高等职业教育探索杂志

两个基本生产规律与企业投入决策

关键词: 生产规律  投入  决策  

"边际收益递减"和"规模收益变动"是企业两条重要的基本生产规律,企业遵循与合理利用这两条基本生产规律的主要思路为:按生产要素最佳组合的条件来确定不同生产要素的结合比例;注重按企业获得最大利润的条件进行要素投入.

企业物流系统分析与再布置设计研究

关键词: 物流  企业物流  车间布置  

以某企业为研究对象,对其生产过程及物流情况进行分析研究,以物流搬运量最低为目标,应用企业物流系统分析的理论和方法进行计算,对部门内设施及物流进行再布置设计,使其物流更加合理化,提高工作效率.

浅析企业借款费用的账务处理

关键词: 借款费用  财务处理  资本化  费用化  

企业借款的期限、金额、用途等由于各种原因,都不尽相同.对于如何正确确认和计量企业的资产和费用以及正确衡量企业的财务状况与经营业绩,都会由于借款费用的确认、借款费用金额的确定、借款费用时点的确定等借款费用处理方法的不同而不同.

浅谈我国会计师事务所的发展

关键词: 会计师事务所  业务素质  审计  

我国会计师事务所面临着审计环境不完善,审计风险日趋复杂,审计质量偏低、审计诉讼爆炸,竞争加剧、业务受损,优秀人才大量流失,会计师业务素质和专业技术能力要求越来越高,会计后续教育滞后等严峻形势.为此,应采取的相应措施有:政府和社会从宏观方面为会计师事务所的发展创造条件;会计师事务所要勤练内功,完善自身,提升与国际会计公司竞争的能力...

装饰画《绿梦》获首届全国大学生艺术作品展演比赛一等奖

关键词: 艺术作品  大学生  装饰画  比赛  

在暑期结束的首届全国大学生艺术展演中，我院组织选送的学生装饰画《绿梦》，从全国1500余所高校选送的作品中脱颖而出，一举获得一等奖。

关于惩治腐败、预防腐败的法治思考

关键词: 预防腐败  惩治腐败  法治  法律思考  

无论是从依法治国的角度还是从加强国际反腐败合作的角度看,防治腐败和惩治腐败应该既要有法可依,更要有法必依.

本刊加入相关数据库的声明

证券欺诈民事责任主体研究

关键词: 证券欺诈  虚假陈述  内幕交易  操纵市场  民事责任主体  

证券欺诈主要表现为虚假陈述、内幕交易和操纵市场.由于证券市场的特殊性,各种形式的证券欺诈之民事责任的主体各不相同,虚假陈述的责任主体包括发行人、专业顾问和证券商;内幕交易的责任主体除公司内部人员外,还应包括知情的公司外部人员以及派生的内幕信息人员;操纵市场的责任主体一般是指实施了以人为方式控制证券价格以图牟利行为的任何人,...

我院3门课程入选2005年度广东省高校省级精品课程

关键词: 国家级精品课程  广东省  省级  高校  综合布线技术  专家评审  包装设计  建设方  三门  评选  

根据广东省教育厅网站消息，经专家评审和评委会评议并经公示，我院综合布线技术与工程、包装设计、色彩等三门课程入选2005年度广东省高校省级精品课程。目前，这三门课程已经被推荐参加2005年度国家级精品课程评选。这是我院继2003年1门课程被评为首批省级精品课程，2004年2门课程被评为国家级精品课程之后，课程建设方面取得的又一骄人成绩。

论我国商业秘密的法律保护

关键词: 商业秘密  法律保护  不正当竞争  立法建议  

商业秘密是知识产权的一种表现形式,受到法律保护.我国保护商业秘密的现有立法尚存在缺陷.通过对我国商业秘密法律保护现状问题的分析,建议我国的商业秘密法律保护应在反不正当竞争法中对商业秘密的法律界定、政府部门的保密义务、竞业禁止、侵权的举证责任以及商业秘密的价值评估等方面进行立法改进,而不需要专门的商业秘密立法.

隐喻与寓言--以先秦诸子为中心的探寻

关键词: 隐喻  寓言  先秦诸子  

中国古代文化是一种隐喻文化,这一点在先秦诸子著作中表现尤为明显.其最为常见的表现形式就是大量而又广泛地运用"寓言",无论是作为文学体裁的"寓言"还是作为语言形式的"寓言",都与隐喻具有不可分割的内在联系.大量先秦诸子"寓言"都充分证明了这一点.

