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广东职业技术教育与研究杂志

杂志介绍

广东职业技术教育与研究杂志是由南方出版传媒股份有限公司主管,广东科技出版社有限公司主办的一本省级期刊。

广东职业技术教育与研究杂志创刊于2010,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

广东职业技术教育与研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:南方出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:广东科技出版社有限公司

  • 国际刊号:1674-859X

  • 国内刊号:44-1653/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 强化内涵建设 推进学校发展

    关键词: 内涵建设  跨越发展  持续发展  理性  传承  

    内涵建设和先进的教育理念是学校发展的前提和基础;领导班子高瞻务实、教师爱岗敬业、学生向上、校园和谐是学校发展的决定因素;改革进取、求实创新、特色办学、创建优秀的校园文化是学校持续发展、跨越发展的强大动力源泉;对办学实践的理性思考,对办学经验的理性传承,对发展定位的理性确立,是学校可持续发展和跨越发展的关键。强化内涵建...

  • 以学生创立的实体公司为载体开展创业教育的探讨——深圳市宝安职业技术学校创办学生实体公司的实践和思考

    关键词: 中职生  创业教育  实践  利弊  

    学生创业是一个热门话题,本文作者是学生创业的指导教师。本文主要探讨以学生公司为载体,开展学生创业教育的实践。文章着重介绍学生公司筹备、成立、发展、转型及取得的成果.展示学生创业的整个历程。并从指导教师的角度,深入探讨中职学生开展创业教育的利弊。

  • 改革护理学基础教学模式以提高护生职业能力的研究与应用

    关键词: 护理学基础  教学改革  中职护生  职业能力  

    目的:根据社会岗位需求,修订珠海市卫生学校护理学基础实施性教学大纲和实训大纲;通过个人研究、集体备课和研讨,提高我校护理学基础任课教师及实验员的教学、教研和实训中心管理能力,提升教学质量:通过教学模式改革。提高学校中职护生的综合职业能力,满足用人单位的岗位需求。方法:成立课题组,开展社会调研,修订学校护理学基础实施性...

  • 针灸推拿与康复技术综合性一体化实训室建设的探索与实践

    关键词: 中医康复保健专业  一体化  实训室建设  思路探讨  

    按照“资源共享原则、综合建设原则、效能原则”的要求,笔者探索把针灸推拿与康复医学相关的实训室进行优化重组,成立一体化、多功能、全方位的教学实训室,实现实训室布局一体化、设备配置一体化、实训教师结构一体化、实训室信息一体化。实践证明综合性一体化实训室不仅优化配置了实训室资源、节约了建设成本,而且提高了综合性高素质技能型...

  • 中职数字影视后期编辑技术精品课程建设与实践

    关键词: 影视后期编辑  精品课程  建设  实践  

    教学质量是中职学校生存的生命线,精品课程建设的最终目标是提高教学质量。文章从佛山市华材职业技术学校教学内容、教学方法和手段、校本教材、校企合作、师资队伍和教学管理等方面阐述了如何进行中职数字影视后期编辑技术精品课程的建设与实践。

  • 增城市职业技术学校学生体质健康调查报告

    关键词: 中职学生  体质健康  研究  

    为了解学生的体质健康状况,以便有效地开展体育与健康的教学工作,依据教育部颁发的《学生体质健康标准》,对增城市职业技术学校在校学生进行体质状况调查分析,提出了相应的体育与健康教学、体育活动的策略。

  • 影响东莞职业教育进一步发展的因素探析

    关键词: 职业教育  发展  因素  探析  

    本文针对东莞职业教育的实际,从五个方面分析了影响职业教育进一步发展的原因,并提出了相应对策,以期对新形势下东莞职业教育的发展思路有所廓清。

  • 高职食品类专业新开发教材建设探讨——以动物源食品检验检疫技术教材为例

    关键词: 高职  食品类专业  教材  

    本文以高职食品类专业新开发教材——动物源食品检验检疫技术的建设为例,探讨高职食品类专业教材开发的思路与实践。

  • 加大文化课教研力度 创建职校高质量课堂

    关键词: 文化课  校本教学研究  高质量课堂  

    校本教学研究的有效开展,是全面提升教师自我研究能力、成就专业化教师、提高课堂教学质量的基本途径。受重专业轻文化的大环境影响,职业学校文化课教学研究机会少,教研力度不强、深度不够。本文就如何加大文化课教研力度,保证校本教学研究的效益最大化,创建高质量课堂谈几点体会。

