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高等农业教育杂志

杂志介绍

高等农业教育杂志是由辽宁省教育厅主管,沈阳农业大学主办的一本部级期刊。

高等农业教育杂志创刊于1984,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

  • 基于文献计量的国内高等教育转型研究脉络与发展分析

    关键词: 高等教育转型  可视化分析  规律与趋势  

    高等教育转型与发展呈现出多样化特征,掌握其研究规律及趋势可以为把握我国高等教育转型与发展提供有效的决策依据。针对高等教育转型发展领域研究,采用Citespace可视化分析方法,以国内2008-2017年的3395篇学术论文为数据样本,从数量分布、作者分布、地域分布等对我国高等教育转型领域文献进行了文本计量分析,梳理出我国高等教育转型领域研究的...

  • 教育部四轮学科评估指标体系沿革探究及其对学科建设工作的思考

    关键词: 学科评估  指标体系  沿革  学科建设  

    教育部学位与研究生教育发展中心自2002年至2018年共开展了四轮一级学科整体水平评估,通过对四轮评估指标体系进行对比分析,探究学科评估指标体系沿革背后的根本规律,以学科与大学职能之间的承载关系为着眼点,阐释学科建设的方向。

  • 高等农业院校创新创业教育与专业教育深度融合模式及运行机制研究

    关键词: 创新创业教育  专业教育  融合模式  运行保障机制  

    创新创业教育与专业教育深度融合是未来高校学生培养的重要方式。基于高等农业院校的教育现状,分析双创教育与专业教育深度融合的五组模式。以课外、长期、精英组队、全产业链、委托或自我创业模式为主,结合双创教育实践,深入分析双创教育与专业教育深度融合所涉及到的六个主体的定位与职能,并将双创教育分成三个阶段,对应专业教育的三个模块分...

  • 我国人力资本投资策略改革探讨

    关键词: 人力资本  教育投资  职业教育  在职培训  

    在知识经济时代,科学技术发展迅猛,人力资本的投资对一个国家的长期经济繁荣是非常重要的。党的报告中指出到本世纪中叶,把我国建设成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现这个伟大目标离不开人力资本的投资尤其是教育投资和在职培训投资。与世界其他国家相比,我国人口受教育程度还较低,公共教育支出占GDP的比例与全球相比不高,在职培...

  • 大学生思想政治教育工作机制优化的协同模式研究

    关键词: 思想政治教育  工作机制  协同机理  协同模式  

    大学生思想政治教育工作机制优化有利于维护大学生意识形态安全,增强大学生思想政治教育的实效性,培养合格建设者和可靠接班人。结合大学生思想政治教育工作机制的协同特征,运用协同理论分析大学生思想政治教育工作机制优化的协同机理,理清其序参数变化、内外部协同、纵横向协同,能够有效地改善大学生思想政治教育系统中各要素之间的协调配合。...

  • 精准扶贫视域下农村贫困大学生群体正能量培育机制研究

    关键词: 正能量  精准扶贫  精神贫困  农村贫困大学生  

    农村贫困大学生是当前高校大学生中不可忽视的重要组成部分。通过对来自8省区的12名农村贫困大学生为期三年的跟踪调研和深度访谈,发现这一群体的"贫"和"困",表现为思想困惑和心理焦虑。以精准扶贫重要思想为指导,扶贫必先扶志,扶贫贵在精准。帮扶农村贫困大学生,必须借助正能量这一"靶向药物"。弘扬主旋律,传递正能量,以主旋律引领人生的航向,...

  • 精准扶贫视角下高校“多困生”精准帮扶路径探究

    关键词: 精准扶贫  多困生  帮扶  

    高校"多困生"是指兼具家庭经济困难、学习困难、心理困扰或就业困难两类困难及以上的学生群体,探究"多困生"产生的主导因素,探索建立高校"多困生"精准帮扶的路径,更好地促进"多困生"健康成长成才,提升高校人才培养质量。

  • 乡村振兴背景下农业院校思政理论课回归生活世界探析

    关键词: 农业院校  思政理论课  回归生活世界  

    在乡村振兴背景下,农业院校思想政治教育要做到"因事而化、因时而进、因势而新",必须明确"爱农村、爱农民"在思政理论课教学回归生活世界中的"三个应然价值",真正实现校园文化资源的"三个维度整合",把思想理论教育深嵌于"四种教学情境",积极推进教育回归生活世界从价值层面向实践层面的跨越。

  • 孟子人格思想在95后大学生思政教育中的应用研究

    关键词: 孟子人格思想  大学生  思政教育  

    95后大学生具有文化多元、自我意识凸显及逆商有待提高等特点。研究结合95后大学生基本特征及思政教育目标,通过对孟子人格思想的基本内容、核心理念进行剖析,阐述大学生人格养成与思政教育的关联,挖掘孟子人格思想在95后大学生思政教育中的运用及其价值,探讨其在思政教育中的实践路径。

