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广东职业技术教育与研究杂志

杂志介绍

广东职业技术教育与研究杂志是由南方出版传媒股份有限公司主管,广东科技出版社有限公司主办的一本省级期刊。

广东职业技术教育与研究杂志创刊于2010,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

广东职业技术教育与研究杂志

省级期刊

  • 主管单位:南方出版传媒股份有限公司

  • 主办单位:广东科技出版社有限公司

  • 国际刊号:1674-859X

  • 国内刊号:44-1653/Z

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥460.00

  • 依托工业园创新政-校-企合作长效机制研究

    关键词: 工业园  高职教育  

    工业园是区域经济驱动的引擎,是人力、财力、物力集聚的中心,是人才培养的沃土。选择恰当的合作模式,能够充分调动各方积极性,推动区域经济的发展。广州华夏职业学院(以下简称“学院”)通过建设政-校-企电子商务平台,开展员工培训,建立产学研基地,实施政-校-企合作办学,举办冠名订单班以及校企联合办专业等,在为工业园服务的同时,也...

  • 应用工学结合理念构建中职生物化学技术精品课程的探索

    关键词: 中职精品课程  建设思路  开发方法  技术路线  

    精品课程建设促进学校的内涵发展,同时也是教学改革和资源共享的重要手段。本文阐述了以工学结合理念整合理论及实践课程的理念,构建中职生物化学技术精品课程的设计思路以及课程开发方法、技术路线和课程实施中注意的相关问题。

  • 河源市卫生学校药剂人才培养模式改革探讨

    关键词: 药剂专业  人才培养模式  改革  

    为了响应国家对中职教育改革和发展,把握机遇,学校在2011年大力推进“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”项目建设。学校坚持“依法治校,人才强校,质量立校,特色兴校”的办学思路,大力推进教学改革。伴随珠三角相关产业的转移。许多制药企业先后落户河源市,对河源市药学技术人才的培养提出了更高的要求。对于处在经济欠发达地区...

  • 基于“平面设计学业质量评价体系”的技能教学

    关键词: 平面设计  质量评价  技能教学  

    专业技能大赛是我国职业教育进行的一次重大的改革和创新。教育部提出“普通教育有高考。职业教育有技能大赛”的口号,对职业教育实践教学起到重要的影响。专业技能大赛的产生不仅转变了职业类教师重理论教学、轻实践教学的教育思想,而且为学生明确了专业或职业技能标准,而且充分体现了教学过程的实践性、开放性和职业性。

  • 浅谈加强中职学校教务档案管理建设

    关键词: 中职学校  教务档案  管理建设  

    中职学校教务档案是学校教学管理水平和教学质量的重要标志,是教学工作的真实记录,是提高教学质量的重要保障。中职学校教务档案管理建设工作是教育事业的重要组成部分,是学校各项活动的直接记录,是衡量学校教育质量和管理水平的重要项目,是评估学校各项工作的重要内容。目前,中职学校正面临着重大的变革,作为中职学校工作重要组成部分的...

  • 中等卫生职业教育英语教师专业地位探讨

    关键词: 卫生职教  英语教师  专业地位  学术探讨  

    本文针对中等卫生职业学校普遍存在的英语教师专业地位被边缘化现象.提出英语教师贴近医药卫生就业岗位需求,贴近学校重点专业教学需求,贴近未来3+2现代职业教育体系需求,开展各种学术和专业活动的必要性和可能性,展望了英语教师在未来卫生职业教育改革与发展中所应有的专业地位。

  • 新时期教师职业道德修养探析

    关键词: 教师  职业道德  探析  

    随着教师节步入第30个年头,国家、社会对教师职业道德提出新的要求。本文主要探讨当前教师职业道德状况.并提出遵循教师职业道德的一些做法。

  • 发挥行业组织优势 引领职教改革发展——广东省卫生职业教育协会十年回顾和展望

    关键词: 职业教育  改革开放  行业组织  广东省  人才培养模式  优势  展望  协会  

    “十二五”时期是深化改革开放以及加快转变经济发展方式的攻坚时期,也是全面建设小康社会实现中国梦的关键时期。党和政府极其重视职业教育,先后颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》等系列指导性的文件。党的十八大报告更...

  • 中国梦背景下做一位好教师的思考

    关键词: 中国梦  好教师  立德  修身  传道  授业  解惑  树人  

    医学职业的特殊性决定了高职医学教育有别于工科类的高职教育,更加具有鲜明的人文属性,尤其要强调“以德为先”。高职医学生不但要掌握较高水平的医学专业技能,更要求具备良好职业道德、医学伦理、社会学、法律知识等职业素质,具备较好的人文关怀、团结合作精神和人际沟通能力。高职医学院校的教师是上述培养目标的主要践行者,教师职业素养...

