购物车(0)高等教育研究学报杂志是由国防科技大学主管，国防科技大学主办的一本部级期刊。
高等教育研究学报杂志创刊于1999，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高等教育研究学报杂志是由国防科技大学主管，国防科技大学主办的一本部级期刊。
高等教育研究学报杂志创刊于1999，发行周期为季刊，杂志类别为教育类。
关键词: 飞行人才学历教育新体系 构建
《2020年前军队院校教育改革和发展规划纲要》对军队院校教育改革发展提出了明确具体的要求，本文立足贯彻落实《纲要》，聚焦飞行人才培养问题，从完善顶层设计、更新理念、专业设置及培养模式等方面论述了飞行人才学历教育新体系的构建。
关键词: 实践教育 人才培养质量 国家创新体系 学生实践能力 国防科技大学 军事人才 应用型人才 研究型大学
实践是人类认识的来源，是检验真理的唯一标准。理论联系实际是教育的一条根本原则，指出：“读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。”当今世界，加强实践教育已经成为高等教育发展的潮流，无论是以培养应用型人才为主的职业技术性院校，还是在国家创新体系中占重要地位的研究型大学，都日益重视学生实践能力的培养，不断完善实践教育...
关键词: 培养目标 缺失
培养目标具有定向、调节和评价作用。培养目标是否科学合理，不仅关系到培养模式的选择，也影响到人才培养的质量。本文在对我国“985工程”大学和世界一流大学本科教育培养目标比较与分析的基础上，指出我国“985工程”大学本科教育培目标存在的缺失，并就如何改进和提高提出若干建议。
关键词: 军队院校 战略规划 制定
战略规划是一种带全局性的总体发展规划，是一种重要的现代大学管理手段。阐述了战略规划的基本内涵，提出我军院校面对新军事变革挑战、改进规划工作现状、实现院校内涵发展都需要制定战略规划，分析了制定战略规划的环境以及战略规划的内容体系，提出了军校制定战略规划应把握的几个问题。
关键词: 后现代主义 当代教育 解构
现代教育理念和教育制度是建立在现代主义理论基础上的，而后现代主义对现代主义理论进行了全方位的批判和解构，这些解构中也牵涉到对因建立在现代主义理论之上的教育理念和制度的解构。现代教育的最大问题在于过分偏重统一性教育而相对忽视多样性教育，这种倾向因忽视对特殊性学生和创造性、包容性人才的培养，因忽视创新性理论的开发和兼容性...
关键词: 合训专业 飞行初级指挥军官 建设
空军航空大学作为空军主体战斗力生成的源头院校，担负着空军飞行初级指挥军官学历教育阶段培养的重任。阐述了飞行初级指挥军官合训专业建设的必要性，介绍了合训专业建设经验，并就进一步加强合训专业建设，为飞行人才群体打造更为科学合理的知识能力素质结构提出了具体策略。
关键词: 能力贡献图 网络图 人才培养方案
人才培养方案反映了学校在人才培养工作上的指导思想和整体思路，对人才培养质量的提高具有重要导向作用。人才培养方案应围绕人才培养的能力素质，科学设计课程体系。通过构建课程、知识、保障三者与能力素质之间的能力贡献图，开展本科人才培养方案设计，并采用网络图技术进行优化完善，以保证培养方案的科学性和准确性。
关键词: 个性化 本科生 导师制
本科生导师制是传统个性化育人理念在当代大学的实践回归，作为一种因材施教的柔性培养机制，它可与现行教学制度并存共行，但与研究生导师制有所区别。作为个性化育人理念在高等院校的一种实践形式，它可成为军队院校推进精英教育和自主学习模式的有力抓手。它与个性化育人理念的教育教学本质相契合，一方面有利于教师主导作用的发挥，为教师更...
关键词: 兵役法修改 高校国防教育 创新发展
兵役法的新修改对高校大学生国防教育具有重要意义，需要准确把握兵役法修改对高校大学生国防教育提出的新要求，扎实推进大学生国防教育创新发展。要充分认识大学生服兵役的法律责任，通过有效的高校国防教育创造有利于大学生踊跃参军入伍的良好条件；要不断提高高校大学生国防教育的质量，切实为军队现代化建设提供高素质的兵员；要不断完善高...
