购物车(0)国家教育行政学院学报杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本CSSCI南大期刊。
国家教育行政学院学报杂志创刊于1999，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
国家教育行政学院学报杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本CSSCI南大期刊。
国家教育行政学院学报杂志创刊于1999，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：国家教育行政学院
国际刊号：1672-4038
国内刊号：11-5047/D
发行周期：月刊
全年订价：￥340.00
关键词: 大学校长 领导力 seci模型 机制
领导力已经成为领导学研究的热点与核心问题。大学校长领导力对大学的发展起着不可替代的作用，如何实现大学校长领导力，成为影响大学可持续发展的一个关键性问题。本文阐述了大学校长领导力实现的基本方式，即由个体精神层面的实现，转化为组织共享价值观的形成。在此基础上，根据知识管理理论中的SECI模型提出了转化的路径选择。
关键词: 教育管理模式 全面质量管理 服务
高职教育要寻求可持续发展的道路，就必须更新管理模式，以全面质量管理为核心，以提高育人工作质量为目的，以服务为核心理念，全面加强院校管理，从而获得高职院校不断发展的内部动力。
关键词: 教育质量 标准 分类
在教育质量形成过程的不同阶段，其质量标准是不同的。以教育质量形成过程阶段为依据，教育质量标准可进行三维分类，分别是作为预设的教育质量标准、作为培养的教育质量标准和作为结果的教育质量标准。本文对这三维标准的具体内容进行了初步分析。
关键词: 高等教育质量评估 多元化 评估主体 评估体系
目前，我国高等教育质量评估面临的一个突出问题就是评估主体单一和评估对象错位，直接导致政府、高校、社会三者之间角色定位混乱、权责不分、关系失衡，高校被动应付，缺乏接受评估的动力。要解决这一问题，就必须以高等教育的多元质量观为指导，建立适合我国国情的高等教育评估体系，实现评估主体的多元化。
关键词: 教学评估 评估主体 内部评估
我国高校教学评估主体单一，缺乏社会参与和监督，不利于高校自主发展能力的培育。需要对高校教学评估主体进行优化，以更好地促进高校教学质量的提升。
关键词: 科学发展观 高等教育科学发展 以人为本 特色发展
按照科学发展观的要求推进高等教育的科学发展，必须准确把握高等教育科学发展的基本内涵。作者认为，高等教育科学发展的基本内涵包括五个方面，即高等教育的科学发展，应该是贯彻以人为本理念的发展、合乎规律的发展、注重内涵的发展、尊重个性和特色的发展，以及更加开放、更加国际化的发展。
关键词: 校院两级管理 权责划分 管理重心 实体化
目前，我国大学普遍实行的校院两级管理模式中存在的核心问题是，学校与学院之间权力和责任的划分。本文以校、院、系之间的关系分析为基础，首先讨论校、院之间权责划分的原则，然后分别界定学校和学院各自应具有的权责，最后研究如何转变学校职能部门的功能。
关键词: 教育财政配置效率 教育财政运行效率 教育财政技术效率
教育财政效率是教育财政的核心问题，也是最具研究价值的问题。本文从教育财政配置效率、运行效率及技术效率三个方面进行分析认为，目前我国教育财政效率总体不高。教育财政配置决策过程中公众参与程度较低、地方政府官员对教育财政政策执行力度较弱、教育财政资金拨付链条过长、部分学校规模过小、投入模式及内部资金配置不合理等因素，直接影...
关键词: 陶行知 乡村教育 乡村建设
本文回顾和论述了陶行知乡村教育思想的时代背景、主要内容、组织形式、乡村教育出路和当代意义，并在此基础上对陶行知的乡村教育思想和当前乡村教育进行了反思，提出乡村教育既要适应乡村生活的实际需要，也要为乡村儿童未来在城市生活作准备。
关键词: 国际化人才 复合型人才 培养模式
培养石油工程专业国际化复合型人才是当前石油工业发展的需要，也是拓展办学方向，提高办学层次的需要。石油工程国际化复合型人才培养目标是：在知识方面，既要有一定的知识广度，又要有一定的知识深度；在能力方面，既要有较强的技术应用能力，又要有较强的创新能力；在素质方面，既要有较高的专业素质，又要有一定的非专业素质。其构建培养模...