  • 高职食品专业技术开发与应用创新的探索研究

    关键词: 高职院校  食品专业  技术开发  应用研究  

    科研是高职院校自我发展的内在动力,是学校上水平上质量上品牌的重要手段和途径。高职院校通过技术开业与应用创新,不仅可以提升教师队伍的综合素质,密切校企合作关系,而且还可以促进专业的发展.提升专业在社会上的影响力。

  • 高职高专医护生卫生法律素质培育的有效途径和模式思考

    关键词: 高职高专医护生  卫生法律素质  途径  模式  

    高职高专医护生毕业后承担着救死扶伤的重任。他们只有依法执业,具备一定的法律知识和自觉的法律意识,才能培养严谨的工作态度,提高职业风险预防和处理能力,才能规范医疗行为,体现人生价值。然而,长期以来高等教育培养模式单一、复合型师资匮乏、教学内容体系不够完善等致使医护生卫生法律素质严重不足。因此,探讨法律素质培育途径和模式...

  • 高职食品类专业人才培养的几点思考和建议

    关键词: 高职  食品类  人才培养  师资建设  

    专业定位是实现高职高专人才培养目标以及决定专业建设成败的关键。本文从目前高职类人才培养中存在的问题入手,围绕市场人才需求、专业培养定位、师资力量建设几个方面,提出对高职食品类人才培养的几点思考和建议.

  • 以课程建设为引领探索基层支部党员服务学生新途径——以计算机课程建设和教学工作为例

    关键词: 课程建设  服务  支部  党建  

    笔者拟通过卫生职业院校基层支部党建工作结合计算机课程建设和教学工作,探索党员服务学生新途径八个问题的解决和取得的八个成效。

  • 高职院校中提升学生科学素养的方法与途径

    关键词: 高职  科学素养  途径  

    本文首先解释高职院校学生科学素养的五大方面内涵,指出当前高职学生科学素养存在的现状并分析了其外在、内在因素,指出了提升学生科学素养的方法,对具体实施途径提出了建设性的意见。

  • 关于构建5S管理文化融入高职素质教育模式的实践研究

    关键词: 5s管理  高职素质教育  推行  

    随着企业现代化建设步伐的加快,企业对员工的素质要求越来越高。为加快高职院校学生毕业后“职业化”转换速度,应尽早在高校学习阶段开展合适企业要求的素养教育。本文详细介绍了高职院校学生个人素质教育中融入5S管理理念,构建学生优秀个人素养的实践途径。

  • 餐饮食品安全专业校企合作人才培养模式探讨

    关键词: 餐饮  校企  人才  培养  

    餐饮食品安全专业培养目标是为各个餐饮行业培养具备餐饮服务和经营管理所需的职业道德与职业素质,掌握餐饮食品安全管理、营养指导与配餐、餐饮企业经营与管理基本知识和综合职业能力以及能适应现代餐饮业、酒店业发展需要的高端技能型专门人才。笔者在与企业合作中不断地探索和总结经验,为餐饮食品安全专业的创办提供参考依据。

  • 以人文关怀为基点的高职班级文化建设策略探究

    关键词: 高职  人文关照  班级文化  

    班级是学校育人工作的最基本单位,是学生学习与生活的基本空间,对高职学生健全人格培养、人文素质提升与职业能力发展起着重要作用。以学生为核心,以人文关照为基点开展班级文化建设,以培养合格的职业人与社会人。

  • 基于维普平台的高校人事档案管理研究文献分析

    关键词: 高校  人事档案  管理研究  文献分析  维普期刊  

    笔者从维普期刊数据平台检索相关信息,得到高校人事档案管理研究文献数据,在数据分析基础上,了解我国高校人事档案管理研究整体状况和水平、研究活跃度和论文质量演变趋势。笔者通过关键词检索得到高校人事档案管理热词,以此为基础概述近15年来高校人事档案管理研究中的问题聚焦和对策聚焦。

  • 健康评估一体化教学模式改革的思考

    关键词: 一体化教学  教学改革  双师型教师  

    本文结合惠州卫生职业技术学院(以下简称学院)健康评估在一体化教学法实施中对课程特点、配套教材、教学环境、师资队伍、教学效果等进行了浅析,说明一体化教学在职业教育中可以促进教学质量的提高。

