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广东培正学院论丛杂志

杂志介绍

广东培正学院论丛杂志是由广东培正学院主管,广东培正学院主办的一本省级期刊。

广东培正学院论丛杂志创刊于2001,发行周期为季刊,杂志类别为教育类。

广东培正学院论丛杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东培正学院

  • 主办单位:广东培正学院

  • 国际刊号:暂无

  • 国内刊号:暂无

  • 发行周期:季刊

  • 提高教育教学质量 迎接两项评估 创建高水平特色鲜明的应用型民办本科高校

    关键词: 教育教学质量  应用型  本科高校  民办高校  工作会议  人才培养质量  持续发展  深化改革  评估  深化教学改革  

    广东培正学院召开第二次教学工作会议,认真总结第一次教学工作会议的经验,正确分析民办高校面临的形势,提出会后三年学院的目标和任务,并制定了对策和措施。

  • 总结经验 巩固成果 深化改革 提高质量 持续发展——广东培正学院第二次教学工作会议开幕词

    关键词: 深化改革  提高质量  应用型民办本科  

    本文简要回顾了三年来广东培正学院的教学工作和基本经验,明确提出了深化改革,提高教学质量,持续发展的战略及六项具体工作,以实现培正创建成高水平的应用型民办本科院校的目标。

  • 实事求是 改革创新 全面提高人才培养质量 创建高水平的特色鲜明的应用型民办本科高校——广东培正学院第二次教学工作会议主题报告

    关键词: 改革创新  特色鲜明  人才质量  应用型民办本科  

    本文认真总结了近三年来广东培正学院教育教学工作和基本经验,科学分析了我院发展所面临的形势,清晰地提出会后三年教学工作的主要任务和措施。

  • 学院办学指导思想

    关键词: 重要思想  邓小平理论  坚持社会主义办学方向  马克思主义  三个代表  科学发展观  教育方针  办学指导思想  创新精神  

    坚持以马克思主义、思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,坚持科学发展观,坚持社会主义办学方向,全面贯彻国家的教育方针,

  • 学院积极开展国际教育合作

    关键词: 教育合作  澳大利亚  新加坡  北大西洋  加拿大大学  学院  合作项目  合作办学  大学课程  学生  

    从2000年起,广东培正学院积极开展国际教育合作,先后与澳大利亚、新加坡、加拿大、英国等国的多所大学合作办学。学生可在培正学院修读国外大学课程,

  • 在本科平台上打造培正品牌——培养能力型计算机人才 实施模块化教学改革

    关键词: 能力型  计算机人才  模块化教学  培正品牌  

    本文实事求是地全面总结了该系近年来的经验,从实际出发,明确地提出了"培养能力型计算机人才,实施模块化教学改革"的方向,实现在本科平台上打造计算机专业的"培正品牌"的目标。

  • 民办高校管理类专业应用型人才培育模式探研

    关键词: 民办高校  应用型人才  管理类专业  培育模式  

    在人才需求市场调研的基础上,本文提出了民办高校管理类专业应用型人才的培育模式是复合型人才与外向型人才的有机组合,并论述了民办高校管理类应用型人才培育模式的可行性与内容以及运作的保障机制。

  • 学院发展目标和办学宗旨

    关键词: 发展目标  办学宗旨  英语基础教育  信息管理教育  高等院校  经济学  管理学  计算机  办学规模  研究生教育  

    发展目标:"十一五"期间,广东培正学院争取建成以英语基础教育和计算机信息管理教育为特色的,集管理学、法学、经济学、艺术和工学为一体的民办高等院校。

  • 深化教学改革 提高本科生的英语应用能力

    关键词: 外语教学  特色课程  精选教材  分级教学  

    为强化新生一年级的外语教学,突出我院外语优势,本文结合实际,精心制定了本科教学计划、特色课程、教材及教学方法的等各方面的改革方案,以达到提高英语应用能力的教学目标。

