国家教育行政学院学报杂志

独立学院产生的背景、发展与政策调控

关键词: 教育政策研究  独立学院  发展研究中心  基础教育研究  比较教育研究  

我非常高兴能有机会到“独立学院论坛”作报告。教育发展研究中心主要是作宏观教育政策研究的，我本人更多的是进行比较教育研究和基础教育研究。关于独立学院这个课题，大家都是长期工作在第一线的领导，实际经验比我更丰富，如有不对的地方请大家批评指正。

用生命承载学术之重——萧宗六教授学术思想概略

关键词: 萧宗六  教育管理学  学校管理学  

萧宗六教授是“”结束以后恢复开展教育管理研究的先行者之一，他勤耕不辍、著述甚丰，先后发表学术论文150余篇，出版著作15部。许多著述不仅在学术界产生了重要影响，而且引起了国家有关部门的高度重视。他“把同行朋友组织起来”，直接促成了全国教育管理研究会和教育管理学科专业委员会的成立，为推动教育管理学科建设做出了重要贡献。他秉...

立足现实 创新发展 办人民满意的职业教育

关键词: 职业教育  创新发展  科学发展观  

当前，我国职业教育发展面临着机遇和挑战。正确认识我国职业教育面临的机遇和经济社会发展对职业教育提出的新要求，是办人民满意的职业教育的前提；以科学发展观为指导，立足现实，创新发展，是始终保持学校健康发展的基础；以高职评估为动力，不断提高学院服务经济社会的能力，提高办学质量，是办人民满意的职业教育的关键。

对高职院校农业类专业教学若干问题的思考

关键词: 高职院校  农业类专业  实践性教学  

近年来，高职农业类专业教学改革虽然取得了一定成效，但仍然存在一些问题。为了提高高职农业类专业教学质量，应该真正明确高职农业类专业教学的培养目标，加强双师型教师队伍的建设，优化课程结构体系，突出实践性教学环节，完善农业类专业教学基地的建设等。

创高职名校 施优教于民

关键词: 高等职业教育  品牌战略  人才培养模式  

21世纪以来，我国高等职业教育迅猛发展，但优质高职教育仍然比较稀缺。山东商业职业教育学院以“创高职名校，施优教于民”为目标，创造性地开展工作，取得了丰硕的成果。

建立科学的激励机制促进高校辅导员队伍建设

关键词: 高校辅导员队伍  行为分析  激励机制  

加强高校辅导员队伍建设有着重大而深远的意义。通过现代激励理论可以看出，长期的高工作投入和低工作回报，往往会降低辅导员职业地位，难以吸引优秀人才，也会降低他们的工作积极性，影响思想政治教育效果。为加强辅导员队伍建设，高校应以提高辅导员的全面薪酬、提升其心理满足程度为着眼点，建立科学的激励机制。

“问题”农村大学生心理健康教育初探

关键词: 转型  心理健康教育  

当前我国高校中的“问题”农村大学生心理状况受到整个社会的关注。研究“问题”大学生心理特点，加强对“问题”农村大学生的心理健康教育是我国高校所面临的一项重要工作。为促进“题”村大学生的健康成长，需要把心理健康教育与排忧解难工作结合起来。

用社会主义荣辱观构筑大学生思想道德防线

关键词: 大学生  社会主义荣辱观  思想道德防线  

从贯彻落实科学发展观和构建和谐社会的战略高度来看，加强大学生社会主义荣辱观教育有着非常重要的意义。为了加强大学生社会主义荣辱观教育，帮助大学生构筑思想道德防线，需要建立健全社会主义荣辱观的践行机制，创新社会主义荣辱观教育的途径。

利益：权利的价值维度——权利本原解析之一

关键词: 利益  权利  价值维度  

在理论和实践界，人们对“权利”的本质含义还存在诸多争议。要认清权利现象的本质，就不能撇开利益机制。利益是权利的灵魂，也是解开权利之谜的“钥匙”。权利的直接本质是利益，即权利的本质形式是权利的利益属性。在权利中，利益既（主要）指物质利益，又包括精神上的利益。

中国民办高等教育的回顾与展望

关键词: 历史  未来  改革  民办高等教育  中国  

中国民办高等教育的历史和未来分为两个“洗牌”阶段。通过历史和未来两个“洗牌”阶段的差异比较，祈望政府推进产权制度创新、组织制度创新、管理制度创新，从而建立现代学校制度，促进民办高等教育健康持续发展。

中西部地区高校双语教学师资建设问题思考

关键词: 中西部地区  双语教学  师资建设  

双语教学师资短缺是国内各高校普遍面临的问题，中西部地区高校在这方面更是捉襟见肘。为解决中西部地区高校存在的这个问题，该地教育主管部门及高校应遵循双语教学师资队伍建设的原则，建立健全多渠道的双语教学师资“生成”机制、系统化的双语教学师资“养护”机制以及可循环的双语教学师资“代谢”机制，确保双语教学师资队伍的稳定、发展和...

