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高教论坛杂志

杂志介绍

高教论坛杂志是由广西高等教育学会主管,广西高等教育学会;南宁师范大学主办的一本省级期刊。

高教论坛杂志创刊于1985,发行周期为月刊,杂志类别为教育类。

高教论坛杂志

省级期刊

  • 主管单位:广西高等教育学会

  • 主办单位:广西高等教育学会;南宁师范大学

  • 国际刊号:1671-9719

  • 国内刊号:45-1312/G4

  • 发行周期:月刊

  • 全年订价:¥292.80

  • 学生管理当以学生发展为本——从澳洲高校谈起

    关键词: 学生  管理  发展  

    学生管理应当以学生发展为本,关注学生发展,引导学生发展.帮助学生发展,促进学生发展,澳洲高校的经验和做法值得我们学习和借鉴。

  • 加强对高校学生党员发展、教育和管理的探索与实践

    关键词: 高等院校  学生  党的建设  

    本文指出了目前高校学生党员发展、教育和管理中存在的主要问题和表现,分析了上述问题存在的主要原因,并以广西政法干院为例,介绍了加强对学生党员发展、教育和管理探索的经验。

  • 略论强化大学生社会实践的育人功能

    关键词: 大学生  社会实践  思想教育  功能  

    本文阐述了社会实践在加强和改进大学生思想政治教育中的重要意义及大学生社会实践的现状、要求和原则.提出高校强化大学生社会实践的育人功能的几个着力点和长效机制。

  • 知识经济时代高校统战工作定位与创新

    关键词: 知识经济  高校统战  定位创新  

    本文以知识经济为背景,以科教兴国为目标.以高校统战工作为研究对象,探讨了高校统战工作的定位,提出了高校统战工作的创新设想。

  • 论高等教育大众化态势下大学生思想政治教育载体的创新

    关键词: 高等教育  大众化  大学生  思想政治教育  载体  

    高等教育大众化态势下。高校的教学组织、宿舍管理以及学生活动方式等均发生了变化。要保证思想政治教育的有效性,就须积极拓展思想政治教育途径和载体,尤其要着力把思想政治教育渗透到课程班级、社团活动、学生公寓和互联网络中去。

  • 高校诚信环境建设探析

    关键词: 高校  诚信  环境  

    高校的诚信道德状况总体上是好的.但也不同程度地出现一些诚信失范现象。这些诚信失范现象,既有社会大环境的影响.也有学校教育与管理方面的原因。在创建社会诚信环境的同时,高校必须做好自身的教育、管理和服务工作,把诚信意识贯穿到学校的每一项具体工作中.创建重诚守信的校园环境。

  • 论大学生的理论素质培养

    关键词: 理论  素质  实践  

    理论素质是大学生素质的有机组成部分。帮助大学生认识理论武器的威力。激励大学生采撷理论宝库的明珠,引导大学生掌握理论学习的法门,促进大学生形成理论思维的习惯,是培养大学生理论素质的重要途径。

  • 关于西部地区高校教学资源平台建设的一些思考

    关键词: 教学资源  平台  探讨  

    本文指出了西部地区高校教学资源发挥不佳的原因。分析了建立教学资源平台的必要性及其对教与学的作用'并对如何建立教学资源平台提出了相应的操作方法。

  • 我校壮医药学科建设的现状与思考

    关键词: 壮医药学  学科建设  现状  措施  

    通过壮医药学科发展的历史回顾,针对壮医药学科建设存在的突出问题,提出了壮医药学科建设的总体构想:凝炼学科方向.突出学科特色;强化学科队伍建设.构建学科人才方阵;加强学科基本条件建设,搭建学科发展平台三大学科建设措施。

  • 建构主义思想对心理学课程教学改革的启示

    关键词: 建构主义  心理学  教学改革  

    建构主义学习思想启发我们在高校心理学教学改革中必须关注学生知识获得的过程,教学内容只有学生按自己理解的方式构建起对客体的认识.才能被学生掌握。运用促进学生灵活掌握知识,进行问题定向,启发思维,创设真实问题情境等建构主义思想的教学策略.使学生能有效地实现对当前所学知识的意义建构的目的。

  • 基于建构主义理论设计网络课堂教学

    关键词: 建构主义  教学法  任务驱动  

    本文指出为信息技术普及背景下发展起来的网络课堂教学面临着两大主要问题:网络搜索技术的普及导致教师相对学生的信息获取优势丧失,长期灌输式教育模式下训练出来的学生在缺乏有效引导时面对大量网络知识信息不知所措。本文从建构主义理论角度设计网络课堂教学,对教师与学生的角色重新定位.采用任务驱动教学模式改革网络课程教学方法.同时...

