高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管，沈阳农业大学主办的一本部级期刊。
高等农业教育杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高等农业教育杂志
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主管单位：辽宁省教育厅
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主办单位：沈阳农业大学
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国际刊号：1002-1981
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国内刊号：21-1088/G4
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发行周期：双月刊
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全年订价：￥408.00
杂志介绍
高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管，沈阳农业大学主办的一本部级期刊。
高等农业教育杂志创刊于1984，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：辽宁省教育厅
主办单位：沈阳农业大学
国际刊号：1002-1981
国内刊号：21-1088/G4
发行周期：双月刊
全年订价：￥408.00
关键词: 教学管理 教学质量 关键要素 人才培养 办学特色
论述了在提高教育教学质量中学校的办学特色、办学理念、培养目标和发展定位的向导和基础作用,师资队伍的根本作用,人才培养方案和教学大纲的核心作用,教学方法和学习成绩考核方法的关键作用,以及教学质量监控的作用。结合内蒙古农业大学的实际,提出办学特色、办学理念、培养目标、专业定位、师资队伍、人才培养方案、教学大纲、教学方法、成绩...
关键词: 大学组织结构变革 价值取向 动力机制
大学组织结构是大学内部各要素相互联结、相互作用的基本方式,是大学在内部发展张力和外部发展诉求共同作用下形成的制度化形式。大学组织结构变革是一个历史的、复杂的过程,是多种动力共同作用的必然结果。因而,组织结构变革是大学发展的永恒主题。大学组织结构变革要彰显学术权力、促进协同育人的开展、提高管理效率。知识生产与发展方式变迁...
关键词: 产学研合作教育 发展战略 合作教育模式 人才培养模式
产学研合作教育是一项复杂而系统的人才培养模式,存在着校内与校外、积极与消极等诸多因素。基于江西案例利用SWOT和QSPM分析模型,采用定性与定量相结合的方法,整理分析得出影响地方高等农业院校产学研合作教育因素的权重以及有效反应程度,通过对这些因素的优化组合,形成促进产学研合作教育的四种备选模式,分析比较得出最优方案,综合分析得出地...
关键词: 教育援助 国际教育 对外援助 教育交流
中国教育援助非洲是国际教育交流与合作的一个重要方面,也是中国对非洲外交关系一个不可缺少的重要组成部分,意义深远。基于问卷和访谈调查,分析中国教育援助非洲项目实施方式和实施成效,并结合非洲的需求与期望,阐述存在的不足,提出相关对策建议。
关键词: 教育 社会流动 阶层再生产 教育公平
目前,教育与社会流动的关系研究存有三种观点：教育具有促进个体垂直向上流动的功能;教育是社会阶层再生产的工具;教育公平与否决定着教育与社会流动的关系。以教育公平视角梳理教育与社会流动关系的研究文献可以得出不同的结论,即教育具有促进社会流动的功能,但是这种流动具有有限性与相对性。
关键词: 思想政治教育 利益引导 利益和谐 利益秩序 利益公正
利益是思想政治教育存在和发展的先决条件,是思想政治教育的原动力。思想政治教育利益引导呈现三维动态体系：一是从逻辑结构维度展示思想政治教育利益引导的认识图式,利益认识、利益调节、利益认同是其逻辑结构的三大模式;二是从伦理回归维度诠释思想政治教育利益引导回归生活世界的必要性,在历史性、现代性、人本性的轨迹上实现思想政治教育利...