  • 规范科研工作 做好学术积累 迎接两项评估

    关键词: 本科  教学科研  制度  学报  学术规范  

    本文论述了本科教学与科研活动的内在统一,互相结合、互相促进的关系,提出在落实教学为全院中心工作的同时,应提高对科研工作的认识;并对全院科研工作、学报出版工作制定了实事求是的改革规划。

  • 以学生为本 改革创新 努力推进我院学生德育工作上新台阶

    关键词: 学生德育工作  科学德育观  改革创新  新台阶  

    本文详细总结了学院加强学生德育工作,严格管理的十大经验,提出了树立科学德育观念,改革创新,推进全院学生德育工作五大措施。

  • 实施层级和综合教学管理的思考

    关键词: 层级管理  综合管理  

    加强人文基础课的教学管理,是全面提高教学质量和提升大学文化品质的关键。实行目标层级管理和系统综合管理能更有效发挥人文基础课的文化承载功能。

  • 巩固成绩 深化改革 提高质量 持续发展 创建有鲜明特色的应用型外语专业

    关键词: 统一认识  明确目标  鲜明特色  应用型外语  

    本文简要总结了近三年的工作,统一认识,明确会后奋斗目标,提出了深化教学改革,提高教学质量,加强学生工作等措施,以确保应用型外语专业持续、稳定的发展。

  • 推进教学改革 提升教学水平

    关键词: 第二次教学工作会议  经济学系  教育教学改革  教学水平  

    本文按照广东培正学院第二次教学工作会议精神,结合经济学系的实际情况,对今后四年经济学系的教育教学改革作了认真的规划。

  • 倾力打造应用型本科——会计学系本科专业建设的理论与实践

    关键词: 应用型本科  培养目标  专业建设  

    学科(专业)建设关系到教育培养目标的实现。广东培正学院会计学系围绕应用型本科教育培养目标,在专业培养目标定位、教师队伍建设、教材建设、教学与科研、精品课建设、实验室及实习基地建设等方面进行理论探索和教学改革,提高了教学质量,逐渐形成专业优势和特色,为社会培养了会计学方面的应用型高级专门人才。

  • 法学系法学本科教育教学改革思路

    关键词: 民办法学本科  应用型  司法考试  法律诊所  

    随着我国法学本科教育规模的不断扩大,法学教育竞争日益激烈。民办法学本科教育发展由于先天的不足而处于劣势。为寻求民办法学教育的生存空间,本文从办学定位、培养目标、教育模式等方面,提出对法学系法学本科教育相关改革的具体思路,推进法科教育的发展。

  • 学院积极实施完全学分制

    关键词: 完全学分制  教学管理制度  创新与完善  学院  管理课程  学习方式  学生个性  毕业时间  学习时间  选择  

    从1993年办学以来,广东培正学院就推行学分制;经过多年的实践、创新与完善,从1999年起,学院实行完全学分制。这是一种用学分管理课程,

  • 突出创新思维培养 强化综合素质教育——艺术设计教育教学改革探讨

    关键词: 艺术设计  特点  市场需求  创新思维  

    本文分析了当前艺术设计教育普遍存在的问题,强调艺术设计教学的特殊性,提出了艺术设计人才培养的新思路、新办法。

  • 学院教育教学五大特色

    关键词: 教学管理模式  初步形成  完全学分制  英语教育  办学思想  教学体系  办学道路  教学特色  董事会  教育教学  

    我院创办之日起,董事会就确立了走特色办学道路的办学思想。经过13年的完善、强化和提高工作,初步形成了"完全学分制的教学管理模式"、"强化英语教育的新教学体系"、

  • 抓好典型 以点带面 深化改革 促进双语教学上新台阶

    关键词: 双语教学  教育改革  

    本文总结了我院双语教学的经验,分析了双语教学中存在的问题,并从我院实际出发,提出了今后双语教学工作发展的建议。

  • 本科选项式体育教学的实践与探索

    关键词: 广东培正学院  本科  选项式  体育教学  

    通过对广东培正学院自建院以来体育教学工作的分析,该文阐述并论证当前开展本科选项式体育教学模式的可行性,分析了本科体育教学存在的问题并提出解决办法,为学院本科体育教学的发展提供依据。