  • 大学生创业意向及影响因素的实证研究--基于衡阳地区高校的调研数据

    关键词: 大学生创业  创业意向  影响因素  

    大学生是创业能力展现的主体,他们具有强烈的创业意愿,通过创业教育的培养不断提高自身的创业能力。但是我国大学生创业仍然存在着资金不足,创业热情高,实际行动少,政策普及不到位,高校开展相关活动少的种种弊端。通过针对大学生的创业意识(以衡阳市三大高校为例)进行实地问卷调查,就大学生创业意向、当前面临的主要问题以及影响因素进行分析研...

  • “双一流”背景下的水产科学虚拟仿真实验教学资源建设

    关键词: 水产科学  虚拟仿真实验  教学资源  双一流学科  

    在"双一流"工程建设过程中,作为实验教学信息化建设的重要组成部分,从虚拟仿真实验教学资源整合与构建的角度,阐述了中国海洋大学水产科学国家级实验教学示范中心在数字标本馆、贝类遗传育种、育苗和养殖、增殖与海洋牧场以及海洋渔业技术虚拟仿真实训平台等实验教学信息化建设进展情况,分析了虚拟仿真实验教学在水产学国家一流学科的实验教学中...

  • 农业高校主动参与式实验教学模式探索与应用--以资源环境科学专业为例

    关键词: 实验教学  调研  主动参与  专业兴趣  

    紧密结合生产实践,是农业高校培养学生专业技能的重要环节,探讨与生产实践相结合的方式与途径,更是农业高校实验教学改革研究的热点。针对资源环境科学专业的课程内容与特点,设计了主动参与式实验教学模式。让学生在课前深入农业生产实践开展调研、采集样品的基础上,自主设计实验方案、实施样品分析,进而针对生产中存在的具体问题,结合所学的专...

  • 本科实验课程研究生助教的管理实践与思考

    关键词: 研究生助教  实验课程  实验教学  

    研究生作为实验课程助教可缓解实验教学师资力量的短缺,但实验课程助教工作量大、薪资偏低,因此需要加大助教招聘的宣传力度,做好助教的培训工作,帮助他们更好地投入助教工作。建立严格合理的考核与评优制度,鼓励助教参与实验课程教学改革,更好地发挥研究生助教在实验教学中的作用,并使研究生的科研能力和综合能力进一步提高,达到双赢的效果。

  • 基于雨课堂的农科有机化学实验过程化考试改革

    关键词: 有机化学实验  过程化考试改革  雨课堂  

    通过对传统有机化学实验集中式考试模式存在问题的分析,提出了基于"雨课堂"的过程化考核模式的改革方案,将只注重实验报告的考核方式转变为注重实验过程的考核,构建了贯穿整个实验教学过程的考核评价体系,并借助"雨课堂"这个智慧型教学辅助平台,便捷、高效地协助任课教师开展"有机化学实验"课程的教学及完成过程化考核。通过教学实践证明,这一考...

  • 农学类研究生招生的困境与建设思路--以南京农业大学为例

    关键词: 农学  研究生  招生  思考  

    由于受行业特点、就业不畅及招生单位自身存在的问题等因素的影响,农学类研究生招生长期处于种种窘境。透过现象查找原因,并通过客观分析本单位近几年来在研究生招生工作中所做的尝试及取得的成效,提出在政策支持和自身建设等方面的粗浅建议,探索农学类研究生招生早日走出窘境的出路。

  • 报考农林类院校硕士研究生考研动机与影响因素分析

    关键词: 考研动机  择校  农林类院校  影响因素  

    以报考北京林业大学的学生为调查对象,通过问卷调查方式,从影响考研动机与需求两大方面进行分析。结果发现,影响学生考研动机的因素可分为两大类,一是学生自身的因素;二是外部因素。在学生自身因素中,女生和往届生的择校主要动机是提升学历和求职需要。外部因素中,影响学生择校的主要因素是学科特色、学校实力和导师实力。其中导师的实力、奖助...

  • 硕士研究生权利现状调查、法理分析与保障研究

    关键词: 受教育权  与硕士研究生利益相关权利  法理分析  保障措施  

    从法理上探究硕士研究生权利现状并寻求积极可行的保障措施,对化解硕士研究生与导师、学校不必要的矛盾冲突,落实立德树人,具有重要的现实意义。根据实证调研得出硕士研究生受教育权保障充分和硕士研究生获得感缺失并存,与硕士研究生利益相关权利满意度喜忧参半的结论,运用权利义务关系的理论解读硕士研究生权利、硕士研究生权利实现中的义务主...

