关键词：负动机 英语教学 学习动机 

摘要：高职英语教学从过去的应试英语到现在的职业外语，教学重心和方法发生了本质变化。而教学效果提高并不显著，其中重要的因素是英语学习的负动机问题。本文在研究负动机对于英语教学影响的基础上，倡导教师改进教学方法，采用合适的教学情境，提高高职英语教学的效果。

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