法学视野中的高校学生申诉制度

关键词: 高校  学生申诉制度  权利保护  

司法救济有其局限性。单凭司法救济途径无法充分保护大学生的合法权益。因此，我们必须建立完善的高校学生申诉制度，并与司法救济制度共同发挥作用，以有效解决高校教育纠纷、维护大学生的合法权益。

九年义务教育失学统计之我见

关键词: 义务教育  失学统计  失学率  

九年义务教育是我国的基础教育。但是，在国家统计局和教育部的统计体系中，都没有九年义务教育失学统计的数字。教育部现有的几个小学、初中辍学统计指标，存在着设计不科学、统计结论与实际情况有很大差距的问题。如果通过跟踪观察每一年应该进小学一年级读书的学龄儿童人口在整个义务教育阶段的失学情况，就能较为科学地建立我国“九年义务教...

增强自主创新能力 建设创新型国家——“2006创新中国高峰论坛”综述

关键词: 自主创新  创新型国家  会议综述  

增强自主创新能力，建设创新型国家，是党中央以科学发展观为指导，把握全局、放眼世界、面向未来作出的重大战略决策。“2006创新中国高峰论坛”以创新型国家建设中的科技、教育、文化为主题，围绕科技自主创新、创新型人才培养、创新意识和创新文化等焦点问题展开了讨论。会议认为，要增强自主创新能力、建设创新型国家，必须充分发挥政府的主...

关于财经类院校增强自主创新能力问题的思考

关键词: 高等教育  财经类院校  自主创新  

财经类院校在创新型国家建设过程中，具有不同于其他综合类院校和单科性院校的特点。为进一步提升办学层次，财经类院校应从人才培养方案设计，教学内容、教学方法和教学手段改革，教育教学管理改革以及校园文化建设等方面全面突破，着力增强和提高自主创新能力，同时要着重解决树立现代高等教育观念、实施人才强校工程、理论经济学基础研究、学...

高校危机管理与和谐校园建设

关键词: 高校  危机管理  和谐校园  

目前，我国高校的危机管理现状十分不容乐观。为提高危机管理能力，促进和谐校园的建设，广大高校应采取以下措施：加强高校领导的危机意识和危机管理能力；面向大学生开设危机管理课程，或将危机管理的相关知识有机融入到校园文化中；建立完善的危机管理体系，努力推动危机管理的法制化；积极开展危机管理研究，并参与整个社会的危机管理教育或...

关于军队工科院校课程建设问题的思考

关键词: 军队工科院校  课程建设  

课程建设是影响高等院校教学质量的关键因素。军队工科院校课程建设既要遵循课程建设的一般规律，也要符合其自身的特殊要求。其课程建设要遵循以下原则：基础性原则，全面性原则，针对性原则，发展性原则。其课程建设应做好以下工作：突出师资队伍建设；不断深化课程教学改革；建立健全管理运行机制；逐步加大教学保障投入。

把握难得历史机遇 加速发展高等教育——第25期中青年干部培训班考察广东省高等教育报告

关键词: 青年干部培训班  高等教育改革  广东  教育报告  国家教育行政学院  历史  发展情况  广东地区  

2006年5月15日至24日，在国家教育行政学院常务副院长张兰春的带领下，国家教育行政学院第25期中青年干部培训班赴广东省高等教育考察团一行，对广东地区的高等教育改革与发展情况进行了为期十天的考察。

美国加州大学教师评估政策及启示

关键词: 加州大学  教师  评估政策  美国  

为保持高水平的教师队伍，美国加州大学建立了一套复杂而全面的教师评估政策。其评估标准涉及教学、研究与创新性工作、专业能力和活动、为大学和公共机构服务四个方面，程序公正而透明。我国大学教师评估应注重发挥导向作用，增强政策的有效性。

研究大学生就业问题 促进大学生就业工作

关键词: 学生就业工作  就业问题  大学生  招生分配制度改革  高校毕业生  社会稳定  大学毕业生  招生规模  人才资源  

近年来，伴随着高校招生分配制度改革的深化和招生规模的扩大，大学毕业生出现了就业难的问题并且日益突出，引起了政府有关部门和社会各界的高度关注。高校毕业生是国家的宝贵人才资源，是国家的未来和希望。能否解决好大学生就业问题、做好大学生就业工作，事关国家的长远建设和社会稳定。

教育学学人 剪影 萧宗六教授

关键词: 兼职教授  教育学院  国家教育行政学院  教育管理研究会  华中师范大学  管理学科  湖北  萧宗六  

萧宗六，男，江西省吉安县人，华中师范大学教育学院教授，国家教育行政学院兼职教授。兼任全国教育管理学科专业委员会名誉会长、湖北省教育管理研究会名誉会长、湖北省老教授协会副会长。

《教育管理辞典》（第三版）