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高教发展与评估杂志

杂志介绍

高教发展与评估杂志是由中华人民共和国教育部主管,武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)主办的一本CSSCI南大期刊。

高教发展与评估杂志创刊于1985,发行周期为双月刊,杂志类别为教育类。

高教发展与评估杂志

CSSCI南大期刊 北大期刊

  • 主管单位:中华人民共和国教育部

  • 主办单位:武汉理工大学;中国交通教育研究会;中国高等教育学会;教育评估分会(协办)

  • 国际刊号:1672-8742

  • 国内刊号:42-1731/G4

  • 发行周期:双月刊

  • 全年订价:¥255.00

  • 实现“中国梦”,高等院校的使命与责任【笔谈六篇】:圆梦问策,大学何为

    关键词: 高等院校  中国梦  责任  高等教育研究  主题教育活动  大学  著名学者  内涵式发展  

    主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上对"中国梦"的阐释引发了社会各界人士的热议。前不久,教育部党组印发了《关于在各级各类学校深入开展"我的中国梦"主题教育活动的通知》,对教育系统"中国梦"教育活动作了总体部署,提出了具体要求。从事高等教育、研究高等教育、关心高等教育的学者、教师和同仁在时代的热浪中必然思考如何实现高等教...

  • 如果大学还有梦

    关键词: 大学  文化人  课堂  

    入梦时节,我希望成为儿时心目中纯粹的文化人!身在课堂,远离各种各样嘈杂的会议;心在学术,不再纠结于五花八门的世相追逐。可以自在于华夏先哲庄子播种的大樗树下,“彷徨乎无为其侧,逍遥乎寝卧其下”。

  • 中国梦:学术自强与学术独立

    关键词: 学术独立  中国梦  传统知识分子  自强  内忧外患  不拘一格  忧国忧民  

    曾几何时,在晚清国破家亡、内忧外患的境遇中,面对百业凋敝的旧中国,龚自珍“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”的泣血疾呼,道出了那一代有担当、有责任感的传统中国学术人忧国忧民的情怀。从晚清至民国,“教育救国”、“科学救国”、“实业救国”甚至“新闻救国”、“出版救国”和“体育救国”等各种思潮迭起,中国传统知识分子济世救民、...

  • 大学教育要点燃学生的梦想

    关键词: 大学教育  大学生  梦想  中华民族  中国人民  伟大复兴  中国梦  专项工程  

    从百年前梁启超“少年强则中国强、少年智则中国智”的论断,到当代的“钱学森之问”,历史一再告诉我们,教育从来就不是学校单方面筚路蓝缕的专项工程,而是承载着民族希望的百年大计,是实现“中国梦”的基础舞台。“中国梦”就是中华民族的伟大复兴。这个梦想凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是当代每一个中国...

  • 中国梦与大学的时代使命

    关键词: 中国梦  民主与科学  大学  发展教育  民族复兴  内在精神  伟大实践  精神塑造  

    中国梦是国家强大之梦,是民族复兴之梦,是人民富裕之梦,也是政治清明之梦,经济繁荣之梦,文化发达之梦。它不仅外在地表现为强盛、繁荣、富有、文明、进步以及现代化,而且内在地表现为民主与科学。只有包含了民主与科学的中国梦,才是富有灵魂、充满生机、展现希望、拥抱未来之梦。中国梦的内在精神要在国家、民族和人民的伟大实践中去践行...

  • 我的高等教育理想

    关键词: 教育理想  重视人才  科教兴国  国家战略  去行政化  高等教育  钱学森  

    这是一个重视教育的社会,科教兴国、人才强国都是国家战略,但爱之深又使我们放不下,项目成为工作的抓手,重视人才却产生钱学森之问。这是一个重视人才的社会,想尽了所能的称号、给出了巨额的资金,我们还提拔人才担当各种责任,但却再难以见到真正的大师,教授乐意当“官”当“老板”,大学又开始“去行政化”。高等教育似乎陷入了怪圈。

  • 基于基本科学指标数据库的工程科学文献计量分析

    关键词: esi数据库  工程科学  文献计量学  

    通过对引文索引数据库(Science Citation Index,SCI)衍生数据库基本科学指标(Essential Science Indicators,ESI)数据库收录的近11年来工程学领域的文献,利用信息计量学方法进行统计研究,得出工程学领域高生产力和高被引的国家、地区、机构以及期刊的分布,并对工程学领域高被引论文和热门论文进行分析,揭示我国在这一领域的科研生产力、影响...