重构高职高专财经类专业体系的思考

关键词: 高职高专  专业目录  模块化  教学计划  

高职高专财经类专业主要是依据学科的不同属性进行设置的,不符合人才市场的需要,必须通过调查本行业不同岗位对人才核心能力的不同要求,重新确定其专业目录.在此基础上,根据核心能力的不同,采用以能力为核心的课程开发方法,重新编制各专业的模块化教学计划;同时,对教学计划的实施进行改革,特别是实训教学的改革.

改进高职校内会计实训教学体系的构想

关键词: 会计  模拟实训  仿真教学  实训室建设  

我国高职高专院校现行会计模拟实训教学的主要问题表现在:学生学习做账时没有被模仿的样本,学生学习查账时没有可供检查的账证,学生分析会计信息即查帐时没有经济业务的原始资料.要解决这些问题,需要构建由真账分析(展示)实训室、仿真会计核算实训室和仿真会计检查实训室三个部分构成的手工会计仿真和电算化会计仿真两个实训体系.

高职商务英语专业订单式“2＋1”人才培养模式

关键词: 高职教育改革  商务英语  订单式  

订单式"2+1"人才培养模式是探索以就业为导向教育和产学研合作教育的有效方式.高职商务英语专业与企业合作进行订单式"2+1"人才培养有其可行性,要从培养模式的主要思路及实施途径、操作方法和技术路线入手,围绕专业特点,不断优化培养模式.

高职商务英语专业实践教学体系的改革

关键词: 商务英语专业  实践教学  改革  

实践教学体系的改革是高职商务英语专业办出质量、办出特教学体系的构建和有效实施,依赖于对实践教学改革内涵的正确理解、实践教学目标的准确定位、实践课程的准确设置和实践教学条件的不断优化.

高职商务英语专业实训教学改革初探

关键词: 商务英语  实训教学  改革  

高职商务英语专业实训教学是商务知识和英语交际运用的重要环节和方式,是实现专业培养目标和人才培养规格的有效途径,其改革思路为:加强师资队伍建设,制定规范具体的实训指导书,加强实训教学过程的科学化管理,与考证结合提高学生竞争力,建立稳定规范的校外实训基地.

高职商务英语“双重角色切换”教学模式

关键词: 高职商务英语  双重角色切换  角色扮演  

"双重角色切换"教学模式是高职商务英语专业教育教学改革的体现,它在"行为导向"理论和"实践导向"理论的指导下,采用"角色扮演法"的教学方式,通过"公司制"形式搭建实践教学平台,使学生在实践情境中学习知识、运用知识.

任务型教学在剑桥商务英语课程中的应用

关键词: 任务型教学  剑桥商务英语  应用  

任务型教学是交际式语言教学的方法之一,它有着丰富的理论依据,在剑桥商务英语课程中的应用具有可行性.其运用要注意的问题有:处理好与其他教学法的关系,用课外活动补充课堂教学,采用丰富多样的学习材料辅助教学.

高职院校开展就业指导工作的几点思考

关键词: 职业教育  就业指导  

根据目前国内就业形势的需要及职业教育就业指导的现状,高职教育就业指导应做到:办学定位准确,合理制定符合实际的就业指导课程体系;形成全程就业指导体系,突破"短期培训"的模式;改变现有的指导方式,加强实践教育和案例分析;加强就业指导从业人员队伍的建设;充分利用网络提供就业信息,提高就业指导能力.

建筑物坍塌事故人为因素分析

关键词: 建筑物坍塌事故  人为因素  

人为因素对建筑物坍塌事故的影响主要有缺乏现代专业知识、不懂现代专业知识和拒绝接受现代专业知识三类,必须采取措施防止或减少事故的发生.

新闻媒体关注学院内涵式发展

关键词: 新闻媒体  学院  环境质量  职工队伍建设  学生素质  发展理念  高职教育  协调发展  校园环境  基本建设  

近年来，我院把办让人民满意的高职教育作为追求目标．秉承内涵式发展理念．坚持以质量为拨心．走质量、规模、效益协调发展之路；坚持以师生为本，加强教学基本建设和教职工队伍建设．构建和谐校园环境．提高育人环境质量；坚持加强学生职业能力培养．尊重学生个性发展．积极拓展学生素质，经过几年的努力，

2005级新生军训剪影

关键词: 新生  剪影  训练科目  大学生活  文体活动  学院  队列  

9月15日至23日，学院2600多名新生参加了军训，奏响了他们在大学生活中的第一段乐章。在海军兵种指挥学院教官的指导下．新生们完成了条令学习，队列升旗、队列训练．内务整理、军营文体活动以及阅兵式、分列式等各项训练科目。新“战士”普遍表现出了不怕苦、不怕累．坚持到底的军人风范，