  • 顺应岗位需求 深化课程改革

    关键词: 护理专业  岗位需求  课程改革  

    职业教育课程改革是职业教育改革与发展的重要组成部分。近年来.广东省揭阳市卫生学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向、以岗位需求为标准、以技能为核心、以素质教育为根本”的办学理念.从护理专业入手,由浅入深、由点到面,全面启动课程改革,取得了可喜的成绩。

  • 接受性学习与探究性学习的思考

    关键词: 中职生  接受性学习  探究性学习  学习方式  

    通过对中职生的学习现状、接受性学习与探究性学习两种学习方式的分析,认为应该辩证地看待这两种学习方式,在具体应用中,应接受性学习与探究性学习两者并重,使两者相辅相成,相得益彰。

  • 教师在教育实践中的“悟”与“谋”

    关键词: 中职教育  教师  策略  运用  

    当前,中职学校的教师常因遭遇到现实教育情景的困惑而疲惫,影响到教育效能与成长。本文从教育哲学的视野出发,探讨“悟”与“谋”在教育教学中的应用问题。

  • 生理学课堂教学的评学及其思考

    关键词: 生理学  评学  课堂教学  

    生理学课堂教学中通过采取课堂考勤中评学、教学互动中评学、强化认知中评学、课程考核中评学等措施,使学生明确学习目的、端正学习态度,促进学生学习积极性与自觉性的形成;提高学生知识认知和学习效果;随时纠正学习中的问题和不良倾向,使评学过程自然地融合在课堂教学中。对提高教学质量起到了重要的促进作用

  • 如何在会计教学中更好地运用案例教学法

    关键词: 案例教学法  会计教学  

    会计教学具有实践性强的特点,案例教学法有利于学生通过相互沟通合作,更好地掌握会计专业知识,提高分析问题和解决问题的能力。如何在课堂上有效地运用会计案例教学法来进行会计专业教学.成为有效设计组织课堂教学的关键。

  • 肝性脑病患者护理说课设计方案

    关键词: 肝性脑病  护理  说课  设计方案  

    我校的教学宗旨是培养临床实用性人才,并且护士的工作重点就是发现问题并能正确解决,所以笔者将能力目标设立如下:①培养学生具备预防肝性脑病、及早发现肝性脑病及处理该病护理问题的能力;②利用护理程序,结合案例分析提高学生综合知识、分析和解决问题的能力;③适应护士执业资格考试及临床工作需要;④贯彻整体护理思想,加强心理护理,...

  • 单片机教学一体化探究

    关键词: 单片机  一体化教学  新思路  

    单片机作为嵌入式控制技术,已经越来越受到各个应用领域的重视,尤其对于直接面向企业的职业院校,掌握单片机技术已经成为电类相关专业学生的基本技能要求。而近年来举办的各种规模的中职院校技能大赛,几乎都设立了单片机相关的比赛项目,这对中职院校的单片机教学提出了更高的要求。本文针对珠海市高级技工学校单片机课程教学中存在的问题,...

  • 一体化教学在护理学基础课教学中的应用

    关键词: 一体化教学  护理学基础  应用  

    目的:探讨护理学基础教学中应用“教、学、做一体化”的实践。方法:以2010级120名护理专业的学生为一体化教学实验组,2009级120人为对照组,强调护生在教学过程中盼主体地位,强化护生的职业能力;同时应用统计学处理两级学生期末综合能力考核的成绩。结果:2010级学生考核成绩优于2009级(P〈0.05,具有统计学意义)。结论:通过一体化教学...

  • 教学资源在药剂学一体化教学中的应用

    关键词: 药剂学  教学资源  一体化教学  

    一体化教学是最近中职学校教学领域里的一个热门话题,也是针对现在的中职学生实施的一种比较新颖有效的教学方法。但大多数中职学校一体化教学资源,特别是药剂学的教学资源并不充足。如何将有限的教学资源与药剂学一体化教学相结合,提高一体化教学的质量,是每位教师必须思考的问题。

  • 行动导向教学法在外科护理实验课中的应用

    关键词: 行动导向  外科护理学  实验教学  

    目的:探讨外科护理学实验教学运用“行动导向”教学模式教学的可行性和有效性。方法:整群抽取2011级护理(1)班共64人为实验组;2009级护理(1)班共64人为对照组。实验组运用行动导向教学,对照组用全面深化教学改革之前的目标教学法。两组学生的技能考试成绩运用统计学进行计算。结果:实验组学生体验、技能成绩均高于对照组,差异有显著性...

