购物车(0)广东职业技术教育与研究杂志是由南方出版传媒股份有限公司主管，广东科技出版社有限公司主办的一本省级期刊。
广东职业技术教育与研究杂志创刊于2010，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
广东职业技术教育与研究杂志是由南方出版传媒股份有限公司主管，广东科技出版社有限公司主办的一本省级期刊。
广东职业技术教育与研究杂志创刊于2010，发行周期为双月刊，杂志类别为教育类。
关键词: 科学发展观 中职学校 战略思考
本文以科学发展观为指导，以本校为例，以创‘‘国示”为动力，巩固发展全日制教育这一主阵地：用活用足政策，用心做好非全日制教育这篇文章；主动适应新形势，努力朝高职教育新目标迈进；着力转变办学模式，充分展现现代职业教育新优势这四方面全方位、多角度地阐述中职学校如何能更好地做到全面发展、协调发展和可持续发展。并由此提出“两轮...
关键词: 示范学校创建 燃气专业 校企合作 实施 成效
文章阐述了在创建国家中等职业教育改革发展示范校过程中，广州市交通运输职业学校城市燃气输配与应用专业与燃气企业校企合作具体实施的做法和取得的成效。
关键词: 高技能型人才 医药中等职业学校 教育改革 发展
从教学改革探讨医药职业院校培养高技能型人才的措施，由行业和企业充分参与的前提下，在教育层面上解决医药营销高技能型人才培养存在的问题。
关键词: 中职学生 学习现状 对策
经过对广东省湛江卫生学校调查分析，掌握了学校中职学生学习现状中最突出的问题。以生为本，为帮助学生正确认识和处理学习中遇到的心理行为问题，提高中等职业学校的教学质量，提出几点对策。
关键词: 中职 护理专业 护理技能综合实训 课程改革教材改革
目的：对护理技能综合实训课程进行教材、教学模式和考核模式改革，以提高珠海市卫生学校中职护生的职业能力，使培养人才标准与岗位标准对接。方法：成立课题组，开展社会调研，修订学校《护理技能综合实训》课程的实施性教学大纲；按任务分工，完成自编教材初稿，进行集体备课、研讨；进行教学模式和考核模式改革等。结果：2010级护理、助产专...
关键词: 中等卫生职业学校 招生困境 对策
招生工作为学校生存之根本。广东省中等卫生职业学校招生工作面临着诸多困境。面对困境．要完成招生任务，各学校可根据自己的实际，做好统筹准备工作，为招生的顺利开展打下坚实的基础：积极斡旋，畅通招生宣传途径；全员参与，发挥班主任及科任教师的主导作用，制订特色品牌战略；掐准节点准确行动，把握生源竞争的先机。
关键词: 项目化教学 企业项目 开放与探究 多元评价
针对高职项目化课程教学中学生自主学习与探究习惯的培养，企业项目与教学项目合理地对接等存在的问题，本文提出以企业项目为载体构建开放探究式教学模式的解决方案。从教学项目的选型，构建开放与探究性的实施方案、学习环境，建立课程多元评价体系等方面入手，提升所培养学生的职业能力及持续发展能力，探索高职课程教学改革的新模式。
关键词: 公开课 理论实践一体化 课程改革
理论实践一体化课程的改革实质是通过职业行动获得直接知识的课程改革。课程是以学生为中心的，强调以学生直接经验的形式来掌握的、融合于各项实践行动中的最新的知识和技能。以公开课形式，加强专业教师对理论实践一体化课程的认识，全面实施理论实践一体化课程教学，有利于学生职业能力的培养和教师专业发展。
关键词: eda课程 一体化教学
