高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管,沈阳农业大学主办的一本部级期刊。
高等农业教育杂志创刊于1984,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
杂志介绍
高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管,沈阳农业大学主办的一本部级期刊。
高等农业教育杂志创刊于1984,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。
主管单位:辽宁省教育厅
主办单位:沈阳农业大学
国际刊号:1002-1981
国内刊号:21-1088/G4
发行周期:双月刊
全年订价:¥408.00
关键词: 研究型大学 特征 办学理念 创新教育
本文论述了建立研究型大学的必要性,通过对研究型大学不同于一般大学办学特征的分析,提出了研究型大学的办学理念,即"创新教育"和"精英教育",并阐述了如何在创办研究型大学的实践中贯彻这两个理念.
关键词: 大学排名 评价 自信力
作为一个舶来品,大学排名对当代中国高等教育有积极和消极两方面影响.有人赞成,有人反对.不管怎样,关键的问题在于大学本身如何对待它.本文认为大学必须提高自信力,按照自身的逻辑运行.
关键词: 师生 主体 高校 发展
教育的现代化关键是教育理念与机制的现代化.在高教规模不断扩大、走向大众化的新形势下,要促进高校发展,根本在于做到以师生为本、确立广大师生在高校发展中的主体地位,建立相信、依靠广大师生办学的良好机制,体现"以人为本"的理念.
关键词: 高等教育 投资 收益
本文借鉴西方经济学的人力资本理论,在对高等教育投资收益理论分析基础上,结合我国目前高等教育的实际情况,分析影响我国高等教育投资收益的因素,提出增强我国高等教育投资收益的途径.
关键词: 高等教育 对策
本文提出了高等教育在通向农村进程中的战略思考,从而使高等教育多角度、多层面、全方位地面向农村服务,旨在用高等教育具有的独特魅力、辐射力、影响力直接或间接去推动农村的政治、经济、文化和教育发展;同时,高等教育以通向农村为契机,大刀阔斧地进行改革和制度创新,以求得自身的生存和进一步发展.
关键词: 以人为本 大学 全面发展
教育是培养人的活动,人的存在与发展,人的内涵与依据构成了教育的内在逻辑与品质的根本性依据.'以人为本'是教育的本质要求,人的发展是教育的首要价值尺度.作为社会精神文化中心的大学,应该承诺人的自由和全面的发展,重视人的自我完善、生命价值以及终极关怀.
关键词: 孔子 人才观 借鉴意义
孔子是我国古代伟大的思想家、教育家.他的人才观自成体系.他提出德才兼备、处事中庸的人才标准,任人惟贤、知人善用的选拔用人观点以及"文、行、忠、信"的人才培养方案,对历代人才的培养选拔任用产生了重要的影响,对今天的人才培养和选拔作用仍具有重要的现实意义.
关键词: 灌输理论 思想政治工作
灌输理论是马克思主义的重要理论.本文从社会意识的培养、市场经济的建设、人的全面发展等方面分析了新时期思想政治工作坚持灌输理论的必要性,强调灌输教育只有在目标、内容和方式上处理好知行、正反、显隐几方面的关系,才能在实践中不断发展,从而更好地为社会主义市场经济服务.
关键词: 马克思主义 现实的个人 思想政治教育 人的全面发展
"现实的个人"是马克思主义唯物史观的重要范畴,也是思想政治教育工作的出发点和立足点.关注现实的个人的受动性、能动性和发展性,是提高思想政治教育的实效性的重要前提.
关键词: 主体性 主体间性 德育 人文学方法论 德育审美化
德育以审美为视角,按美的规律、美的原则对德育工作系统化、审美化组合,能更好地实现德育目标、最大限度的发挥德育效能.本文通过对主体间性的内涵和主体间性的德育意义的分析,为德育与审美的统一打造一坚实的哲学基础.
关键词: 人才培养模式 研究与实践 教育理念 培养计划 南京农业大学 教育思想 教学组织 经济管理 知识经济 目标
为了适应新时代的要求,迎接知识经济的挑战,南京农业大学从2001年开始实施经济管理本硕连读强化班优秀人才培养计划.经济管理强化班以培养复合型、应用型经济管理人才为目标,以现代化的教育思想和教育理念,全面改革课程体系、教学内容、教学方法和手段,力求在探索新型经济管理人才培养模式方面有突破、有创新,使该强化班建设成为一个集理论性、...
关键词: 继续教育 现代远程教育 教学质量 措施
本文从教学角度分析了我国继续教育存在的问题,就运用基于现代教育信息技术的现代远程教育技术来提高继续教育的教学质量提出了若干措施:利用网络信息技术,提供多功能网络教学平台;利用网络信息技术,完善学习支持体系;利用网络信息技术,构建虚拟高校人文环境等.
关键词: 高校 无形资产 管理措施
本文论述了高校无形资产管理的内容和加强高校无形资产的作用与重要性,提出了高校正确认识无形资产管理、加强无形资产管理的具体措施.
关键词: 教育信息化 现代信息技术 教育统计
本文通过对教育信息化给传统高等教育带来的影响和变革的分析,提出只有加快教育统计改革的步伐,才能适应高等教育的发展.通过采取切实提高对教育统计信息化重要性的认识、做好教育统计信息资源的开发和建设、加强教育统计信息化队伍建设、增加教育统计信息化建设的投入等措施,使教育统计在我国高等教育事业变革和创新中发挥重要作用.
