购物车(0)国家教育行政学院学报杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本CSSCI南大期刊。
国家教育行政学院学报杂志创刊于1999，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
国家教育行政学院学报杂志是由中华人民共和国教育部主管，国家教育行政学院主办的一本CSSCI南大期刊。
国家教育行政学院学报杂志创刊于1999，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：国家教育行政学院
国际刊号：1672-4038
国内刊号：11-5047/D
发行周期：月刊
全年订价：￥340.00
关键词: 高校毕业生 就业服务体系 教育改革发展
党的十六大以来，总书记从党和国家工作全局出发，就我国教育改革和发展作出了一系列重要论述，形成了中国特色社会主义教育事业实践探索和理论创新的重大成果，是新时期我国教育改革发展的根本指针。从八个方面阐述了学书记重要教育论述的初步体会，以期服务于新时期教育改革实践。
关键词: 高职院校 绩效考核
“双师型”教师对提升高职院校的人才培养质量发挥着重要的作用．因此对他们进行绩效考核的方法是否得当，关系到高职院校的办学质量和可持续发展程度。本文通过核心概念的阐述、对高职院校“双师型”教师绩效考核体系进行分析，进而提出构建高职院校“双师型”教师绩效考核体系的建议，为高职院校创新人才培养，提高人才培养质量提供重要保障。
关键词: 优博论文评选 政策方案 政策结果 政策网络
全国优秀博士学位论文评选推动了我国博士生教育整体质量的提升，但随着经济社会发展和研究生教育规模增长，评选政策逐渐显现出诸多不适应当前需要之势。我们构建了全国优秀博士学位论文评选政策的分析论证模型，重点剖析了评选政策的方案和结果，并提出了评选工作机制社会化，吸引社会资源；评选工作流程扁平化，增加评选篇数；评选工作与其他...
关键词: 大学 国家创新系统 大学功能
高绩效的国家创新系统都具有充分利用自身优势的特点。我国已建立了相对成熟的国家创新系统．但却没有与教育大国这一优势资源紧密结合，尤其是研究型大学在其中的地位与功能模糊．影响了国家创新系统的建设。必须将以改革为动力、以创新人才培养为核心的教育创新体系纳入到国家创新系统中，充分发挥大学的高水平研究、创新文化孕育和创新人才培...
关键词: 高等学校 诚信教育 管理制度
高校学生诚信教育实效性差，学生屡屡出现各种各样违背诚信的现象，这已成为教育领域乃至整个社会关注的重要课题。解决高校学生诚信缺失的问题，仅仅靠说服教育难以奏效，必须辅之以制度约束，加强诚信教育管理制度建设。建构包括诚信承诺制度、诚信基金制度、诚信考核制度、诚信奖惩制度以及诚信管理监督制度等八项制度体系，将极大地增强高校...
关键词: 工学结合 校企合作
经济体制转型导致的市场机制问题引发的多层面问题，导致实践中校企之间合作困境。市场中的交易成本的大小决定了校企合作的组织形式，而校企间的专业性资产与非专用性资产投资，决定校企之间的纵向一体化与分解。校企之间的激励机制设计可以有效增进合作效率，校企互相渗透可以纠正信息不对称导致的道德风险，但在实践中需要深入研究。
关键词: 高等职业教育 人文素质 职业人文教育
构建高职院校学生人文素质培养体系需考虑高等职业教育的属性和培养目标、高职学生的特点以及人文知识的特殊性。从教育观念层面、教学实施层面和环境建设层面三方面探讨了如何构建高职院校学生人文素质培养体系。在教学实施层面，提出了建立‘‘以课堂教学为主体，人文教育与专业教学相结合，隐性课程与显性课程相结合”全方位育人体系。
关键词: 大学 教学改革 方法论
作为关于大学教学改革的认识、实践和评价的一般方法的系统的观点与理论，大学教学改革方法论是大学人对大学教学改革该如何启动、如何实施与推进以及如何评价与改进等系列问题所作的哲学思考与战略构想。就其价值旨趣而言，大学教学改革方法论应然具有统一性、严谨性、权变性和前瞻性等特征。大学教学改革方法论主要以马克思主义哲学为其哲学基...
