高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管，沈阳农业大学主办的一本部级期刊。
高等农业教育杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高等农业教育杂志
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主管单位：辽宁省教育厅
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主办单位：沈阳农业大学
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国际刊号：1002-1981
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国内刊号：21-1088/G4
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥408.00
杂志介绍
高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管，沈阳农业大学主办的一本部级期刊。
高等农业教育杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：辽宁省教育厅
主办单位：沈阳农业大学
国际刊号：1002-1981
国内刊号：21-1088/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥408.00
关键词: 隐性德育 隐性德育模式 课程教育
通过分析目前高校普遍存在的隐性德育的不足,从显性教育的隐性渗透、大学内涵形态建设、大学生德育实践、大学生主体作用发挥等四个方面详细介绍了山东农业大学构建隐性德育模式的基本做法。
关键词: 教师 教学发展中心 教学能力
提升教师教学能力,提高教学质量和人才培养质量是我国高校面临的迫切要求。通过分析加强我国教师教学发展中心建设的重要性,重点介绍国外著名大学教学发展中心的功能和保障机制,并提出加强与完善我国高校教师教学发展中心的建议。
关键词: 高等农业院校 人才培养 途径
建设社会主义新农村,教育是基础,农业科技是关键,服务＂三农＂人才是保证。社会主义新农村建设中必然需求大量人才,尤其是服务＂三农＂的科技人才将是新农村建设的重要推动力。高等农业院校既是服务＂三农＂高级专门人才的重要培养阵地,又是农业科技创新和传播基地。通过探讨高等农业院校人才培养存在的主要问题,对社会主义新农村视野下高等农业...
关键词: 大学生 政治参与 和谐社会 引导策略
大学生作为社会组成的重要群体,其合法有效的政治参与对于加快社会主义民主化建设、构建社会主义和谐社会具有十分重要的意义。但当前大学生还普遍存在政治认知程度不高、心理不够成熟、政治参与热情低等问题。针对大学生政治参与的特点,提出了政治参与引导策略,旨在培养大学生政治参与意识和引导其合理有序的政治行为。
关键词: 高教园区 校际选修课 教育资源共享
在简述高教园区教育资源共享内涵及高教园区教育资源共享障碍和原因分析的基础上,通过对宁波高教园区（南区）5所高校开展校际选修课的调查问卷分析,提出以校际选修课为突破口,建立教育资源共享的对策建议。
关键词: 大学生 信仰 影响因素
在江苏省十所高校大学生信仰状况问卷调查的基础上,通过因子分析和回归分析,表明大学生信仰主要受四个因素的影响：一是共产主义政治信仰,二是信仰教育,三是信仰认知,四是宗教信仰。因此,对大学生开展有效的信仰教育需要从加强大学生共产主义思想政治教育、引导大学生正确认识宗教信仰和提高大学生信仰认识三个方面来进行。
关键词: 大学生 生态道德 科学途径
大学生生态道德教育是21世纪高校道德教育的新内容,它是针对全球日益恶化的生态危机以及大学生自身缺乏生态道德素质而提出来的。从生态道德认知、生态道德情感、生态道德意志、生态道德信念和生态道德行为等5个方面探讨了高校生态道德教育的科学途径,引导大学生自觉养成良好的生态伦理道德行为。
关键词: 理想 信念 信仰 共同理想 思想政治教育
通过调查在校大学生群体的理想信念状况和宗教信仰状况,着重分析树立一般理想信念与树立马克思主义科学理想信念的影响关系,在此基础上探讨如何更有效地发挥思想政治理论课的主渠道作用,从而更好地帮助青年大学生逐步树立起马克思主义的科学理想和信念。
关键词: 公共环境教育 课程教学 课程内容
分析了高校公共环境教育课程教学内容存在的问题,从厘清课程教学主线索、优化教学内容和突出教学特色角度出发,探讨了解决这些问题的可行性。
关键词: 高校考试 作弊 防范措施
当代大学生考试作弊现象屡禁不止,本研究以Y高校为例,以问卷调查数据和走访内容为主要资料,从考试作弊现状、作弊现象分析和高校管理三方面对高校考试作弊与防范措施进行研究和分析。
关键词: 体育竞赛 体育社团 模式
研究从不同角度阐述了高校体育竞赛实施体育社团运行模式的可行性,提出一种具有针对性、创造性和超前性的高校体育竞赛发展模式,旨在提高体育文化品位,使＂体育与文化并举,体格与人格并重＂,丰富学校体育竞赛内容,扩大参与范围,营造健康文明、团结向上、高雅清新、竞争有序的体育竞赛氛围。
关键词: 中共辽宁省委 哲学社会科学 沈阳农业大学 学术年会 高教所 论文 成果奖 学术成果
日前,由中共辽宁省委宣传部等六部门主办的辽宁省第三届哲学社会科学学术年会优秀学术成果评选揭晓,沈阳农业大学高教所有2篇论文获得奖励。即张艳研究员与王雪合作完成的《教育公平视角下农民工随迁子女义务教育问题解析》，以及张艳研究员与夏丹丹合作完成的《农民工教育培训的经济学分析及政策选择》荣获本届年会应用经济学类优秀学术成果三...
