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广东外语外贸大学学报杂志

杂志介绍

广东外语外贸大学学报杂志是由广东省教育厅主管,广东外语外贸大学主办的一本省级期刊。

广东外语外贸大学学报杂志创刊于1990,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

广东外语外贸大学学报杂志

省级期刊

  • 主管单位:广东省教育厅

  • 主办单位:广东外语外贸大学

  • 国际刊号:1672-0962

  • 国内刊号:44-1554/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥190.00

  • “字”本位理论与对外汉语词汇教学

    关键词: 对外汉语  词汇教学  语词  本位  程度  理论依据  先生  特点  

    徐通锵先生的'字'本位理论在相当程度上切近了汉语的特点,为对外汉语词汇教学提供了强有力的理论依据,应改'词'本位教学为'字'本位教学.

  • 标记的相对性

    关键词: 无标记  有标记  社会语言学  结构主义语言学  相对性  描写  互换  特征  变化  现象  

    标记是结构主义语言学的一个重要概念,描写两个相关语言元素的二元对立,有某个特征是有标记,没有这个特征是无标记.标记是相对的,会发生变化.有标记和无标记有可能发生互换.标记的相对性在社会语言学尤为突出,社会语言学里的许多现象的标记变化要比语言学其它领域里的标记变化要快要频.

  • 论借词网语

    关键词: 借词  借形  社会语言  保持  事实  途径  大众文化  强势  交互  互联网用户  

    网语的流行是一个不争的事实,网语在互联网用户中交互的有效性及其对社会语言的强大渗透力也是无须争辩的事实.网语主要来自借词.所借的途径涉及借义、借形、借音等等.借词网语的兴起显然受到了蓬勃发展的大众文化的影响,并将随着大众文化的强势扩张而保持其旺盛的生命力.

  • 关联理论翻译批评的误区——兼与王建国同志商榷

    关键词: 关联理论  翻译学  翻译批评  认知语用学  翻译实践  翻译观  语言  误区  论点  指导  

  • 从《螽斯》英译看诗的可译性及译者的超越

    关键词: 译者  英译  可译性  指称意义  情感意义  语码转换  语言手段  重情  文艺批评  题旨  

  • 《哈克贝利·芬历险记》文体翻译的功能主义分析

    关键词: 翻译目的  文体  语言学派  译者  功能主义  对等  译文  贝利  鼓励  结论  

    文体学的语言学派认为:文体即变异.本文以功能主义目的论(Skopostheorie)为理论框架,对世界名著the Adventures of Huckleberry Finn的两个中译本的文体进行分析和比较,发现由于译者所处时代不同,翻译目的各异,在文体的传译上采用了不同的策略和方法.本文的结论是:在文体翻译方面应打破固有的对等观念,代之以译文是否满足特定翻译目的作为评判文...

  • 外贸英语信函中白勺表情功能

    关键词: 表情功能  外贸英语  对外  理据  语篇  例句  语言  文章  存在  信函  

    本文探讨了作为语言重要功能之一的“表情功能”,通过例句分析表情功能在外贸英语信函中的运用,探讨了表情功能信息在商务语篇中的作用,并分析了其存在的理据。文章最后探讨语言的表情功能对外贸英语信函教学的启示。

  • “跨文化能力”之概念及其引出的问题

    关键词: 目的语  母语  语言教学  语言和文化  语用  跨文化  文化差异  能力  力学  教学目的  

    跨文化能力学习在理论和实践上一直很模糊.由此,语言教学目标的设定逐渐脱离其根本教学目的.语言和文化本是不可分割的一体,学习正确地使用语言就是在学习文化.但是在语言教学的同时如何指出目的语和母语所包含的文化差异呢?本文认为应该建立一个理论模式,一个能够指出母语和目的语差异,特别是语用(文化)方面差异的模式.

