《临床生物化学检验》以疾病为单元模块化实验教学的探索与实践

李淑慧 陈莎 向莉 张竹君 杨明珍 张阳 梁文斌 陈安 胡川闽 第三军医大学第一附属医院医学检验系临床生物化学教研室 重庆400038

关键词:实验教学内容 疾病 模块化 医学检验专业 临床生化指标 

摘要:《临床生物化学检验》是医学检验专业的一门重要的主干课程,是由分析化学、生物化学、临床医学等学科交叉融合而形成的一门独立学科,也是集技术性、实践性和应用性于一身的以实验为主的学科[1]。临床研究显示,与疾病密切相关的临床生化指标占检验指标的80%以上,而在现有的教学模式下,仍存在实验教学内容单一,与临床实际脱节的问题。

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