随着科技的发展，电子设计自动化（EDA）将逐步取代传统手工电路设计，其中以ProtelDXP2004制图软件应用最为广泛。ProtelDXP2004电路设计软件是专业操作性比较强的软件，传统的教学方式难以激发学生的学习兴趣。EDA课程进行教学改革迫在眉睫。本文将从EDA课程实施一体化教学的必要性、方法及要求三方面简述个人的浅见。
关键词: 一体化教学 可持续发展 教学实施
职业技术学校学生可持续发展能力的培养是学校领导、教师需面对、解决的问题。笔者结合一体化教学改革．通过自己的教学体会，浅谈如何通过实施一体化教学促进学生的可持续发展。
关键词: 解剖学 理论实践一体化 教学模式
为满足人才培养的需要，解剖学教学应进行必要的改革。理论实践一体化教学能调动学生学习积极性和主动性，是高素质人才培养的创新模式。一体化教学要求从思想理念认识、教师专业队伍建设、实训环境建设、总体统筹规划等方面进行必要的准备与改革。本文从本科室实施一体化教学实践的过程中．总结改革的体会。
关键词: 项目教学法 实践 思考
项目教学法的核心追求是：不再把教师掌握的现成知识技能传递给学生作为追求的目标，或者说不是简单地让学生按照教师的安排和讲授去得到一个结果，而是在教师的指导下，学生去寻找得到这个结果的途径，最终得到这个结果，并进行展示和自我评价，学习过程成为一个人人参与的创造实践活动，注重的不是最终的结果，而是完成项目的过程。
关键词: 项目教学法 外科护理学 应用
通过在外科护理学教学中应用项目教学法，发挥学生的主体作用，提高了学生学习兴趣和学生分析问题、解决问题的能力，锻炼了学生的创造性思维，培养了学生的创新能力、团结协作能力、综合概括能力及动手能力，并极大地拓展学生思考问题的深度、广度，将理论与实践相结合，提高了学生的综合职业能力，提高了教学效果．
关键词: 任务驱动 教学模式 建构主义
任务驱动教学模式的理论依据是建构主义学习理论。其结构是：创设情境．提出任务一分析任务，合作学习一探究问题，完成任务一成果展示，学习评价。任务驱动教学模式具有主体性、情境性、实践性等特点。运用任务驱动教学模式组织普通车床技术教学，可以有效地提高教学质量。
关键词: 中职学校 汽车电气设备构造与维修 有效教学
在中职汽车电气设备构造与维修课程中，教材过于强调知识的系统性，教师教学又以讲授为主，忽视技能的实践性，致使教学低效。开展有效教学，就要运用生本教育理论和有效教学理念，以工作过程为线索，恰当整合教学内容；以“做中教、做中学”的方式，开展理论实践一体化教学；以促进发展性为主要功能，开展学业评价，从而提高教学的有效性。
关键词: 课程评价 职业素养 职业能力 学习习惯
国家现阶段大力发展中职教育，但是基于我国的国情，人们对中职教育存在偏见，造成报读中职的学生基础较差，中职教学遇到很多与基础教育不同的问题，特别是有效教学的问题，本文就如何运用评价的约束及激励功能促进中职有效教学进行研讨。
关键词: 中职学校 文化课 有效教学
中职学校文化课一直处于“配角”的位置，文化课服务专业课是必须的，但文化课的教学缺乏有效性是大多数中职学校存在的问题，而影响文化课的有效教学存在诸多因素。在重新确认文化课有效教学原则的基础上．本文就此问题做出一些探究。
关键词: 多媒体技术 网络环境 互动教学 教学实践
多媒体网络教室是集成了多媒体技术和网络技术的一种信息化教学环境。它使课堂教学在知识建构、自主探究、协作学习、能力评价、师生关系等方面都发生了质的变化，为师生、学生间的交流与互动提供了平台，能全面支持学生的自主、合作、探究性学习活动。本文在教学设计原则的指导下，通过电磁感应的教学，对多媒体网络环境下电工基础的互动教学进...