  • 中国学生英语超切分音素存在问题及教学策略

    关键词: 超切分音素  切分音素  汉语负迁移  教学策略  

    切分音素和超切分音素是英语语音的两大组成部分。目前,大学课堂上的英语语音教学普遍偏重于切分音素的教学和操练,而忽视了超切分音素的教学。近期大量的研究表明,超切分音素对英语发音和口语表达的影响更大。笔者根据自身教学经验和研究,归纳分析了中国大学生存在的超切分音素问题并简要地介绍了英语语音课堂上超切分音素的教学策略。

  • 探讨角色扮演教学法在中职燃气专业课程教学中的实践

    关键词: 燃气专业  角色扮演  第三方巡查  教学法  

    本文以广州市交通运输职业学校燃气专业燃气管网施工与运行课程中“第三方施工巡查”教学内容为例,阐述了角色扮演法的实施要点、应用效果及注意事项。

  • 项目教学法在数控车床编程与操作中的应用

    关键词: 项目教学法  数控车床编程与操作  

    项目教学法指的是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动。在数控车床编程与操作中采用项目教学法教学,能够充分调动学生的学习主动性与积极性,有利于培养学生的学习能力,有利于提高学生对于实际问题解决的综合能力。

  • PBL教学法在护理教学中的应用

    关键词: pbl教学法  护理  应用  

    PBL是指通过引入“真实生活”情境或案例学习,要求学生运用手头的主题内容和方法来探究问题的解决方案。这一模式是由美国神经病学教授Barrows于1969在加拿大的麦克马斯特大学首创,先后在全世界200余所医科院校推广应用。随着医学科学技术的日趋交叉渗透,我国的护理教育必须适应产业化、大众化和国际化的发展趋势,迅速与世界接轨.为社会提...

  • 在市级体育精品课程建设背景下探讨体育准备活动的教学策略

    关键词: 体育精品课程  准备活动  教学策略  

    体育精品课程建设是中职学校教学改革深入发展的重要标志之一,极大地发挥了中职学校体育的特色和优势。笔者以学校市级体育精品课程建设为契机,通过深入的调查与访谈,发现体育教学准备活动中存在各种问题,分析问题并对准备活动的设计进行了深入的思考,在实践中仔细探究,提高教学质量,以期促进学校市级体育精品课程的建设。

  • 中职药物应用护理教学存在的问题与教学方法的探讨

    关键词: 药物应用护理  存在的问题  教学方法的探讨  

    药物应用护理在中职护理、助产专业中是一门核心课程。它既是一门临床基础课,又是一门应用性学科。具有特殊的性质与地位。其教学质量直接影响学生未来的工作能力。这门课程内容枯燥繁杂。笔者通过自己的教学经验分析教学过程存在的问题,并对其教学方法进行探讨。

  • 关于中职药剂专业解剖生理学基础的教学体会

    关键词: 药剂专业  解剖生理学基础  教学体会  

    解剖生理学基础作为重要的一门医学基础课程,对药剂专业学生学习专业课程起着至关重要的作用。本文主要从学生和课程的分析、教学过程中存在的问题入手,浅谈笔者的一些教学体会。

  • 生理学课堂教学改进初探

    关键词: 生理学  课堂教学  

    本文旨在通过对生理学课堂教学组织形式的改变和应用,探索课堂教学效果的提高。除传统教学模式外.在一些合适的章节引入设疑式教学、讨论式教学等多种形式,对培养、提高学生的学习能力有重要作用,课堂教学效果良好。

  • 儿科护理基础知识教学方法的探讨

    关键词: 改进  兴趣  掌握  运用  

    目的:本文拟探讨适合全国中等卫生职业教育卫生部“十一五”规划教材第2版由叶春香主编的《儿科护理》基础知识的教学方法。通过改进教学手段,紧密结合护士职业资格考试大纲,提高学生学习儿科兴趣,掌握及运用知识的能力。

  • 浅谈生理学教学中的备课

    关键词: 备课  生理学  课堂教学  

    本文通过分析生理学教学的一些特点,探讨了生理学教学中备课的重要作用并提出和总结了一些备课的方式方法与体会,旨在通过探讨如何充分地备好课,更好地提高生理学课堂教学的质量。

  • 浅谈中职药理学的教学

    关键词: 药理学  教学  

    笔者结合自身教学心得及其他优秀教师经验,在中职学校药剂专业学生学习药理学的困扰上对相关教学方法进行探析。

  • 中医内科学“肺病证(咳嗽)”说课设计

    关键词: 中医内科学  咳嗽  说课设计  

    肺病证(咳嗽)是临床最为常见的内科病证,又是历年中医类资格考试的考点。本文将从教材分析、教法、学法、教学资源准备、教学程序设计、教学反思等方面对肺病证(咳嗽)内容的教学与同行交流。