关键词: 高校教师 师德 师能 建设
本文阐述了师德师能的基本含义,从分析新时期高等教育的基本特征入手指出新时期高校教师师德师能的具体特征,提出新时期高校师德师能建设从本质上说应着重抓好学术氛围和人文氛围的培育.
关键词: 人才流动 信息不对称 逆向选择 对策
本文简要介绍了信息不对称理论,分析了高校人才流动中的信息不对称现象,由于信息不对称产生的逆向选择现象及其所引发的后果,提出了改善高校人才流动中信息不对称的措施.
关键词: 网络教学 传统教学 模式
本文运用现代教育理论与教育思想,根据建构主义理论的基本观点,在综合比较不同教学模式的基础上,对网络环境下高等农业院校的教学模式进行了探讨.
关键词: 网络课件 食品机械与设备 教学改革 多媒体
本文分析了食品机械与设备的教学现状与难点,论述了食品机械与设备课教学中应用多媒体技术的必要性,基于网络的多媒体课件设计的目标,构架课件的总体结构和功能,并对多媒体课件的网页开发,动画制作,图形、图像制作,音频制作工具的选择和使用方法作了介绍.
关键词: 实验教学 eda技术 电子设计
本文对基于EDA技术的实验教学环节进行了探讨和研究.通过分析和对比新旧两种模式的实验教学过程,提出以EDA技术为代表的现代电子技术在实验教学中解决问题的方法和优势.
关键词: 实验教学 质量评价 模糊数学
本文阐述了模糊数学用于高等学校实验教学质量评价的原理和方法,并用于有机化学、药物化学两门课程实验教学质量评价,最后对评价结果进行分析.
关键词: 信息加工 听力理解 素质
文章针对目前大学生听力能力普遍不高的现象,分析大学听力课程教学与测试的不足.结合心理语言学中信息加工及有关记忆的理论,并借鉴认知学中将理解分为三个阶段的论述,探讨提高大学生听力理解能力的策略.同时吸取雅思听力考试的精华,提出改革现行大学听力教学与测试的建议.
关键词: 产学研结合 烟草学科 教学 科研
烟草学科是河南农业大学的特色学科之一.本文介绍了实行产学研结合促进烟草学科教学、科研发展,推动我国烟叶生产所取得的成绩.由此,烟草学科也逐步发展成为国家烟草行业的人才培养基地、科学研究基地和技术推广基地.
关键词: 公共事业管理 专业建设 对策
公共事业管理专业是适应我国政府管理改革和新型公共事业管理体制建立和发展的需要而设立的一个新专业.本文分析了我国公共事业管理专业发展的现状及存在的主要问题,并对今后如何加强公共事业管理专业建设提出了有针对性的对策与建议.
关键词: 中西部 成人高等教育 振兴发展 希望在农村 办学模式
本文分析了我国中西部成人高等教育发展出现的萎缩现象,论述了振兴与发展中西部成人高等教育的方向选择和社会基础.
关键词: 农科大学生 就业 培养模式 创业 择业观
本文从现行的农业生产经营方式和环境条件、高等农业院校在人才培养和就业工作中存在的问题以及农科大学生自身存在的问题等三个方面分析了农科大学生就业面临的困难,提出了解决农科大学生就业问题的建议和对策.
关键词: 投资预期收益 劳动力市场 就业倾向
本文在大学生就业倾向调查的基础上,分析了市场化条件下影响大学生就业倾向的因素,提出了引导大学毕业生形成合理预期的建议.
关键词: 高校毕业生 就业观 调查 分析
文章采用抽样调查的方法,从就业倾向、求职中的诚信态度、就业心理等方面分别对教育部直属院校(以下简称部属大学)、地区院校近400名大学生就业观进行调查,并对调查结果进行比较分析,从政府、学生、企业的角度提出相关建议.
关键词: 大学生 创业能力 培养
本文就大学生创业能力培养包含的要素、面临的困难以及采取的措施进行了探讨.
关键词: 科学发展观 高等农业教育 农业院校
我国的“三农”问题解决过程中,迫切需要创立一个面向农村、农业、农民的高等农业教育系统,这将是我国高等农业院校树立科学发展观,深化改革、加快发展的目标和方向。本文分析了基于“三农”的农业院校职能和面向“三农”的高等农业教育现实情景,提出了农业院校以科学发展观为指导,扩张办学规模、调整学科结构、改革培养方式和创新服务机制...
关键词: 农民素质 人力资本投资 农村经济发展 职业教育
本文认为:农民素质已构成农村剩余劳动力转移、农村产业结构调整、农村信息化和农民职业分化的瓶颈,而农民素质源于农村人力资本投资,因此,必须加大农村人力资本投资,构建农村经济发展的农民素质平台.其有效途径是加强农村的基础教育,积极发展农村职业教育,并构建农村成人教育体系,拓宽自学考试向农村延伸的渠道,积极开展社区社会化教育,通过提...
关键词: 网络成瘾 补偿心理 心理教育 人格培养
研究大学生上网心理和网络行为,是网络时代保护大学生身心健康的重要途径.本文通过对大学生心理研究,旨在倡导网络文明,加强思想心理教育,引导学生端正上网动机.
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