关键词: 境外 学生事务管理 队伍建设
辅导员专业化是近年来我国高校思想政治教育发展的新方向。本文旨在通过介绍和总结境外高校学生事务管理的特点及具体做法,以期为我国辅导员专业化发展提供有益的借鉴。
关键词: 信息技术 林学专业 教学方法 3s技术 实践教学
阐述了林学专业人才培养的基本目标,信息技术与林学专业教学整合的重要性和必要性以及整合目标与方法。两者的整合主要通过建立计算机专业知识＋林学专业知识的课程体系,完善各门信息技术类课程的教学内容,考虑各级林业生产、经营和管理部门信息化需要,将课程实践教学与信息技术结合。同时,通过毕业论文、学生创新课题、教师科研与实验室开放等...
关键词: 农业院校 生物技术 特色专业建设
生物技术是21世纪的关键技术,对于社会发展将起关键性作用,因此生物技术专业人才培养受到世界各国的广泛重视。高校专业建设特色化既是提升学校内涵的迫切需要,也是开展质量工程建设的重要举措,直接影响人才培养的质量。本文针对高等农业院校生物技术国家级特色专业的建设与实践,从人才培养模式、实践性课程教学改革、创新人才培养、专业课程建...
关键词: 实践教学 大气科学 应用型人才 专业建设
广东海洋大学大气科学专业通过多年实践,总结出加强实践教学的关键环节：明确实践教学的目标与内涵,通过概念实践、技能实践、课程实践和毕业实践四个步骤有层次地开展专业实践活动;重视专业实验室建设与教学实习基地的建设;加强实践教学的监督与管理。
关键词: 大学英语 校园文化 高等农业院校
大学英语课程特色使其在校园文化的多元化建设中扮演着重要的角色,研究提出英语文化教学在校园文化建设中的定位,并分析总结出具体的构建方式。
关键词: 农业昆虫学 教学方法 教学手段 实践教学
农业昆虫学是植物保护专业的一门专业骨干课。从培养适合社会需求的专业人才出发,根据农业昆虫学的课程特点,为适应学科的不断发展及植保专业人才培养的需要,提出了调整课程体系和教学内容、改革教学方法和教学手段、加强实践教学的具体措施,取得良好效果。
关键词: 课堂教学 高校 教学质量
课堂教学是高校实现人才培养目标的基本途径,是当前提升本科教学质量的一大难点。课堂上学生的学习积极性不高、教师课件制作和使用不尽如人意、考核制度存在缺陷等都影响到了教学效果。针对这些问题,提出在课堂上教师要讲究提问的艺术,调动学生学习的积极性,合理利用多媒体技术,改革考核方式,发挥考试＂指挥棒＂的作用,以提高课堂教学的有效性...
关键词: 教学辅助系统 网上答疑 作业雷同检测 程序自动评阅
论述了基于WEB的程序设计类教学辅助系统的设计和实现技术,系统实现了课程资料管理、答疑、命题、测试、作业布置、作业自动评阅、作业雷同检测、学生在线学习、交流等功能。为高校程序设计类课程提供了课堂外的辅助和交流空间,减轻了教师的工作量,使教师能更好地了解学生对所学知识的掌握程度,有针对性地组织教学,提高教学质量。
关键词: 研究生视角 研究生培养 质量管理
采用问卷的形式调查了中国农业科学院研究生培养与质量管理相关问题,从研究生的视角寻找研究生培养管理的薄弱环节,探寻培养改革的方向和思路,提出了提高生源质量、加强研究生的课程权力、构建和谐导学关系、优化育人环境和完善质量保障体系的建议,以期进一步促进中国农业科学院研究生培养工作的内涵式发展,提高研究生培养质量。
关键词: 农科 硕士研究生 考研 动因
农科大学生作为我国农业持续发展的后备力量和高等院校中的一个特殊群体,考研动因有其自身的独特性。通过问卷调查和访谈,从内、外部两个层面对农业院校农科在读硕士研究生的考研动因进行了剖析,阐述了包括就业压力、用人单位偏好等在内的影响农科大学生考研的十大动因,对存在的不合理因素提出了相关建议。
关键词: 全日制专业学位 养殖领域 教育管理
专业学位研究生全日制培养是研究生教育结构的一次重大调整。南京农业大学自2009年开始招收农业推广养殖领域全日制专业学位研究生,在培养过程中,对教育管理中的一些环节进行了探索与实践,以培养应用型高层次人才为目标,拓宽生源组织途径、科学设置课程、加强师资队伍建设、强化科研训练以及控制学位论文质量,提高了全日制专业学位研究生的教育...