关键词: 食品质量与安全监管 虚拟仿真 教学方法
高职食品质量与安全监管专业的教学中引入虚拟仿真技术，能较好地模拟出食品加工企业的生产安全状况、安全事故发生以及安全事故处理，对质量安全进行监督和管理。通过虚拟仿真技术在食品质量与安全监管专业教学工作中的实际应用，取得了较好的仿真效果，加深了学生对质量与安全控制及管理过程的认识。
关键词: 多媒体 人体解剖学 课堂教学 教学效果
在人体解剖学的教学中，利用多媒体能够取得良好的教学效果，提高学习效率，但是也存在很多缺陷，探讨合理地应用多媒体于人体解剖学课堂教学中应注意的几个方面。
关键词: 牛眼 视频摄录 解剖教学 尝试
为了更好地开展中职护理专业正常人体学基础的教学工作，激发学生学习兴趣，提高教学效果，笔者在教学过程中尝试了以解剖动物器官与视频摄录相结合的方法进行该课程的实践教学，收到了一定的效果。
关键词: 外科手术学 无菌技术 教学
无菌技术教学在临床医学中是一个重要的操作技术。它主要是通过消毒和灭菌等综合方法的应用，使手术的环境、手术区域或者局部部位的病原尽最大限度地减少，防止感染的发生。因此，在手术试验的教学中，无菌技术的教学有着重要的地位。
关键词: 外科护理学 多元教学法 效果评估
目的：探讨多元教学方法在外科护理学理论课教学中的应用效果。方法：选取江门市新会区卫生成人中等专业学校校2011级护理专业学生81人，随机分为实验组（41人）和对照组（40人）。实验组采用多种教学方法相结合的教学模式，对照组采用传统教学的教学模式。结果：实验组在期末考试成绩：在提高学生学习主动性和积极性、提高自我学习能力和临床分...
关键词: 外科护理 存在问题 改进措施
外科护理是中职卫校护理专业学生必修的一门重要专业课，是护理教育的重要组成部分。目前由于学生自身素质及能动性差、学校硬件及软件工程不够强大、社会就业压力等多种因素影响，教学中存在许多问题。本文主要针对存在的问题，探讨相关改进措施。
关键词: 药理学 中职 教学方法
药理学是研究药物与人体相互作用及其规律的学科，已有相当长的学科发展史及教育史。如何选择效果好的教学方法，针对特殊的教学对象获得最佳的教学效果，乃是探讨的重点。
关键词: 教学方法 中医基础理论
中医基础理论是中医学生的专业基础课，主要阐释和介绍中医学基本理论和基本思维方法．是学好中医其他各门课的基础，其内容多而繁杂、抽象，学生难以掌握和运用。为了解决这些问题，提高本课程的教学效果，笔者结合自己的教学体会对中医基础理论的教学方法从调动学生积极性、培养学生中医思维、采用病例讨论式教学、使用现代化教学方法相结合等...
关键词: 哲学与人生 成语故事 导入新课 教学
如何导入新课，每位教师都有自己的办法。在中等职业学校德育必修课哲学与人生的教学中，笔者尝试以成语故事来导入新课。用成语故事导入新课，能激发学生的兴趣，唤起学生的注意力，效果很好。
关键词: 内科护理学 教学 教师专业 影响
因为教师知识结构的差异，跨专业授课对学生的学习有一定的影响。笔者通过自身内科护理教学经历和其他授相同专业教师的成绩及学生反映分析，旨在提高内科护理学教学水平。
关键词: 心理健康 教学设计
心理健康授课对象为中等卫生职业学校护理和助产专业一年级学生，平均年龄16．5岁，绝大部分为女生。课程第13课“愿友谊地久天长”笔者在教学策略上作了大胆的尝试，取得良好的效果。本文对于这次课的教学设计及基本思路和认识，从教学内容、教学策略、教学过程、教学反思四个方面加以介绍。
关键词: 成人专科 药理学 教学改革
药理学是研究药物的作用、临床应用、不良反应及用药注意事项等内容的一门科学，是一门介于基础医学和临床医学之间的桥梁学科，是护理专业的重要课程。成人专科护理专业药理学教学对进一步提升护理专业学生的综合素质，培养具有系统化整体护理能力的实用型护理人才十分重要。本文分析成人专科药理学教学存在的问题，探讨如何结合临床需求，有效...