  • 兰学·洋学——日本人实理实用精神的启蒙

    关键词: 西洋的学问  兰学事始  荷兰医术  长崎出岛  

    日本的西学是沿着兰学--洋学--英学的轨道发展起来的,西学东渐对于日本现代化的发展起到了至关重要的作用.本文通过对兰学、洋学的发展所引起的日本民族思想的转变,以及升华的过程的考察,试图探求日本人如何将汉学与西学融为一体,创造出高度文明、先进科技的今日的日本岛国的原因所在,揭示出兰学、洋学的基本内涵:医学、天文学和兵学等自然科学...

  • 论学习词典批评中的读者意识

    关键词: 读者意识  批评目的  出版过程  实践  重要性  探索  拓展  词典编纂  学习词典  词典学  

    近年来,随着词典应用研究的发展,读者意识的重要性正日益凸现在词典编纂实践和理论研究中.目前,人们对读者意识在词典编纂实践和出版过程中的重要性已有了较充分的认识,但对于读者意识在辞书理论研究中的意义尚缺乏足够的认识.本文拟就理论词典学的发展,探讨在建立批评标准、探索批评方法、拓展批评范畴,实现批评目的等方面加强对读者意识的研究...

  • 论香港作家的商业化写作

    关键词: 香港作家  商业化写作  商业文学  香港文学  作家身份  写作态度  独特  中国内地  商业氛围  港商  

    自20世纪80年代以来,香港商业文学一直以猛烈之势向中国内地蔓延.文学'商业化'成为中国内地无法回避的一种文化现象.本文探讨了香港独特的商业氛围对作家的影响,分析了作家身份及写作态度的历史演变,展示了香港文学'商业化'和香港作家身份的转变在80年代后给香港文学带来的巨大挑战.

  • 反映日本教育现状的一篇发人深省的小说——浅谈筒井康隆的短篇小说《狸子》

    关键词: 短篇小说  角色设置  东西  文学作品  作者  创作意图  传达  日本教育  现代教育  意义  

  • 遵守学术规范 重在学术积累——浅论学报应直面现实,从学术规范等基础工作作起

    关键词: 学报  学术积累  学术规范  学术水平  编辑实践  作者  教学成果  基础工作  创新  审稿程序  

    我国正处在一个学术积累而非原创时代,学报学术原创乏力难于超越时代.本文从分析原稿出发,认为原稿是科研和教学成果形成的基本形式,而目前的审稿程序已经很难改变原稿学术前期准备不足的状况,即使专家提出非常具体的修改意见,作者也不能甚至不知如何修改,即使修改也难提高学术水平.正确的意识来源于实践,且需要在实践中不断检验修正.编辑实践说...

  • 发展中国家的“双重信贷配给”与我国中小企业融资困境

    关键词: 中小企业融资  信贷配给  发展中国家  金融深化  金融抑制  中国  融资困境  消极作用  根本  

    本文将我国中小企业面临的融资困境纳入发展中国家金融改革进程中特有的"双重信贷配给"框架,分析了金融抑制和金融深化在其中的积极和消极作用,认为从根本上解决我国中小企业融资困境必须从金融深化和金融抑制两方面着手.

  • 经济增长与收入分配关系的理论观点评述

    关键词: 经济增长  收入分配关系  传统经济学  库兹涅茨  市场经济学  收入分配机制  制度经济学  点评  结论  观点  

    增长与分配的关系是经济学长期关注的理论命题,在此领域形成了传统经济学与福利经济学的分野.20世纪50年代库兹涅茨提出'倒U型假说',建立了增长与分配关系的动态关联,而后展开的对这一假说的实证研究却得出相互矛盾的结论.对于经济增长过程中收入分配机制的认识存在着新古典主义与结构主义的观点分歧,两者论战从市场经济学向制度经济学领域延伸....

  • 解读女性消费者行为学的理论范式

    关键词: 女性消费者  消费现象  消费行为  理论范式  基本框架  行为理论  特征  解读  理解  社会学  

    对消费行为的研究需要借助一定的理论范式,它们是理解消费现象的基本框架.女性消费者行为涉及众多理论范式,每一种理论范式都有对女性消费特征的独特解读方式.本文对社会学、家庭社会学等六种解读女性消费行为理论范式进行综述.