  • 国际化视野下资源环境类研究生创新能力提升模式及实施成效

    关键词: 研究生培养  国际化  培养模式  资源环境类  

    以人才培养国际化为目标,以沈阳农业大学为例,分析资源环境类专业研究生培养存在的问题,提出研究生创新能力提升模式。

  • 国际化应用型风景园林专业硕士培养模式构建与实践--以湖南农业大学为例

    关键词: 国际化  应用型  风景园林  培养模式  湖南农业大学  

    风景园林学科是保持和创造人及其活动与自然世界和谐关系的艺术和科学,国际化应用型专业硕士培养显得尤为重要。文章从就业前景、专业硕士实践需求、职业诉求等方面分析风景园林专业硕士培养的时代背景,以湖南农业大学培养风景园林专业硕士办学条件为基础,按照国际化应用型风景园林专业硕士人才培养要求进行改革并予以实践:围绕"一个源头、双重...

  • 高职院校休闲农业专业校外实训基地建设研究

    关键词: 高职院校  休闲农业  校外实训基地  建设问题  对策  

    休闲农业是一个新的业态,行业发展迅猛,迫切需要复合型技能人才,但院校人才培养与行业人才短缺失衡。校企深度融合是解决问题的关键,为此通过分析休闲农业校企合作实训基地共建存在的问题,提出构建有效的内外保障机制,来寻求解决休闲农业人才供需的瓶颈问题,以期实现多方共赢的结果。

  • 探索现代学徒制模式下的食品专业岗位能力培养途径

    关键词: 现代学徒制  食品专业  岗位能力  培养途径  

    岗位能力是现代学徒制模式的核心,是决定培养成效的关键要素。现代学徒制模式下的食品专业岗位分为初始职业岗位和发展职业岗位,总体要求为满足食品制造行业一线生产、质量管理岗位的需要,学生具备创新精神、实践能力和可持续发展能力。校企双方应围绕现代学徒制学生岗位能力需求,针对性增设"管理学""设备点检管理"等扩展性课程,加强校企双方师...

  • 农民高等学历教育与职业培训互通共融的实施路径与对策

    关键词: 学历教育  职业培训  农民  互通共融  

    高职院校大规模扩招背景下,实施农民学历教育与职业培训相结合的农民培育模式是真正解决农民学历与素质提升问题的突破口。针对农民的文化素质现状、职业特点、地方优势产业发展需求,提出建设农民高等学历教育与职业培训互通共融立交桥的具体实施路径。针对当前农民高等学历教育存在的问题,提出降低农民入学门槛、开展多形式教学与考核认定、制...

  • 江西共大的“三农”问题意识

    关键词: 江西共大  问题意识  

    江西共大为农而生,"三农"问题意识贯穿其办学实践的始终。它对"三农"问题的认识范式遵循一定的逻辑理路,即提出问题时善于根据农业实际发问、勇于着眼农村需求发问、立足于农民的意愿发问;分析问题时坚持全面看待问题、勇于打破常规、注重理论与实践相结合、强调具体问题具体分析;解决问题时强调教育为农、知识扶贫,教育亲农、情感扶贫,教育惠农...

  • 德国大学内部治理与教学质量保障体系浅析

    关键词: 高校  内部治理  质量保障  德国  

    人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新是大学的四项基本职能,因此大学的有效治理,对提高人才培养质量水平、推动知识创新、引领思想文化潮流具有重要的意义。大学内部治理事关学校活力和发展全局,教学质量又是高校持续发展的基础,由此,构建合理高效的大学内部治理和教学质量保障体系便成为我国完善大学治理的重点内容,也是保证大学功能发...

  • 《高等农业教育》诚挚约稿

    关键词: 高等教育研究  诚挚欢迎  高等农业院校  立德树人  实效研究  新工科  高等教育改革发展  

    《高等农业教育》诚挚欢迎高等教育研究专家学着、高等农业院校广大教师投稿一、投稿重点1.中华人民共和国成立70周年高等教育改革发展研究。2.高等农业院校"新农科""新工科"建设研究。3.高校坚持用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,提升立德树人实效研究。

  • 聚焦高等农业教育研究助力农林高校教育教学改革《高等农业教育》

    关键词: 高等农业教育  高等农业院校  出版发行  沈阳农业大学  学术平台  学术影响力  高校教育教学改革  理论与实践相结合  

    《高等农业教育》是全国高等农业教育系统唯一公开出版发行的专注高等农业教育理论与实践相结合的学术性刊物,1984年4月创刊,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农业大学主办。创刊35年来在全国高等农业教育研究领域形成良好的学术影响力,在高等农业院校教育教学改革进程中发挥着重要的引导推动作用,长期以来得到高等农业院校领导教师的广泛认...

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