
博士生培养模式是在一定教育思想指导下,为实现博士生培养目标而在长期的教育实践过程中逐渐形成的具有稳定性和系统性的特定培养程式。这种特定培养程式是一个拥有众多构成要素并依照一定方式联系起来的系统,主要包括：生源选拔、课程学习与考核、博士学位论文指导、博士学位论文评审与答辩等。本论文围绕＂博士生培养模式＂这个
关键词: 博士生培养质量 高等教育研究 多学科 创新论坛 交叉学科 中国高等教育学会 华中科技大学 征文
为推动多学科的理论与研究方法在高等教育研究中的应用,促进学科交叉与融合,加快高等教育学科创新步伐,提高博士生培养质量,在华中科技大学研究生院和中国高等教育学会高等教育学专业委员会的领导和支持下,华中科技大学教育科学研究院会同华中科技大学社会学系将于2011
关键词: 盐城工学院 20世纪90年代 沿海开放城市 普通本科高校 江苏盐城 协调发展 学科门类 质量立校
盐城工学院位于黄海之滨的沿海开放城市--江苏盐城,是一所以工为主,理、工、农、经、管、文六大学科门类协调发展的江苏省属全日制普通本科高校。学校始建于1958年,20世纪90年代中期以来得到快速发展,现已确立＂质量立校、人才强校、特色兴校＂的办学思路,致力于
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