  • 融资租赁——中小企业融资方式之一

    关键词: 融资租赁  中小企业融资  出租方  资金紧缺  租赁交易  融资问题  融通资金  重要地位  方式  双重职能  

    中小企业在整个国民经济中的重要地位和作用日渐突出.然而,资金紧缺问题却严重制约着中小企业的发展.融资租赁是由出租方融通资金为承租方提供所需设备,具有融资、融物双重职能的租赁交易.本文探索以融资租赁方式解决中小企业的融资问题.

  • 破产能力与参与分配制度的改革

    关键词: 破产能力  参与分配制度  民事诉讼法  破产法  范围  当事人  司法解释  改革  扩大  市场经济  

    根据我国民事诉讼法、破产法的规定,只有'企业法人'具有破产能力,才能被宣告破产.为了弥补破产能力范围的不足,有关司法解释确立了参与分配制度.然而,这一关系模式却存在诸多弊端.为了更好地维护当事人的合法权益、促进市场经济的健康发展,本文主张扩大破产能力范围,并对参与分配制度进行改革.

  • 严格培养宏观经济分析训练方法——经济学硕士学位课教学探讨

    关键词: 硕士学位  训练方法  严格  培养  教学探讨  硕士研究生  结论  经济学  宏观经济分析  前提假设  

  • 留英学生反思国内高校英语教学的调查

    关键词: 留学生  教学过程  解决问题  英语教育  语言环境  英语教学  国际交流  国内  中国  人才  

    在日益全球化的趋势下,中国需要大批精通英语的人才参与国际交流.但目前国内非英语专业中能说一口流利英语的人才十分匮乏.究其原因,可能与国内高校英语教学环节有一定关系.本文以访谈和电邮方式对留英学生进行了一次调查,对收集的数据进行了阐释.文章部分采用了奠基理论(grounded theory)分析相关数据.被访者根据自身经历,提出了国内高校英语教...

  • 美国对双语教育有效性论争及其启示

    关键词: 双语教育  难度  学科  认知水平  启示  学生  尊重  美国  有效性  实行  

    美国双语教育没有规范化首先为教学模式的设计埋下混乱的标准,对有效性界定与评估带来难度.启示一:我国制定双语教育政策时应重视双语教育的规范性并尊重本国国情;启示二:学生的英语水平与认知水平达到一定高度时,实行学科双语教育会有利于双语教育目的的实现.

  • 商务管理全英教学模式的探索

    关键词: 教学模式  管理专业  课程设置  师资  社会需求  实际  专业方向  国际商务  商务管理  发展前景  

    英语+专业方向课程的商务英语教学模式日趋成熟.结合我校的实际做法,本文对国际商务管理专业全英教学模式做了初步的探讨,从社会需求、师资、课程设置、教学法及发ⅱ展前景等方面对全英教学模式进行了论述.笔者认为,全英教学模式是可行的,而且也能够在新的形式下为商务英语教学开辟出一条新的路径.

  • 谈突破大学英语听力障碍的对策

    关键词: 大学生  突破  大学英语听力教学  概括  论文  听力理解  能力  英语听力障碍  推理  活动  

    本论文界定了听力理解活动的内涵,用图例阐明了听力理解是由若干支属能力共同参与的结果,概括了大学生中常见的英语听力障碍,并分别从多个方面论述了突破听力障碍的对策,尤其是预测、推理、形象思维、意象思维等思维方法的变革为大学英语听力教学打开了新的局面.

  • 教学型词典的新设计——评MacMillan English Dictionary

    关键词: 词典  语料库规模  简称  英语教学  年代  编写  收录  教学型  同类  英国  

    2002年3月英国MacMillan公司推出了一本新的英语教学型词典,MacMillan English Dictionary for Advanced Learners(以下简称MacMillan),成为同类型中的第五本.词典的编写基础是20世纪90年代后期才创建的语料库--World English Corpus.该语料库规模2亿词以上,由几个语料库组成:主要是Bloomsbury World English Corpus,收录英语世界的各种材料,包...

  • 高等学校哲学社会科学研究学术规范(试行)(教育部社会科学委员会2004年6月22日第一次全体会议讨论通过)

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