高教论坛杂志是由广西高等教育学会主管，广西高等教育学会;南宁师范大学主办的一本省级期刊。
高教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
杂志介绍
高教论坛杂志
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主管单位：广西高等教育学会
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主办单位：广西高等教育学会;南宁师范大学
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国际刊号：1671-9719
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国内刊号：45-1312/G4
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发行周期：月刊
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全年订价：￥292.80
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杂志介绍
高教论坛杂志是由广西高等教育学会主管，广西高等教育学会;南宁师范大学主办的一本省级期刊。
高教论坛杂志创刊于1985，发行周期为月刊，杂志类别为教育类。
主管单位：广西高等教育学会
主办单位：广西高等教育学会;南宁师范大学
国际刊号：1671-9719
国内刊号：45-1312/G4
发行周期：月刊
全年订价：￥292.80
关键词: 党建 组织生活 质量 思考
本文在充分认识提高高校党组织生活质量的必要性和重要性的基础上，对提高党组织生活质量从内容和形式上进行了创新探索，并对提高高校党组织生活质量的创新模式进行了理论思考。
关键词: 大学生 政治观 调查 分析
树立正确的政治观，既是大学生主体发展的需要，也是我国全面建设小康社会的客观需要。本文在问卷调查基础上，分析我院学生的政治观现状，提出相应的教育对策。
关键词: 网络 高校德育
互联网的加速开放，给高校德育带来挑战也增添了发展机遇。在网络环境下开展德育教育就要培养和造就一支高素质的德育教育师资队伍，善于利用网络开展“两课”教学，不断加强校园网络建设，利用网络优势，实现高校德育的社会化。
关键词: 集体主义 价值取向 评价 人格 创设情境
教师正确的指导对于学生的品德发展意义重大。本文对在当前社会背景下应如何正确认识集体主义，如何对大学生进行教育评价和教师为何应给学生创设情境进行激励等问题提出了看法，认为集体主义是大学生品德培养的核心，而人格发展则是品德评价的核心。
关键词: 边疆地区 外语教育 品牌战略
本文尊重语言教育的特殊规律，分析了中国边疆地区外语教育实施品牌战略的独特优势，并对其品牌经营进行了构想，最后分析了品牌战略的制度性障碍，并提出了改革思路。
关键词: 传播 教育传播 传播模式 认知心理学
网络时代，教育传播模式如何反映教育信息传播过程中媒体技术与学习理论的新发展？把机械传播模式理论移植到人类传播模式，向来是行之有效的途径。第一论移植以香农一韦弗模式为基础，促进了当时传播理论的发展。在网络时代，我们借鉴网络技术的基本理论OSI七层参考模型，结合当代认知心理学理论，创新性地构建了人类分层传播模式．该模式较好...
关键词: 临床教师 培养 非直属临床医学院
非直属临床医学院，是近几年因高等医学院校扩大招生后应运产生的，本文从管理、教学方式和理念、培养方法等方面，提出了如何加强临床教师的培养，促进非直属临床医学院建设的措施。
关键词: 地方高校 大众化阶段 办学效益
地方高校由于自身的特殊性，办学效益有一定特性。文章分析地方高校办学效益方面存在的主要问题，指出必须树立效益意识、提高管理水平、强化人才培养、主动融入社会，在高教大众化背景下发展得更充分、更科学。
关键词: 素质教育 广度说 深度说
本文从素质教育的“广度说”，即认为素质教育是培养学生复合的知识结构的角度论述了实施素质教育的必然性。从素质教育“深度说”，即认为素质教育是使学生将知识内化为本能的过程的角度论述了教育应将知识传授、能力训练、情感培养以及行为方式、思维方式的养成等五个不同层次、不同方面的内容统一于教育的过程中。并结合以上五个层次内容的阐...