  • 学院发展目标三阶段

    关键词: 发展目标  办学规模  三个阶段  学院  专任教师  基础设施  办学条件  初创阶段  发展阶段  三阶段  

    广东培正学院发展目标分为三个阶段:初创阶段(1993-2002年):完成学校的设立,初步奠定办学条件和基础设施,形成5000人的办学规模;发展阶段(2003-2008年):

  • 文献信息资源建设和读者服务式改革设想

    关键词: 民办高校  图书馆  文献资源建设  读者服务  

    本文针对广东培正学院教学工作和人才培养的任务要求,提出了学院图书馆今后在文献信息资源建设和读者服务模式的一些改革设想。

  • 广东培正学院目标定位

    关键词: 珠江三角洲  主动适应  专科教育  服务方向  办学层次  社会进步  层次教育  经济发展  目标定位  学院  

    在服务方向上,立足本省和泛珠江三角洲,面向全国,着眼世界,主动适应经济发展和社会进步的需求;在办学层次上,开展以本科层次教育为主兼办专科教育,

  • 提高信息化建设水平 满足本科教学需要

    关键词: 网络  设备  软件  硬件环境  

    本文以学院第二次教学工作会议的主题报告为中心,就网络与设备处如何提高信息化建设的软、硬件环境和技术水平进行了分析和探讨。

  • 普通高等学校本科教学工作水平评估政策及方法常见问题解答

    关键词: 本科教学工作水平评估  普通高等学校  评估工作  随机性水平评估  专家组  教育部  问题解答  评估中心  高等教育教学  评估指标体系  

    问:1.普通高等学校本科教学工作水平评估的依据是什么?答:普通高等学校本科教学工作水平评估以《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校本科教学工作水平评估方案(试行)》

  • 广东省普通高等学校新增学士学位授予单位审核工作暂行办法

    关键词: 学士学位  授予单位  普通高等学校  学位委员会  广东省  本科毕业生  暂行办法  审核  国务院  中华人民共和国  

    为了做好广东省普通高等学校学士学位授予单位的审核工作,根据国务院学位委员会、教育部《关于下放学士学位授予单位审批权的通知》的文件精神和要求,特制定本办法。

  • 学院突出外语和计算机应用能力培养

    关键词: 计算机应用能力  初步形成  外语听说能力  计算机信息管理  学院  办学实践  办学优势  毕业生  竞争力  应用能力培养  

    经过13年的办学实践,广东培正学院初步形成了自己的办学优势和特色。主要有:突出外语听说能力和计算机应用能力的教学,以增强毕业生求职的竞争力。

  • 学院根本任务、教育理念、教育原则和办学理念

    关键词: 根本任务  教育理念  办学理念  教育原则  社会主义现代化建设  创新精神  实践能力  教育教学活动  科学技术文化  高级专门人才  

    根本任务:学院通过开展有计划的教育教学活动,培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设,

  • 第二次教学工作会议小组讨论剪影

    关键词: 小组讨论  工作会议  计算机信息管理  双语教学  外语教学  教学工作  经济学  管理中心  管理学  第二次  

    第二次教学工作会议大会发言后,会议转入小组讨论,共分23个小组,它们是:计算机信息管理、外语教学、双语教学管理中心、经济学、管理学、会计学、市场学、

  • 广东培正学院简介

    关键词: 广东省  商学院  国家教育部  正式批准  人民政府  升格  备案  民办普通高等学校  民办高校  培养  

    广东培正学院(原培正商学院)创办于1993年,1996年广东省人民政府批准成立,1998年3月教育部正式备案;2005年3月,国家教育部正式批准升格为

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