  • 中职药学专业医学基础课程的教学问题与对策

    关键词: 中职  医学基础课程  教学  

    医学基础课程是药学专业课程体系中重要的组成部分。笔者针对当前在中职卫生学校的医学基础课程教学中存在的问题进行了探讨并提出了相应的对策。

  • 信息时代背景下的中职语文教学

    关键词: 中职语文教学  信息技术  

    本文先简要分析中职语文教学面临的问题,然后重点从三个方面阐述如何从课前、课堂、课后等教学环节综合运用信息技术,推行学生自主学习、研究性学习等教学模式,帮助学生养成在平时学习语文知识和运用语文知识的良好习惯,提高学生收集信息整理信息的能力,培养学生的创新意识和创造力。信息技术在语文教学中的运用有利于提高学生对信息技术学...

  • 中职数学教学的几点体会

    关键词: 中职数学  教学  学生  体会  

    目前,中职学生数学底子薄弱,对数学的学习怀有恐惧心理。笔者从实际教学经验出发,结合当前中职数学教育的实际情况,谈谈几点体会。

  • 卫生职业学校学生补考问题探析

    关键词: 卫生职业学校  学生成绩评定  补考  

    卫生职业学校生源质量下降,学生补考问题给教师、教学管理部门工作带来困扰。本文从学生方面、学校方面、教师方面、学生成绩评定方面探讨学生补考影响因素并提出改革学生成绩评定方法和加强过程评价来促进教学质量的提高。

  • 中职学校人才培养模式初探

    关键词: 人才培养模式  中职学校  

    人才培养模式的问题是关系到中职学校办学成败的关键问题。笔者思考总结出以“4C”原则对学生进行培养,分别为:Course(课程)、Capacity(能力)、Confidence(自信)、Certificate(证书)。该原则明确了学生和教师在整个教学过程中应该扮演的角色。本文以此为指导,将中职生的教学过程设定为以学生为中心开展一系列教学活动,包括:①课程...

  • 教师巧导方能凸显学生之主——运用以学生为中心教学法的一些看法

    关键词: 学生主体  课堂教学  巧导  

    “以学生为中心教学法”是实施素质教育的一种行之有效的先进的教学方法。它不仅能够适应当代素质教育的发展要求,而且还体现了“以人为本”的科学发展观的核心理念。这种教学方法体现于课堂重视学生合作学习、教学手段讲求灵活多变、教学准备充分、课堂学习参与面广、重视实践操作学习、注重课堂学习评价及学生创造性思维的开发。

  • 借助笔杆在掌握诊断学间接叩诊法教学中的应用

    关键词: 诊断学  间接叩诊法  教学方法  

    在诊断学教学中,学生往往很难准确掌握体格检查的间接叩诊法。为指导学生轻松掌握间接叩诊法,笔者选取湛江中医学校(以下简称学校)2012级中医专业学生,将其分成两组进行以借助笔杆充当叩诊棒掌握间接叩诊法的教学法,并与传统教学方法进行对比研究。结果显示,实验组成绩显著优于对照组(P〈0.05)。采用借助笔杆掌握间接叩诊法的教学法能...

  • PDCA循环对儿科护理教学质量的影响

    关键词: pdca循环  中专学生  儿科护理教学  

    目的:探讨PDCA在儿科护理教学中的应用,加强儿科教学过程管理,提高教学质量。方法:引入美国统计质量专家戴明提出的PDCA循环,即:制订计划(Plan)-实施计划(Do)-检查阶段(Check)-处理阶段(Actlon),探讨儿科教学模式。结果:教学质量明显提高,在理论考核、技能考核、学生满意度上,实验组明显优于对照组。结论:PDCA循环教学模式是...

  • 浅谈中职护理学基础教学中护生人际沟通能力的培养

    关键词: 中职护生  人际沟通  护理学基础  

    现代护理工作强调的是“整体护理”。这不仅要求护理人员具备一定的思想道德和文化素质.而且要求具备一定的人际沟通能力。为了提高护生的人际沟通能力,使她们毕业后能适应当前护理的要求.将人际沟通能力的培养贯穿于护理学基础教学的全过程中,让护生掌握基本的护患沟通技巧.为护生在以后的护理工作中与患者有效的交流奠定基础。

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