关键词: 文化视角 大学精神 先进文化
大学精神是在长期的历史发展中选择、积淀、传承所形成的共同的道德情感、价值追求、理想和信念,既是民族精神、时代精神和先进文化的重要体现,也与中华民族精神、时代精神共同构成了中国特色的社会主义先进文化,它们相互交融、相互促进,共同打造并提升中华民族的文化软实力。
关键词: 德性涵养教育 传统文化 思想政治理论课
中国自古就有＂尊德性而道问学＂的文化价值取向和人格涵养诉求,将传统文化融入到高校思想政治理论课程中,通过教材、课堂、选修、实践、阅读、网媒、师风和测评等载体,充分发挥优秀传统文化怡情养志、涵育文明的正效应,有效提升思想政治理论课高扬理想、疏引情怀的亲和力,这是新时期加强大学生德性涵养教育的题中应有之义。
关键词: mooc 高校教师 角色定位 角色分类 角色转换
随着互联网技术的飞速发展和高等教育教学改革的日渐深化,MOOC已经来到普通高校,教师作为MOOC建设中的重要力量,如何早日确定自己的角色定位,完成必要的角色转换,是每个高校教师必须面对的问题。在简述传统教学和MOOC环境中高校教师角色定位的基础上,着重探讨了MOOC环境下高校教师角色的分类,给出了教师角色转换的办法,以期为普通高校MOOC建设奠...
关键词: 大学教师 知识分子理想 独立人格 自由表达 社会批判与关爱
＂知识分子＂是个妇孺皆知但又常常习而不察的日常流行概念,其实知识分子是指受过良好教育,具有一定专业知识水平,主要以脑力劳动为职业,并且具有相当社会责任感的思想者与行动者。有相当的专业知识只是知识分子的必要条件,有社会责任担当才是知识分子的充分条件。精神特质是衡量知识分子真义的内在尺度,主要有独立人格、自由表达、社会批判三个...
关键词: 河南高校 青年教师 专业发展
高校青年教师是高校发展的重要学术资源和核心竞争力,目前河南省高校青年教师发展因受地理位置、职称评审政策及生存生活等实际问题的局限,发展陷入困境。作为高校及上级主管部门应在青年教师发展指导机构设立、职称评审政策制定、专项科研资金设立等方面加强对青年教师引导和支持,促进高校青年教师快速成长
关键词: 诚信体系 诚信评价 学生诚信 高校评估 学生管理
高校学生群体受到社会整体诚信危机的侵染,这对于高校的道德风气、育人质量和发展建设都构成了极大的损害。高校有责任建立健全有效的诚信监督评价体系,由此预防、制止高等教育中的诚信失范行为,提高人才培养质量。该体系应包括监督与评价、保障与实施两方面的主要内容,涉及评价标准、评价管理、制度保障、组织保障、条件保障等要素,秉持准确性...
关键词: 校企双向式 农科应用性人才 评价体系 培养质量
农科应用型人才培养质量评价工作不仅是农业高校人才培养过程中的重要环节,更是农业高校管理和发展的重要依据。论述了建立校企双向式农科应用型人才培养质量评价体系的意义、评价原则及评价要素,构建了该质量评价体系的模型;从多方面探索校企双向式农科应用型人才培养质量评价体系的构建。
关键词: 高等职业教育 农业经济管理 专业特色 教改原则
高职农业经济管理专业建设要凸显特色,实施切实可行的教学改革。就要区分工科专业高等职业教育工作过程系统化的特点,从管理及农业经济管理的概念入手,结合区域经济的背景和人才培养类型来分析高职农业经济管理专业的特色及其教改原则。
关键词: 生态学教学 实验课程 实践教学 创新素质 课程体系
以华南农业大学生态学专业的实验课程为例,分析当前实验课程教学中存在的主要问题,提出＂问题导向、能力本位、实践创新＂的实验教学理念,构建基础实验、综合性设计性实验和研究型实验三个层次的生态学专业实验课程体系。通过＂重基础训练、重创新能力、强实践技能、强综合素质＂为主线组织特色实验项目,并侧重以问题导向创设实验项目和学生科技...