关键词: 任职教育 教学改革
推进军队任职教育转型成绩突出、成效明显，但在各院校的具体实践中，一些片面认识的影响也不容忽视。本文研究认为，必须警惕当前军队院校任职教育改革中存在的培养目标定位上过于强调任职岗位指向、教学科研实践中过于突出教学弱化科研、教学内容设置上过于注重显性能力提升、方法手段运用上过于追求形式创新等四个误区。
关键词: 部队需求 士官教育转型 创新发展
第十六次全军院校会议把我校定格为士官教育。为此，必须要以部队需求为牵引，着力做到：立足新起点，积极筹划教育转型；基于新需求，深化课程体系建设；紧贴新岗位，加强教学组织实施；适应新发展，构建特色教员队伍。积极深化士官教育转型创新发展，努力培养特色鲜明的汽车士官人才。
关键词: 三学时制 研究生教学改革 问卷调查分析
我校研究生课程普遍实施了三学时单元制教学，其教学效果如何呢？本文针对这个问题，设置了问卷，对授课教师进行了问卷调查，并对问卷结果进行了定量分析。最后对这种新型的学时单元体制及其效果进行了讨论。
关键词: 军队工程硕士 创新实践能力培养 影响因素分析 对策
研究生创新实践能力培养是当今高等教育改革关注的热点问题，军队工程硕士创新实践能力培养则更具鲜明特点。文章首先分析了军队工程硕士研究生自身的特点，在此基础上对影响其创新实践能力培养的因素进行了详细剖析，最后针对分析的问题提出了促进创新实践能力培养的相关对策。
关键词: 研究生培养 研究生教学特点 培养过程控制
简要介绍了加拿大UBC大学研究生培养的基本情况，从课程体系设置、课程要求等方面深入分析了UBC电子工程专业研究生教学特点，从研究生开题、学术论文要求、研究生指导、培养过程控制等方面深入分析了UBC电子工程专业研究生培养过程特点，通过与之对比对我校研究生培养过程存在的不足进行了分析与思考。
关键词: 高等工程教育 国外改革动态 启示
简要阐述了工程教育产生的背景、重要发展阶段以及当前的主要格局，研究认为当前国外高等工程教育正朝着树立大工程观、回归工程实践、加强国际互认体系建设等方向发展，并提出了对我国高等工程教育发展的几点启示。
关键词: 西点军校 物理学 课程设置
西点军校作为世界著名的军事院校，以培养将军、政治家、工程技术人员、企业家、商界领袖而文明。研究西点军校的培养模式和课程设置，不仅可以了解其成功之处，还可以学习其优点，它山之石，对我们自身的改善和提高也不无益处。本文研究西点军校物理课程设置的内容和特点，为我们今后的课程设置提供参考和借鉴。
关键词: 帝国理工学院 课程设置 教学特点
本文介绍了伦敦帝国理工学院电气电子工程系本科生课程设置，总结探讨了其教学风格和特，董，希望能为我们在教学过程中提供一些参考和借鉴，为培养国际化人才、开阔视野、有效推进专业教学国际化奠定基础。
关键词: assist 学习方式 调查问卷
ASSIST和R-SPQ-2F是国外两个比较成熟的学习方式调查问卷。通过比较发现两者理论基础不同，ASSIST问卷以现象图析学为方法论，而R-SPQ-2F的理论基础是认知心理学；两者的结构不同，ASSIST的三个子量表之间相互印证，而R-SPQ-2F更多的强调互动机制与结果；两者的应用层面不同，ASSIST主要在宏观层面，而R-SPQ-2F更强调微观层面。尽管如此，两者最...
关键词: 海洋类高等院校 新型行业特色大学 学科建设
海洋类高等院校是区别于传统行业特色型大学的新型行业特色大学。各海洋类高等院校在学科建设上应当克服理念上盲目追求学科综合，选择新行业特色型理念下的学科体系路径，以特色学科建构为龙头，遵循非均衡——均衡——非均衡发展的理念，促进学科之间良性互动形成具有可持续发展能力的学科生态体系。
关键词: gis 多目标培养模式 知识结构 课程设置
GIS人才的多层次性是目前GIS人才需求的一个显著特点，由于GIS专业涉及领域广泛、人才需求部门众多，所以对GIS专业人才的知识结构和能力素质要求也有很大差别。文章针对目前国内GIS本科专业的培养现状，GIS专业人才的就业状况，提出了多目标的GIS人才培养模式，并探讨了不同目标的知识结构及相应的课程设置，以满足社会对不同层次GIS人才的需求...