  • 教育学学科建设研究文献计量分析

    关键词: 教育学  学科建设  文献计量学  

    根据CNKI数据库2001-2011年核心期刊中关于教育学学科建设研究的论文情况,分别从数量与年份分布、关键词分析、基金论文分布、期刊分布、核心期刊的测定、论文合著情况、核心作者分析和作者区域分布等维度进行文献计量分析。结果显示,该领域研究成果呈总体增长、局部波动的趋势,研究领域较为集中,论文来源期刊的总体质量较高,期刊分布广泛。但研...

  • 高校声誉评价构成要素与驱动要素测度研究

    关键词: 高校声誉  认知要素  情感要素  评价体系  

    基于认知视角对高校声誉的形成要素进行分析,并将高校声誉视为由认知要素和情感要素组成的一种态度结构,在此基础上构建用于高校声誉评价要素的测度模型和指标体系,为高校制定声誉管理制度提供理论依据。

  • 光华大学校园文化研究

    关键词: 光华大学  校园文化  育人功能  大学发展  

    作为中国近代高等教育史上具有重要影响的知名大学,光华大学在二十六年的办学历程中形成了极具特色的校园文化,发挥出显著的育人功能,培养出一大批卓越人才。光华经验表明:办学者要坚持将校园文化建设贯彻于办学实践活动的始终,须围绕精神、物质和师生行为方式三种形态来建设校园文化;大学校园文化的灵魂是以自由、民主、平等和自治为核心的大...

  • 中日大学校园文化异同论

    关键词: 中国大学  日本大学  大学校园文化  文化异同  

    中国和日本的大学校园文化,既有相同之处,又有不同之处。中国的大学校园文化孕育于以儒家思想为主导的中国传统文化之中;日本的大学校园文化深受本民族擅于学习他人长处,注重研习实用知识的传统影响。无论是中国还是日本,大学校长,尤其是学校创始人的办学思想,对本校校园文化的发展走向起着引导和奠基性的作用。中国大学的校园文化有趋向同质、...

  • 高校学生社团联合会合法性机制探讨

    关键词: 高校学生社团联合会  合法性机制  学生社团  

    高校学生社团联合会是一种快速发展的新型学生组织,在组织目标与资源供给、组织结构与职能、组织发展轨迹等方面都具有与一般学生组织不同的特点。通过网络搜索数十所高校社联资料,并长期跟踪一所高校社联发展,可以发现,行政合法性是高校社联产生的主要依据,政治合法性是高校社联发展的重要外部推力。对行政合法性与政治合法性的过度依赖导致社...

  • 新加坡现代大学制度建设的政策探析

    关键词: 新加坡  大学  现代大学制度  

    根据2004年新加坡政府对于大学自治、治理与经费状况的考察结果与建议,新加坡着力从三个方面进行改革以建立现代大学制度,即重新确立大学与政府的关系,大学自治,政府由管理主体变为拨款与监督主体;改革与优化大学内部治理结构,强化董事会职责,提升相关利益者的参与精神;扩大大学与社会的联系,突出社会对大学发展的参与,大学也要接受社会的监督并...

  • 英国商学院的发展与改革

    关键词: 英国商学院  商科教育  管理学  学科评价  

    英国商科高等教育自1960年代以来经历了跨越式的快速发展且获得了很高的国际声誉。然而自21世纪初以来,英国商学院的传统模式遭到多方质疑与批评,其可持续发展亦面临诸多不确定因素。从历史的视角对英国商学院的发展历程进行回溯,可以更清晰和深刻地理解其目前在学院声誉、办学经费和师资力量上所面临的问题与挑战。

  • 课程审议与学校教育的提高

    关键词: 课程理念  学校教育  审议  多伦多大学  教育性质  服务管理  传统方法  哈里斯  

    如果我们把课程理念仅视为一般性概念,而不是一种依赖于社会中有关地位和教育性质的具体理念的话,我们便曲解了课程理念本身。(W.A.里德在其1992的著作中第176页着重强调)在多伦多大学卫生服务管理(硕士)课程的相关认证方案讨论中,柯里(1992)、弗里德、麦奎因(1992)描述了一种用于自学鉴定的,并由多伦多全体教职员负责课程审订的新方法...