关键词: 社会主义法治体系 中国法学教育 改革
法学教育的中心任务就是培养法律人，履行着整个法治体系建设主体构建的重任。30年来，中国法学教育取得了巨大成就，但也存在如下问题：法学教育定位不清，职业教育属性未能彰显；精英教育属性的没落，法律职业素质欠缺；道德教育缺失，法律职业伦理建构缺位；专门性职业技能教育缺位；培养模式不符合法律人才培养要求。因而，从三个方面提出我...
关键词: 农业高校 学科 协调发展
农业学科与非农学科作为农业高校学科结构的主体，直接影响着农业高校的发展目标实现程度。本文对当前农业高校农业与非农学科发展的相互关系，以及二者在互动发展中存在的问题进行了分析，并提出强化社会需求导向、着眼未来趋势、培植学科新生长点、促进学科间交流和渗透的协调发展对策。
关键词: 高等学校 文献保障体系 数据库建设
文章以高校主干课程文献保障体系建设实践为依据，围绕建设的意义、内容及具体实施进行阐述，并在总结的基础上对后续研究提出了建议。
关键词: 高等教育 科学发展 使命
2009年9月18日，国家教育行政学院以“高等教育的历史使命与科学发展——庆祝新中国成立60周年”为主题，举办了2009年秋季教育论坛。来自不同领域的专家、学者围绕主题进行了热烈的交流、研讨，发表了很多有见地的见解，达成了一定的共识。
关键词: 高等教育投资 体制改革
通过对290位高校领导干部的问卷调查、座谈与个剐访谈，实证性地反映扩招后，我国高等教育投资的基本情况，从高等教育管理者的视角，深入剖析高等教育投资存在的问题，提出解决问题的对策，并对深化高等教育投资体制改革提出具体的建设性意见。
关键词: 开放入学政策 权力 多源流
1969年，纽约城市大学决定实施开放入学政策，以确保高等教育入学机会的均等。本文运用卢克斯的权力理论和金登的多源流理论对其进行分析，具体阐释了fq题的提出、备选议程的确定和政策系统的影响等方面权力的运作。本文认为，开放入学政策是政策企业家在政策窗口打开之时，将问题流、政策流和政治流汇聚一起的结果。
关键词: 澳大利亚 职业教育 市场化
澳大利亚在职教改革中引入了市场化机制，积极争取资金、生源和人才，按市场需求和功效原则办学。他们还建立了以就业市场为导向，能力为本位的人才培养模式，走出了一条在市场经济中办好职业教育的成功路子，为其他国家发展职业教育提供了借鉴。
关键词: 教育学 高等师范院校 学术委员会 本科教学工作 普通高等学校 大中专毕业生 云南省 大学校长
杨林（1963-），男。汉族。云南通海人，博士、教授，现任云南师范大学校长。他同时兼任云南省学位委员会委员、云南省高校学术委员会副主任、教育部普通高等学校本科教学工作水平评估专家组成员、北京师范大学教授、全国高等师范院校学生工作研究会理事、云南省教学名师评审专家、云南省大中专毕业生就业研究会副会长、昆明市五华区人才协会会...
关键词: 云南师范大学 国立西南联合大学 北京大学 清华大学 师范学院 南开大学 西南联大 红土高原
云南师范大学是一所历史悠久的省属重点师范大学，前身是1938年北京大学、清华大学、南开大学南迁昆明组建的国立西南联合大学师范学院。建校70年来，学校恪守西南联大“刚毅坚卓”的校训，形成了“学高身正，明德睿智”的校风，为国家培养各类人才10万余人，被誉为“红土高原上的教师摇篮”。
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