关键词: 病理学 病理生理学 涉外护理 教学方法
按照广东省顺德职业技术学院“政校企合作、产学研结合、国际化发展”的思路．结合全球性护理人才短缺的实际，我校医学系涉外护理专业作为国际化发展的重要举措，应运而生。用英语或双语来讲授进而让学生用英语来理解掌握护理专业知识，在境外用英语应用护理专业技能，就成了培养目标。下面就病理（生理）学如何用双语教学，谈一些粗浅的体会。
关键词: 委婉语 跨文化 社交礼仪 社会文化
委婉语是人们在社交中为谋求理想的交际效果而创造的一种适当的语言表达形式，从它一产生起就紧密地和社会文化联系在一起。对于英语学习者来说，只有了解委婉语所依托的深层文化差异．意识到这种差异所暗示的不同内涵，在说和写时选择恰当的言辞进行交流，才能达到跨文化友好交际的目的。
关键词: 中职学生 英语词汇 学习教学策略
本研究运用问卷调查和学生访谈的方法了解、分析了广东省增城市职业技术学校2012级新生的英语学习态度和动机、词汇学习策略、元认知监控策略等方面情况，获得了颇有价值的信息，据此制订了相应的教学策略，这对于分析中职学生学习心理和学习规律，提高英语词汇教学的有效性具有重要的作用。
关键词: 卫生职业教育 英语教育 隐性课程
针对卫生中职学校英语教学现况，提出隐性课程参与英语教学新思路，论述了隐性课程向卫生中职英语课程倾向的可行性，并对隐陛课程的保护、隐性课程与显性课程的互补作用提出了个人的评价意见。
关键词: 中职 商务英语函电 教学 行业要求
商务英语函电作为商务英语专业的一门核心课程，是对外贸易活动中进行国际交流的主要手段之一。然而，笔者在企业实习过程中，发现在学校教授的商务英语函电知识，与行业中的实际操作存在着不少的差距。本文通过分析中职商务英语函电教学与行业实际要求之间的差距及成因，结合实际教学经验．对中职商务英语函电教学进行深入思考。
关键词: 中职学生 英语学习 兴趣激发
在当前中职学校的英语教学当中，普遍存在学生英语基础差，对英语的学习兴趣低，甚至放弃英语学习的情况。因此，如何激发学生学习英语的兴趣，从而促进英语教与学的水平，使学生能平衡地、全面地发展，是中职学校英语教学的一项重要任务。本文结合中职学校英语教学的现状，分析了中职学生英语水平差的原因，提出了激发和培养学习兴趣是学生学好...
关键词: 诱导 中职学生 学习兴趣 数学教学
针对中职学生数学基础知识薄弱、应用意识淡薄以及学习方法不合理等学习特点，在教学过程中，笔者发现一旦将生活中的趣味知识与数学联系在一起，学生的学习兴趣会大大提高，因此，本文就如何提高中职学生数学学习兴趣作一些尝试，并举例加以说明。
关键词: 外科护理学 学习兴趣 教学方法
兴趣是最好的老师，是任何学生自觉学习的动力和源泉。外科护理学是临床专业课程，但由于学校理论教学条件的限制，学生感到枯燥难懂。在外科护理学教学过程中，教师若能运用多种教学方法和手段，激发起学生的学习兴趣，不但会让学生学得主动、轻松，且能取得事半功倍的教学效果。
关键词: 生物化学 世界语 机械码 教学方法
生物化学是一门医学基础课，对医学生固然重要，但在教学过程中有许多有别于其他学科的困难。本文从教学方法的角度探讨怎样使生物化学课更易为学生所接受。
关键词: 中职学校 体育教育 现状与对策
在我国，中职学校的体育教学是培养学生素质的重要课题。青年人的成长阶段．体育教学是至关重要的，应该充分重视。让学生树立正确的体育观，让体育教学变成快乐的体育，让心理健康发展。现在大多的中职学校的体育教学可以达到强身健体的作用，而且也培养了学生健康的心理素质和人格。本文针对当前中职学校体育教学的现状进行分析，探究促进学生...
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