  • 案例教学法在临床医学教学中的运用

    关键词: 案例教学法  临床医学  教学  

    目的:探讨案例教学法在中职临床医学教学中的作用。方法:根据教程和内容运用微型案例、典型案例、复杂案例开展教学。结果:有效建立了学生为主体,教师为主导的教学关系,较好地弥补了临床教学资源的不足。结论:案例教学法对培养实用型卫技人才是一种行之有效的教学方法。

  • 案例教学法在护理心理学教学中的应用

    关键词: 案例教学  护理心理学  应用效果  

    目的:探讨案例教学的效果,提高护理心理学教学质量,增强护生职业心理素质和心理护理能力。方法:在广州医学院从化学院2011级护理专科选2个班,随机抽取一个班为试验组、另一个班为对照组,各85人.用效果评价问卷调查案例教学的效果,对实验组给予案例教学,对照组给予传统讲授式教学,其后进行测评.比较试验组和对照组之间得分的差异。结...

  • 项目教学在计算机应用基础课中的应用

    关键词: 项目教学  计算机应用基础  企业项目  

    要提高中职学生计算机应用基础的综合能力,让中职计算机应用基础教学内容与企业需求“接轨”,最终实现学生的“零距离”上岗,项目教学是面向就业市场的新型教学模式。它能缩短学生的就业适应期.甚至在一定程度上能达到“零适应期”的目标。本文将项目教学应用到中职计算机应用基础课教学中.把计算机理论与实践有机结合,促进学生职业能力的...

  • 头脑风暴法在儿科护理课病例讨论教学中的应用

    关键词: 头脑风暴法  儿科护理  病例讨论  教学  

    简述头脑风暴法的来源。目的:探讨头脑风暴法的优点,拓宽学生的横向思维和纵向思维。方法:将头脑风暴法应用于儿科护理病例讨论教学中。选用2010秋季护理1班为实验组,2010秋季护理10班为对照组。结果:两组学生学期总评成绩比较,实验组学生成绩全班平均分、合格率、优秀率都高于对照组,P〈0.05。通过两组无记名问卷调查,得出P〈0.05,...

  • 药剂专业药物化学基础课案例教学法的探讨

    关键词: 中职  药剂专业  药物化学基础  案例教学法  

    药物化学基础是中职药剂专业一门重要的专业课程。由于现阶段中职生的化学基础知识、自主学习能力尚不够理想,学习较抽象的药物化学基础课程时存在一些明显的困难。因此笔者近年在中职药剂专业药物化学基础课程中开展以开放式、互动式为主导的案例教学法,提高了学生学习的兴趣和积极性,达到了预期的教学效果。

  • 病原微生物与免疫学教学方法探讨

    关键词: 病原微生物与免疫学  教学方法  

    依据病原微生物与免疫学知识结构的特点,通过分析教学中存在的问题并采取相应措施,转变单纯的理论教学,教学方法和手段多元性,激发学生兴趣,开拓综合思维能力,提高教学质量。

  • 浅谈Excel函数教学体会

    关键词: excel  函数  教学  

    Excel是微软公司开发的一款办公应用软件,它以简单、实用、快捷的操作为广泛用户所推崇。函数是其核心应用之一,掌握Excel函数,将使我们能够更深入应用Excel,为工作学习带来更多便利。

  • 提高解剖学学习成效必须注重课后

    关键词: 解剖学  教学  方法  课后  成效  

    中职医学生因为年龄阶段特点及中考后筛选等综合原因,造成了学习上的被动习惯,为了提高他们的学习成效,打好医学基础为后续课程的学习做好准备,在医学基础课程解剖学的教学上有必要采取一些措施,加强课后的学习指导,引导学生充分利用课后时间进行预习和复习,以保持课堂教学的延续性和有效性。

  • 浅谈中职卫校生物化学的有效教学

    关键词: 创新  中职卫校  生物化学  有效教学  

    生物化学是一门重要的医学基础课程,但是生物化学也是科任教师和学生最为头疼的一门课程,而每一位医学生都必须掌握生物化学知识,才能更有效地学习后续医学课程。由于生物化学在医学界的重要性使其内容更新发展迅速,新知识.新进展不断涌现与中职卫校该科目课时少的矛盾日益明显,所以教师需要不断创新教学方法,才能够适应形势的需求,培养...