关键词: 学业评价 理论课试卷设计 科学性 信度
高校在创新型人才培养中肩负重要任务。检测高校培养人才质量的方法之一就是通过考试进行学业评价。通过剖析理论课试卷的广度与深度,分析试卷包含的创新性内涵及其构成、固化试卷科学性的方法,并以作物育种学总论课程为例,分析试卷的信度、效度与难度,讨论学生、教师、学校三方博弈对学业评价的影响。
关键词: 体用结合 跨学科 知识结构 形成机制
知识结构问题是制约跨学科博士教育的质量瓶颈。课程含金量不高、学科认同与跨学科创新的冲突、＂博览群书＂式的跨学科学习策略误读是知识结构问题的根本原因,探索和构建＂体用结合＂的知识结构有助于跨学科博士获得学科认同并努力实现跨学科创新。
关键词: 学位论文 类型 农业推广硕士
学位论文是研究生培养的重要环节和培养质量的重要标志,学术型学位论文类型主要以研究型论文为主,而专业学位则不同,面向行业和技术应用领域,论文的类型呈多样化。以农业技术部门职能、农业类职称评审条件、农业推广硕士学位论文的实证分析为依据,对学位论文类型进行分析研究,提出了农业推广硕士学位论文类型的建议。
关键词: 高等教育国际化 创新能力 人才培养 课程体系
高等教育国际化是未来我国教育发展的方向,随着国际科研项目合作的不断增加,研究国际化视野下研究生创新人才培养模式意义重大。以当前环境科学与工程专业发展的内涵及现状为基础,从课程体系、教学方法、师资队伍建设、师生国际交流平台四个方面对环境科学与工程专业国际化办学进行分析,提出该专业研究生创新人才培养切实可行的途径。
关键词: 农村学龄子女 就学地点 影响因素
通过对辽宁省法库县、昌图县农村家庭的调研,分析了农村学龄子女就学地点选择的现状及影响其就学地点选择的因素。研究发现,受教育程度、家庭收入、在城镇有无购房、夫妻双方是否同在外打工、子女年龄、就读年级、上学距离、上学成本、收费情况等因素对其子女就学地点的选择有显著影响,尤其是受教育程度、家庭收入、上学成本、子女就读年级等因...
关键词: 村落空心化 发展脉络 村落治理 协调发展
结合华北平原典型农村村落空心化的实例,分析了农村村落空心化的发展脉络的形成过程和空心化形成的原因。从不同的历史时期结合经济发展的进程分析了经济要素、人文要素和政策要素在农村村落空心化形成过程中发挥的重要作用。最后对农村村落空心化的治理提出建议,农村村落空心化的治理不但要符合经济发展的协调性,还要体现农村村落的乡土特色,才...
关键词: 全面质量管理 质量管理范式 质量管理流程 要素
高等学校质量提高是我国高等教育改革的重要任务,开展质量管理是促进高等学校教育质量提高的重要手段。在分析国内外高等学校普遍关注的TQM、EFOM卓越模式、平衡计分卡、ISO9000系列、SERVQUAL等管理模式基础上,构建一种包括哲学层面、社会学层面、建构层面三个层面的综合高校质量管理范式。
关键词: 高等教育 绩效拨款 内涵式发展 管理评估机构 立法
绩效拨款模式是我国现阶段高等教育积极探索和尝试的财政拨款新模式,也是科学发展观在高等教育领域的重要体现。通过对内涵式发展的内涵、特征分析,结合美英等国高校绩效拨款的实践和广东省高校样本数据,分析我国高等教育绩效拨款的现状及存在问题,并提出改进我国高等教育绩效拨款模式的建议和思路。
关键词: 创新人才培养模式 个性化 项目模式 课程模式
创新人才培养不仅是世界高等教育改革与发展的共同趋向,而且也是高等教育最具时代特色的价值追求和精神品格。西方发达国家极为重视高校创新教育的实施和开展,着力培养大学生的创新能力和企业家精神,形成了项目模式、课程模式、科技园模式和导师制模式等卓有成效的个性化创新人才培养模式。借鉴国外高校创新人才培养模式的经验,我国高校创新人才...
关键词: 畜牧兽医学会 四川农业大学 沈阳农业大学 学科带头人 动物营养与饲料科学 教授 张勇 饲料资源开发利用
张勇，男，1972年3月生，博士，教授，硕士生导师。2001年博士毕业于四川农业大学动物营养与饲料科学专业，2005--2006年获国家留学基金资助在英国诺丁汉大学做访问学者1年。现任沈阳农业大学畜牧学科带头人，主要从事猪的营养以及饲料资源开发利用方面的研究工作；兼任中国畜牧兽医学会动物营养分会理事。
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