信息技术与课程整合的实践探讨

黄丽芬 广西工业职业技术学院计算机工程系; 广西南宁530001

关键词:信息技术 课程整合 信息技术教育应用 

摘要:本文从实际的教学改革和教学的需要出发.对大学信息技术教育的教学目标,信息技术在课程整合概念,以及课程整合的三种基本模式等作了必要的分析。最后提出信息技术与课程整合的现实性的几个问题并进行相应探讨。

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