  • 美国公私立大学教师发展特点比较——以哈佛大学和密歇根大学为例

    关键词: 美国公私立大学  教师发展中心  教师发展  教师教育  

    美国的大学教师专业发展始于20世纪50年代,在经过了四个特点不同的发展阶段后已经形成了一套比较成功的模式和经验。哈佛大学和密歇根大学的教学发展中心作为美国公私立大学教师发展中心建设的典范,它们的总体建设是相似的:均以教师发展为本,具有明确的服务宗旨、特定的服务对象、丰富的服务内容以及多种多样的发展途径。比较而言,哈佛大学博克...

  • 中国教师教育比较研究的回顾与前瞻——基于2000-2011年CNKI数据库期刊论文的计量分析

    关键词: 教师教育  比较研究  期刊论文  计量分析  

    对中国知网数据库2000-2011年所收录的有关教师教育比较研究的期刊论文的发表年代、涉及国家或地区、研究主题、刊载期刊、作者情况、研究视角与方法等进行文献计量分析。研究结果表明:研究领域逐渐宽泛,但呈现非常态分布,需要加强对发展中国家教师教育的比较研究;研究力量分散,没有形成核心研究群体,需要加强研究队伍建设,提高研究质量;研究视...

  • 探析杜威和王夫之“知行观”的相似之处

    关键词: 杜威  王夫之  知行观  教育思想  

    杜威和王夫之对知行关系的理解有很多相似之处,在对他们的"知行观"展开论述的基础上,得出他们对知行关系的理解的鲜明共同点就是强调知行的统一,而且坚持行的优先性原则。他们的"知行观"切中时弊,对指导人们端正做学问的态度,纠正好高骛远、不切实际和知而不行的学术浮躁心态有着重要的现实意义。

  • 《高教发展与评估》入选中国人民大学“复印报刊资料”重要转载来源期刊

    关键词: 中国人民大学  来源期刊  高教发展  转载率  评估  学术成果评价  人文社会科学  

    2012年10月,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心、中国人民大学书报资料中心为《高教发展与评估》杂志颁发荣誉证书:根据2010—2011年"复印报刊资料"转载论文综合评价数据和评审专家组评议,本刊入选为2012年版"复印报刊资料"重要转载来源期刊,并在205种"教育学学科期刊"全文转载排名中,转载率进入前30名。中国人民大学"复印...

  • 蚕丝教育家郑辟疆的职业教育观

    关键词: 郑辟疆  职业教育观  职业教育课程  

    郑辟疆是中国现代蚕丝理论的奠基人和蚕丝教育家,他主张学校教育与社会生产相结合,人才培养注意与蚕丝业之现实相结合;在学校教学管理上全面改革教学组织形式和课程体系,使其与职业教育的特点相结合,并提出要"精选教师"、"苦练学生";在学生就业方面注意启发学生的事业思想,积极帮助学生联系蚕丝机关,拓宽学生的就业面。郑辟疆的言行使得江苏...

  • 英文文摘

    关键词: 英文摘要  期刊  编辑工作  

    Bibliometric Analysis of Engineering Science Based on ESI Database Abstract: Literatures on engineering science in recent 11 years based on ESI database are ana- lyzed in bibliometric ways, with a special emphasis on the distribution of countries or territories, in- stitutions and journals of high productivity and i...

  • 广州大学松田学院

    关键词: 独立学院  广州大学  学位授予权  普通本科院校  公司合作  全国统一  本科教育  专项检查  

    广州大学松田学院始建于2000年9月,由广州大学和增城市松田实业有限公司合作创建。学院为全日制普通本科院校,面向全国统一招生,学制四年。2004年4月,经教育部批准为独立学院,实现了由专科向本科教育的跨越。2005年1月,学院顺利通过了教育部专项检查。2011年,学院及15个申报专业一次性通过了广东省学位委员会组织的学士学位授予权评估。

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