关键词: 水平评估 教学质量 监控体系
本文以教育部普通高等学校本科教学工作水平评估“以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设，（简称“二十字方针”）为指导，分析本科教学工作评估的历史发展，研究合格评估、优秀评估、随机性评估（即水平评估）的联系和区别，把握评估指标体系中有关“质量控制”的指标内涵，以指导高等学校构建教学质量监控体系。
关键词: 医学教导 教学方法
“以问题为中心”的课程模式是1993年爱丁堡世界医学教育高峰会议向21世纪推荐的两大课程模式之一。该课程模式是“以教师为引导，以学生为中心”，以“提出问题-建立假设-收集资料-论证假设-总结”五段式教学过程，调动学生学习的主动性、积极性和创造性，重视基础学科与临床学科的有机结合。
关键词: 创造力 创新意识 教学
本文介绍了作者结合机械原理教学，培养学生建立创新意识的一些探索。即从教学方法的改进、构建以机构设计为主线的课程体系、加强培养学生机械系统运动方案的设计能力、加强与工程实际的联系、加强实践环节、开展创新竞赛活动等几个方面培养学生建立创新意识与创造设计能力。
关键词: 生物技术 创新人才 培养模式
生物技术是21世纪一门高新技术改造，整和提升的交叉性、综合性强的新兴学科。本文根据现代生物技术学科的特点以及社会对生物技术创新人才的需求，探讨了生物技术高素质创新人才的培养模式。
关键词: 基础课教学 综合素质和能力 培养
指出基础课教学中加强学生综合素质和能力培养的重要性，并浅论了在基础课教学中，如何指导学生尽快适应新的教学模式，有计划、有目标学习；如何加强对学生的实事求是的科学态度和严谨的工作作风，动手能力和分析问题、解决问题的能力，吃苦奉献的品质和交流表达能力的培养。
关键词: 高校 考试制度 改革
考试改革是教学改革的一个重要方面。本文对现有考试制度，特别是对其存在的弊端进行了分析，提出考试制度改革应坚持的教育教学理念，并在此基础上对高校考试制度改革提出了若干建议。
关键词: 课程标准 数学教学论 理念 课程目标
提出一个以新课程标准为主线的高师《数学教学论》的教学模式，并详细讨论几条主要的做法：1．注意将旧体系与新要求对比。2．与时俱进看待已有的教学模式和教学方法。3．强化新课程标准中新任务的训练。4．与学生一道共同探讨课堂教学评价模式。
关键词: 运营管理 服务运营 案例教学 运营战略
《运营管理》是管理专业及MBA的核心课程之一。随着经济的全球化＋新的管理思想、观念、技术的不断涌现，美国《运营管理》在诸多方面作了调整，内容上增添了运营战略、服务运营等，培养目标上更突出应用性，为我国教材的改进与完善提供了有益的借鉴。
关键词: 教学模式 参与式 引申式 活跃式
提高学生第一段参与式理解水平，须从“三方面”与“三环节”设计教学活动，按“三导”与“三问”着手深化第二段师生间引中式交流，第三段是营造活跃的课堂氛围，提升前两段层次，推动教学质量提高。
关键词: 高等教育 素质教育 艺术教育
目前普通高校艺术教育在全面普及方面有待努力，应对艺术教育进行规范化、标准化、层次化改革，建立科学、合理、得到社会普遍认可的评价体系，激发学习艺术的主动性和提高教学质量水平的积极性。
关键词: 材料力学教学 审美教育
材料力学中的美主要体现在简洁美、和谐美、新奇美、技巧美、应用蔓等几个方面。在材料力学教学中实施审美教育，不仅可以培养学生的审美能力，而且可以激发他们的学习兴趣，提高学习效率,培养创造性思维能力。
关键词: 过程控制 系统 主线 软硬件平台
过程控制课程是自动化专业的主干课。随着计算机技术、智能控制技术及网络仪表的发展．过程控制面临着新的挑战。该课程从工艺过程控制向优化管理控制深入，控制系统愈来愈复杂。以系统主线，以控制策略（或控制算法）和控制软硬件平台为重点组织过程控制课程的内容，成为了必然趋势。
关键词: 专业课教学方法 学生 改革
专业课教学方法的改革关键是教学方法和学生学习方法的改革。本文从不同方面论述了它们之间的关系，以求在教学方法研究方面有新的突破。
关键词: 双语教学 土木工程专业 教育改革
本文根据我校开展双语教学的实践经验，结合双语教学的教材选用、双语教学的实施方法、教学效果，分析了存在的问题和解决对策，说明土木工程专业进行双语教学的可行性和积极意义。
关键词: 双语教学 教学目标 医学院校
本文论述了双语教学的概念和目标，对目前医学双语教学必要性及存在的问题进行了分析和探讨。
关键词: 实验教学 培养创新能力