关键词: 武警部队 任职教育 教材建设
加强武警初级指挥院校任职教育教材建设，必须着眼培训对象的培养目标模型及任职岗位需求，教材内容要从偏重理论性向注重实践性转变、从偏重系统性向注重针对性转变，教材体系要从偏重稳定性向注重动态性转变，不断提高教材建设的科学化水平。
关键词: 知识生产方式 大学学术组织 影响 研究综述
在知识生产方式转型的过程中，大学学术组织及其知识生产活动越来越受到新型知识生产方式的影响。本文对有关知识生产方式转型的观点进行了梳理，并从组织职能、结构框架、制度安排等方面就知识生产方式转型对大学学术组织的影响进行了文献综述。
关键词: 质量工程 本科教学工程 管理模式 创新
2011年7月，教育部、财政部决定在“十二五”期间继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“本科教学工程”），“本科教学工程”是“十一五”期间“质量工程”的延续和发展。在总结和分析“十一五”期间“质量工程”建设存在的主要问题基础上，以中国科学技术大学“本科教学工程”建设为例，研究和探索了“十二五”期间“本科教...
关键词: 教学岗位制 教学博弈 制度优化
在教学岗位制下，教师和学校之间存在着非合作的博弈关系。为避免双方的利益冲突而影响教学质量的提升，本文认为需要从以下几方面改进教学岗位制的制度设计：一是根据课程的性质合理地设置教学岗位津贴的档次；二是优化教学岗位制度的运转机制以降低运行成本；三是规范约束及评价机制，使考核结果尽可能地客观反映教师的努力程度。
关键词: 教学实验室 安全管理 对策研究
科学规范的实验室管理是提高实验室建设效益，确保实验室正常运转的重要措施，其中安全管理是实验室最基础和最根本的管理工作。目前，军队院校教学实验室在安全管理方面存在安全意识不强、实验教学安排不合理、安全标准不完善、安全教育不到位等问题，针对教学实验室的安全特征、管理现状和易发生的安全事故，要着重在增强全员安全观念，健全安...
关键词: 军校 心理服务 心理素质
为了实现军校心理服务工作的快速转型和健康发展，锻造学员过硬心理素质，军校心理服务工作必须在服务定位上实现从心理疏导向文化熏陶的转变，在服务体制上实现从随意性向规范性的转变，在服务基础上实现从观念误区向理性认识的转变，在服务对象上实现从平面向立体的转变，在服务内容上实现从知识普及向行为训练的转变，在服务方式上实现从传统...
关键词: 后勤 文化 育人属性
军队院校后勤文化作为大学文化的一个重要组成部分，具有鲜明的育人属性，目前我军院校后勤文化育人功能还没有充分表现出来，为此，必须充分发掘和培育后勤文化所蕴含的育人内涵，大力营造后勤文化的育人氛围，努力提升后勤文化的育人品格和能力。
关键词: 自媒体 博客 网络德育 导向作用
针对自媒体时代大学生社会责任和思想意识中所存在的问题，主要从拓展高校思想政治教育渠道、引导高校网络舆情方向、增强信息交互等方面阐述了自媒体对于高校思想政治教育的意义，同时针对高校网络德育教育问题探讨了有关高校思政自媒体建设、创新教育方式以及建立校园自媒体网络系统等方面的几点对策。
关键词: 教学模式 问题驱动式教学模式 发现教学法 高等数学
分析了高等数学课程的特点，指出将问题驱动式教学模式应用于高等数学现实教学符合课程的发展规律和深刻内涵，结合高等数学的教学经验，针对课程中的一些具体内容，从问题的设计和问题的解决等方面探索了如何更好地将问题驱动式教学模式融入高等数学现实教学中。
关键词: 教育转型 大学物理 模块化 军事
大学物理教育转型是一种基于理念和精神，实施过程的转型。以认知规律为导向，结合军队院校的特点，转型及其不断深化过程的一些思路和探索。贯穿于大学物理整个教学过程的素质和能力培养本文给出了军队院校大学物理模块化教学在教育
