《高教发展与评估》专栏作者新作评介

关键词:专栏作者 高教发展 20世纪80年代 研究型大学 教育改革与发展 

摘要:在知识经济时代,研究型大学承担着培养领袖人才、推动科技创新、引领社会变革的历史使命。为了为社会各界培养富有创造性的领袖人才,美国早在20世纪80年代掀起了轰轰烈烈的研究型大学本科生教育重建运动,并对世界其他国家大学的本科生教育改革与发展产生了重要的影响。

高教发展与评估杂志要求:

{1}摘要的字数要求在200字左右,要中英文对应。内容包含研究的目的、方法、结果和结论。

{2}来稿请寄往编辑部,以便统一登记处理; 请勿寄给个人,以免延误。

{3}文章经本刊发表后,如获奖、被其他刊物转载、复印,请作者将信息反馈给编辑部。

{4}标题,序数加括号后不再使用标点,如“(一)”“(二)”,左侧空二字符。

{5}间接引文通常以“参见”或“详见”等引领词引导,反映出与正文行文的呼应,标注时应注出具体参考引证的起止页码或章节。标注项目、顺序与格式同直接引文。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

高教发展与评估

CSSCI南大期刊
1-3个月下单

关注 12人评论|1人关注
相关期刊
  • 中华高血压
    北大期刊 1-3个月下单
    中华预防医学会;福建医科大学
  • 高桥石化
    省级期刊 1个月内下单
    中国石油化工总公司上海高桥石油化工公司
  • 高铁速递
    省级期刊 1个月内下单
    江西省报刊传媒有限责任公司
  • 高原气象
    北大期刊 1-3个月下单
    中国科学院寒区旱区环境与工程研究所
服务与支付