实验教学是培养创新能力的重要手段，提出了在实验教学中培养创新能力应具有的学校大“环境”以及实验室内部的机制，井探讨了相应的改革措施。
关键词: 实验课 实验教学 农科专业
实验课是培养学生实践能力的重要环节，本文就如何上好农业生产机械化实验课，提高农科专业大学生综合素质，提出了应做好的几方面的工作。
关键词: 设计性实验 物理实验 教学实践
在普通物理实验的基础上开设设计性实验，可以增强学生分析问题与解决问题的能力，培养他们的开拓精神和创新能力，提高他们的科学素养。本文介绍了东华理工学院开设设计性实验的教学实践和体会。
关键词: 高职教育 机遇 挑战 应对策略
笔者根据自己在食用菌栽培学实验教学过程中的体会，从课程的时问安排、教学内容、教学方法及考核办法等几个方面展开论述，总结了如何增强学生对该课程的学习兴趣，以便更好地改善教学质量。
关键词: 毕业设计 指导职责 过程控制
分析了建筑工程土木专业毕业设计的目的与任务，论述了指导老师的职责和爱心，阐述了毕业设计选题的重要性、过程监控的必要性和成绩评定的标准。
关键词: 听力理解 记忆训练
听力理解是一个复杂的心理语言过程和创造性的思维过程。教师可以通过影子练习，转述、联想和记笔记等方法培养学生记忆能力，尤其短时记忆能力，以提高他们听力理解水平。
关键词: 阅读理解 解题思路 技巧 能力培养
培养学生具有较强的阅读能力是大学英语教学的目鸽之一。对于非英语专业的大学生来说最为重要。文章主要阐述了在英语阅读理解过程中如何运用阅读基本技巧和略读法、寻读法等阅读方式。
关键词: 机械设计学 教学改革 创新能力
本文利用机械设计学课程具有较强的创新教育这一特点，通过改革教学内容、教学方法和作业内容，在培养学生创新意识和创新能力方面进行了有益的尝试，取得了较好的效果。
关键词: 教育 教师 职业职责 职业素质
国家大计，教育为本；教育大计，教师为本。教师是教育的主要实施者，教育的兴衰成败，教师是关键。探讨新时期教师的职业职责和职业素质，对于贯彻党的教育方针，适应二十一世纪教育目的的需求和实现我国教育改革的战略目标，具有重要的现实意义和深远的历史意义。
关键词: 高校辅导员队伍 现状分析 对策
当前高校辅导员队伍的现状不客乐观：工作职责不明确、工作难度大、数量不足、承担的责任大、理论研究和学术研究时间少、发展的机会少、收入低，严重影响了对大学生的思想政治教育，必需加强对辅导员队伍的建设，明确辅导员的定位，建立完善的辅导员选拔和培养体系及考核制度和激励机制，使辅导员走专业化、职业化道路。
关键词: 农业推广硕士 特点 培养 对策
本文论述农业推广硕士专业学位研究生教育的特点，分析目前农业推广硕士教育培养面临的问题，提出加强农业推广硕士专业学位研究生教育的战略措施。
关键词: 专业学位研究生 教育网络 创新培养
随着国家越来越重视研究生教育，研究生培养过程中的创新教育显得日益关键。专业学位研究生是研究生教育中重要的一方面。而在以往的工程硕士的培养过程中，经常会发生重管理、轻培养，重形式、轻质量的倾向。本文首先讨论了现有专业学位研究生的培养现状及存在的主要问题，在此基础上着重论述了在专业学位研究生培养过程中创新教育网络的作用及...
关键词: 化学教育硕士 培养 问题 对策
本文结合近几年我们开展化学教育硕士专业学位试点工作的实践，介绍了几点成功的经验，同时对存在的问题提出了看法和建议。
关键词: 高校 教师管理 柔性管理
当前，高校教师管理注重科学性、规范性，忽视人本性，缺乏情感性、权变性。高校教师管理应根据高校教师心理特征和劳动特点，实施柔性管理，激发和调动高校教师对教育教学和科研工作的积极性、主动性和创造性，推动高校办学质量的进一步提高。
关键词: 高校 公寓文化 文化建设
在新时期下．大学生公寓文化正面临挑战。多元文化与社会主流文化价值之间的冲突、后勤社会化改革后企业属性与教育属性之间的矛盾冲突、管理目标上的冲突、公寓文化建设的重视程度不够等因素，是对大学生公寓文化形成挑战的主要因素。本文还就建设大学生公寓文化的途径，提出了自己的看法。
关键词: 高等学校 二级学院办公宣 组织结构 队伍建设
高校实行学院制改革后，学院办公室的职能及所承担的任务大大增加了。在新形势下，学院办公室面临着许多新的挑战。该文对高校二级学院办公宣管理中的组织结构设置与人员配备、管理人员队伍建设及如何对管理人员进行科学评价等问题进行了探讨，并提出了自己的意见。
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