关键词: 农业机械化工程 研究生 创新能力 培养
分析了农业机械化工程专业研究生创新能力培养的必要性,提出了包括重视招生制度改革与多元化录取标准实施、重视教学内容更新与教学方式改革、重视导师队伍建设与导师制度改革、重视考核方式改革与淘汰机制实施为核心内容的高等农业院校农业机械化工程专业研究生创新能力培养的对策,为进一步开展研究生创新能力培养模式研究奠定了基础。
关键词: 大学生 主体性 培养
大学教育的一项基本职能是培养大学生的主体性,促进人的全面发展,培养大学生的主体性是由传统人向现代人转变的需要,是创新型经济发展的需要,是反思当前教育教学现状的需要。大学生主体性的培养应树立学生是学习主体的教育观念,尊重学生发展的选择性,强化学生发展的自主性,发挥学生发展的能动性,激发学生发展的创造性。
关键词: 高校大学生 创业教育 需求
本文通过合肥市6所高校大学生的问卷调查,分析当代大学生对创业教育的需求,调查发现,合肥市高校大学生对创业教育、创业知识和创业能力方面的教育需求较为强烈,但在创业教育的方式上,不同学校、专业、年级、性别、有社会实践经历的学生对创业教育的需求获取存在差异,怎样配置创业教育资源,是改善创业教育实施效果的关键。
关键词: 高校 健康教育 大学生
研究立足高等院校大学生健康教育的现状和需求,围绕如何做好大学生健康教育工作,改变大学生行为,提高自身素质的目标,提出创新和改革高校大学生健康教育的实施策略,强调建立系统化、多元化的健康教育体系。
关键词: 美国高校 招生选拔 因材施教 分层培养
基于实际调研,对中田纳西州立大学的多样化招生选拔与分层次培养机制进行了研究,认为其多样化的招生选拔制度、先进的管理方式,以及周到细致的教学服务、纵向流动衔接的分层培养的科学育人模式,对我国高校探索灵活多样的招生机制,实施分层培养、因材施教的教育方针有积极的启发和借鉴意义。
关键词: 高等教育 美国 质量保障体系
美国是世界上高等教育最发达,内部质量保障体系做得最好的国家,而我国的高等教育质量保障体系的建立较晚。通过研究中美两国高等教育质量的内部保障体系差异,从教育理念、专业与课程设置、教学方法、生源选拔、师资条件、校园文化及高校管理制度七个方面进行比较,探讨美国高等教育质量内部保障体系对我国高等教育质量保障体系构建的启示。
关键词: 日本 学校德育 实施方式
日本学校历来重视德育工作,在德育实施过程中有着自己相对成熟的实施体系,有着适合学生发展特点的德育实施方式。日本学校在德育教学中通过推行德育全体计划、设置专门的德育时间、规范特别活动和进行学科渗透等方式使得日本学校的德育工作呈现出了显性与隐性相结合,基础教育和实践活动同进行,学校、家庭和社会齐参与的特点。本文对日本学校德育...
关键词: 中华人民共和国农业部 沈阳农业大学 教育研究会 简介 2001年 教育指导 主办
《高等农业教育》由中华人民共和国农业部主管，委托沈阳农业大学主办，2001年开始由中华人民共和国农业部教育指导委员会、全国高等农业教育研究会，沈阳农业大学联合主办；2005年2月由全国高等农业教育研究会主管，沈阳农业大学主办。
关键词: 投稿须知 中国学术期刊光盘版 社会科学类期刊 网络版
《高等农业教育》属于社会科学类期刊，已入编中国学术期刊光盘版和网络版。为便于入编，结合本刊性质，凡向本刊投稿必须符合下列要求。
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