关键词: 数学课程 问卷调查 文科研究生 数学教学 教学改革
以国防科学技术大学4届文科研究生为调查对象，就文科研究生选修数学课的动机、其本身的数学基础、对数学知识的需求等要素进行问卷调查，并基于问卷调查的数据对文科研究生的数学教学进行思考，进而提出为文科研究生开设数学课程的对策建议与教学改革方向的思考。
关键词: 双语教学 探究式教学模式 教学方法
双语教学中所采用的教学模式决定了双语教学是否能提高大学生以第二门语言掌握学科知识的能力，是否能拓展学生自主学习和解决问题的能力。本文对目前高校双语教学采用的教学模式进行了分析，研究了双语教学中采用探究式教学模式的基本思想和基本结构，实践过程中，基于四种不同的双语教学活动特点采用了不同的教学方法和教学手段。
关键词: 任职教育 教学内容 讲座形式
分析了任职教育的生源特点和授课要求，提出了讲座式的授课方法，并进行了讲座的要素和特点分析。以《定量化管理方法》课程为例，介绍了不同授课内容的处理方式，包括绪论内容的讲座式处理、偏重于理论部分教学内容的讲座式处理、偏重于实践部分教学内容的讲座式处理等，最后对采用讲座式授课方式要注意的问题进行了归纳和总结。
关键词: 学历教育合训 本科毕业设计 指导模式 问卷调查 人才培训模式
为探求机械工程及其自动化专业学历教育合训类本科学员毕业设计的合适指导模式和方法，对100多名毕业学员进行综合内容的问卷调查。对调查结果进行分析，找出不足之处。在此基础上提出了改进选题方式、严格毕业设计的评价制度与进行年度毕业设计总结、淡化形式及重视内容与过程等提高质量的策略。
关键词: 大学物理实验 评价方式 操作考试 教学效果
提出了以平时实验报告、期末理论考试和小论文作业成绩为基础的大学物理实验课程考核方案，既注重对学员实验过程中的操作、数据处理、思考题解答等进行评定，又注重对学员理论知识的考核，督促学员认真完成每一个实验项目，并引起学员思想上对物理实验课的重视。同时，具有研究性的小论文可以调动学员自主学习的积极性，增强物理实验的趣味性，...
关键词: 工程硕士 研究生教育 创新能力 校企合作 培养基地
本文结合湖南省复合材料研究生培养创新基地建设实践，探讨了如何通过夯实校企合作研究生培养创新基地的运行机制和研究基础，为研究生创新能力培养提供持续的、高水平的研究平台。系统总结了创新基地建设以来的成功经验，提出并运用了“四结合”的培养创新模式。
关键词: 高校理工专业 知识产权教育 对策思考
加强知识产权教育，对培养高校理工专业学生的知识产权素质、提高自主创新能力具有重要意义。探讨并分析了知识产权教育在国内外高校实施的状况及经验借鉴，提出了在高校理工科学生中开展知识产权教育的对策思考。
关键词: 人文素质选修课 创新人才培养 教学改革
针对商科院校创新人才培养模式的特点，本文就《决策支持与管理》人文素质选修课的教学，开展了教学模式改革的探索与实践，并针对该课程考试中存在的问题，提出了一些具体的课程教学改革的建议及对策，以期为其它选修课的开设与教学提供一定的理论与实践参考。
关键词: 创新能力 人工智能 实践教学
人工智能是当代高技术的核心部分之一，课程教学具有综合性、创新性和实践性三个显著特点。本文以素质教育观为指导，结合多年教学实践，从课堂教学、实验设计和课后阅读等多个环节，阐述了在实际教学中对于促进学生综合能力、创新思维和实践能力培养的教学理念以及行之有效的具体措施。
关键词: 军校 本科毕业设计 引导
指导教员作为“引路人”在本科毕业设计中有着极其重要的作用。论文结合军校的特殊背景，分析了教员在指导毕业设计中存在的问题，指出军校教员应当“审时度势，因材施教”并且秉承“授之以鱼不如授之以渔”的教育理念，探讨了军校教员如何在本科毕业设计中扮演好“引路人”的角色。
若用户需要出版服务，请联系出版商，地址：湖南省长沙市德雅路109号，邮编：410073。