关键词: 学术职业伦理 失范 性质 正功能 负功能
借鉴社会学、伦理学相关成果探讨学术职业伦理失范的性质及功能，认为学术职业伦理失范是一种正常的社会现象，它既有损害学术职业声誉、有碍学术职业履行其职能的负功能．又有促进学术职业伦理的进化、增强学术职业的凝聚力和控制力、强化学术职业伦理权威性的正功能。
关键词: 课程 传播 课程传播 课程传播意识
课程作为一种特殊的社会传播现象，是人类的传播活动在教育领域的独特实践。“课程传播”这一重要的教育传播现象以快速高效地促进学习者发展为目的．具有教育性、目的性、计划性、序列性、建构性等特征，其内容既有知识又有“非知识样态的”信息，这种传播具有独特的形态、结构及机制。课程传播既是主体间的“授受”．更是学习者的主动建构与成...
关键词: 通识教育 汉语言文学专业 课程设置 理念 策略
在通识教育背景下，高校汉语言文学专业课程设置应该坚持教化人格、传承文化、培养治事治学能力的教育理念。地方本科院校，应该在课程设置上彰显自身特色。在公共必修课程等占有较大学分比例的情况下，汉语言文学专业课程设置应采取“精”、“渗”、“深”的构建策略。
关键词: 科学发展观 系列理论成果 逻辑建构
科学发展观是一个完整的科学理论体系。这个科学的理论体系的基本观点由党的十六大以来党中央所提出的一系列理论创新成果所组成。这些理论创新成果构成一个完整的逻辑结构，由逻辑核心、逻辑载体、逻辑重点、逻辑动因、逻辑导向、逻辑环境和逻辑保证所建构。
关键词: 新建地方高师院校 教育学专业 课程设置
教育学专业是高师院校的特色专业，是为教师教育奠定理论和技能基础的专业。随着我国师范教育的转型和就业压力的加大，新建地方高师院校教育学专业亟需进行课程改革．应以培养中小学综合型师资为主要目标，改革课程设置，将学科专业知识与教育教学技能相融合，结合地方发展实际，采取开设通识教育课和专业基础课、专业方向课、教师教育实践课相...
关键词: 大学教师 教学发展 教学研究型大学
教师教学发展是大学教学质量建设的根本路径。对3所大学专任教师的问卷调查表明，当前大学教师教学观念落后、混乱，教学发展意识不清晰，教学发展呈现阶段性、发展需求呈现多样性等特点。因此，大学要建立常规性的教师教学发展制度、高度关注教学发展的“关键期”、有针对性地对不同群体实行不同的发展策略、构建教师自我教学发展的制度环境等...
关键词: 地方高校 分类管理 组织设置 制度保障
我国地方高校存在着定位不准、片面攀高等问题，分类管理亟待提到议事日程。本文通过对美国加利福尼亚、德克萨斯、乔治亚三州公立高等教育分系统管理经验的比较．对其形成原因和组织制度进行了具体的分析，认为通过机构设置，以组织系统管理的方式对高校进行分类管理，是保证高等学校安于定位、内涵发展的有效制度设计。我国对高校的分类管理，...
关键词: 日本 国立大学 法人化
2004年实施大学法人化改革，国立大学内部管理运营体制发生了重大变化。国立大学得到了法人资格和自主经营权，不再是行政机构的一部分，国立大学内部管理运行的决策从过去以学部为单位的决策结构，变为校长以经营协议会和教育研究评议会为基础，发挥以校长为首的行政系统领导力的结构。这对我国现代大学制度建设具有一定的启示。
关键词: 教育学 沈阳农业大学 高级工程师 硕士研究生 硕士学位 大学本科 天津大学 党委书记
迟维意，男，1957年8月生，汉族，山东莱阳人，硕士学位，高级工程师，1982年1月辽宁师范大学本科毕业，1995年天津大学硕士研究生毕业，现任沈阳农业大学党委书记。
关键词: 曲阜师范大学 重点大学 儒家学派 山东省 思想家 教育家 创始人 校区
曲阜师范大学是山东省重点大学，设学于中国古代伟大的思想家、教育家、儒家学派创始人孔子的故里，在美丽的海淀城市日照建有校区。
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