  • 浅谈中药鉴定技术教学的实践

    关键词: 中药鉴定  教学模式  中药材  

    广东省汕头市卫生学校采取多种教学方法,激发学生的学习热情,积极培养和发挥学生的主观能动性,切实提高中药鉴定技术的教学质量,使学生学以致用,更好地提升中职生就业竞争力。

  • 谈中职计算机课程的教学策略

    关键词: 中职  计算机课程  教学策略  

    在信息技术飞速发展的今天,计算机被广泛应用在各个领域,那么提高计算机课程课堂教学效果成为众多计算机教师探索的问题。根据中职计算机的教学现状、目标以及中职计算机课堂运用不同教学策略的意义,通过几个教学案例,谈中职计算机课程的教学策略。

  • 成人高等教育英语教学的特点和方法探索

    关键词: 成人高等教育  英语教学  特点  教学方法  

    以现有的成人高等教育英语教学模式为基础,通过分析成人高等教育英语教学的特点,对成人高等教育的英语教学方式进行一定的摸索。

  • 浅谈中职英语教学中学习策略的培训——以英语公开课“BodyLanguage”为例

    关键词: 学习策略  自主学习能力  

    语言学习策略是指“学习者为了使自己的学习更为有效、更为自主、更为有趣而采取的行为或行动”。学生掌握一定的学习策略有助于提高学习效率以及培养自主学习的能力。本文将以公开课“BodyLanguage”为例,谈谈笔者在英语教学中是如何培训学生的学习策略的。

  • 英语教学环境改革尝试

    关键词: 中职英语  教学环境  教学改革  

    我们在英语教学上花的时间很多,取得的效果却很差。长期以来我们以应试教育为目的,在一种简单的教学环境下教出来的学生不能适应社会需要,再不能让学生在这种没有英语的环境里学下去了。笔者对自己的教学环境作了一些大胆改革,使用了适量的电影环境教学,适量的英文歌曲环境教学,适量的卡通英语环境教学,适量的网络环境教学,利用外国朋友...

  • 英语词汇教学改革初探

    关键词: 词汇教学  激趣  语境  

    词汇是语言的三大要素之一,是人类语言的基本材料,人的思维活动是借助语言中的词汇进行的;没有词汇,就没有语言,人就不能进行日常的交际。人与人之间的交流正是通过由词构成的句子来实现的。英语教学要求教师在具体教学工作中运用多种词汇学习方法,唤起学生对学习英语词汇的兴趣.避免枯燥无味,从而提高学生的英语语言学习能力。

  • 构建中职英语生态课堂研究

    关键词: 中职英语  生态课堂  

    生态课堂是一种崭新的外语教学观,是适合生态个体发展的课堂教学实践。生态课堂为课堂生态系统的开放、互动和可持续发展作了一个较为全面的铺垫和准备.教师与学生都能通过生态课堂得到发展。

  • 中职语文有效教学的策略和体会

    关键词: 语文  有效教学  策略  

    语文有效教学是一个理念问题,也是一个实践问题。“一堂好的语文课,存在三种境界:人在课中,课在人中;人如其课,课如其人;人即是课,课即是人。”我们应该准确把握语文课程的性质、任务和目标,走出语文教学的误区,认真掌握语文教学规律,努力提高语文课堂教学效果。

  • 如何使中职语文更受欢迎

    关键词: 中职语文  观念  情感  方法  

    如今中职生普遍基础差,学习兴趣弱,基础语文课更是不受他们的欢迎。针对这个问题.笔者在教学方法上进行了一些调整和尝试:努力转变自己的教学观念;利用情感教育,点燃学生学习兴趣;改进教学方法,提高学生学习效果。

  • 国家眼镜验光员执业资格考试与眼视光配镜技术专业的教学

    关键词: 眼镜验光员资格证考试  教学改革  

    通过广东省湛江卫生学校眼视光与配镜技术专业毕业生考取眼镜验光员资格考试及就业、专业课程教师亲身参与资格证考试的信息反馈,讨论眼视光与配镜技术专业课程设置和教学革新。

  • 浅谈提高执业资格考试通过率的几点做法

    关键词: 护士执业资格考试  考前培训  通过率  

    如何提高护理专业学生执业资格考试的过关率是中职卫校的一道难题。我校在经过几年的摸索尝试后,通过改革教学内容与教学方法、增加月考、加强考前辅导等若干做法,使我校护士执业资格考试的过关率由原来的不到50%,提升到70%。

  • 全国计算机等级一级考试课菜单分类教学法中例题与练习题的设置

    关键词: 全国计算机等级考试  菜单分类教学法  操作练习题  

    本文介绍了学生学习全国计算机等级一级考试这门课的主要难点:学生总记不牢由哪个菜单项来完成相应的操作。并设置相关例题和练习题加强训练、总结,从而得出了一个能取得较好教学效果的方法——菜单分类教学法。并指出了在这一方法中例题和练习题的重要性。

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