  • 大学生信息素质教育的途径与方式探讨

    关键词: 信息素质  教育  途径  探讨  

    实施大学生信息素质教育是我国高校教育教学改革的当务之急.高校需要变革观念,确定信息素质教育的标准和内容,加强基础工作建设.采用“三个课堂教育”相结合的方式实施大学生信息素质教育。

  • 合作培养造就应用型高级金融人才

    关键词: 合作培养  应用型  金融人才  金融教学  

    在当前的经济环境和市场条件下。社会对应用型高级金融人才迫切需要。针对金融人才培养过程中存在的问题,论述了以合作培养的方式造就重实践、能力强的应用型高级金融人才。适应我国金融改革的发展要求,更是各高校金融教学改革的重点。

  • 新时期农学专业建设发展面临的问题与对策

    关键词: 新时期  农学专业  建设发展  问题  对策  

    随着市场经济的发展,社会对农业人才的需求发生了较大的变化,高等学校农业人才培养与农学专业的建设发展面临许多新的挑战。在新时期高等学校农业人才培养与农学专业的建设发展,必须拓宽专业培养目标,改革专业课程体系,加强学生综合素质和专业技能的培养,培养一专多能的复合型人才。

  • 从建设环境友好型社会谈高校环境教育

    关键词: 环境友好型社会  高校  环境教育  课程  

    环境友好型社会是人与自然和谐共生的社会形态.是可持续发展社会的具体表现形式。推进环境友好型社会的建设,环境教育是基础。本文以此为基点.简述了高校环境教育的重要性以及我国高校环境教育的发展历史和现状,并着重探讨了高校环境教育课程的建设与改革。

  • 新形势下加大高校舞蹈文化建设力度的探索和再认识

    关键词: 高校  舞蹈文化  建设  

    高校舞蹈文化是高校校园文化的有机构成,加大高校舞蹈文化建设力度可以对整个社会的舞蹈文化普及起着必然的和十分重要的促进作用,有着现实和可持续发展的意义,作者强调了重视和加大高校舞蹈文化建设力度的必要性及其重要意义.并就高校特点提出了开展舞蹈文化建设的一些行之有效和颇为新颖、实用的举措。

  • 建构主义指导下的网络教学设计

    关键词: 建构主义  网络课程  自主学习  导航页面设计  

    网络教育是一种新的教育模式.是当今教育与教育技术发展的一个新热点。建构主义教育理论是20世纪90年代提出的认知学习理论.它较好地说明了人类学习过程的认知规律。文章用建构主义理论做指导,结合网络课程的特点,介绍了网络课程《工程制图》设计的一点看法和方法。

  • 从大学生信息行为分析当前高等教育存在的问题

    关键词: 信息行为  思想道德教育  信息素质教育  

    从当前大学生信息行为中所表现出的与高等教育相关的特点出发,分析了目前高等教育的某些领域还存在盲目扩大招生规模、弱视大学生的思想道德教育、忽视大学生的信息素质教育等问题,指出了各高校在办学过程中应该对此予以高度重视。

  • 高校“两课”研究性教学模式探讨——谈“马克思主义哲学原理”课的教学

    关键词: 研究性教学模式  教育观念  新知识观  社会实践  

    高校“两课”是德育教学的主要基地。在教学内容、教学方法和教学效果上必须不断推陈出新,跟上时代的发展’必须符合国家的政策和中央的精神。最近,根据中共中央宣传部和教育部的要求,制定了“两课”教学的新方案。为什么要开展研究性教学模式和如何开展这一模式,本文试图探讨其必要性和可行性以及在“马克思主义哲学原理”课中的运用。

  • 大学生科技创新障碍分析

    关键词: 大学生  科技创新活动  障碍分析  

    培养学生的创新精神和实践能力是时代赋予教育工作者的使命。通过分析大学生科技创新活动的现状与障碍,提出了克服大学生科技创新活动障碍的对策。

  • 课程群网络智能教学平台构建浅析

    关键词: 课程群教学平台  智能化教学  协同学习  

    依据现代网络教育的特点,本文提出了一个课程群网络智能平台的教学模型,并就其中的知识结构和功能作了详细的叙述.同时给出了该系统的设计实现模型,为解决各门课程的网络课件之间的信息融合沟通、相互衔接提供了可行性论据。

  • 试论高校计算机基础教育的可持续发展

    关键词: 高校计算机基础教育  可持续发展  

    随着科学技术的不断发展,高校计算机基础教育面临着可持续发展的问题。本文探讨在高校计算机基础教育过程中,实施可持续发展教育的途径。

  • 应用型本科高校工程技能教学的探索

    关键词: 基本技能  双证型人才  工程技术实训中心  

    本文主要探索在培养“应用型”本科人才中的基本技能教学。文章首先回顾过去实践教学存在的问题,再结合社会反馈信息,意识基本技能教学的必要性。结合工程技术实训中心的建设,讨论了实训内容的面向,项目选择的依据以及特色。目的是深化教学改革,培养更多符合社会客观需要的大学生,全面提高大学生的技能素质。

  • 提高农科类本科生毕业论文质量的探讨

    关键词: 农科  本科生  毕业实习  毕业论文  

    文章阐述了本科生毕业论文在人才培养中的重要作用.从主观和客观两个方面分析了影响本科生毕业论文质量的因素.提出了提高本科生毕业论文质量的具体措施。

  • 学分制下大学物理实验课程的改革与探索

    关键词: 物理实验  学分制  课程建设  

    通过完善和充实物理实验项目,模块化组织教学.实行实验项目和实验时间的开放.使其满足学分制下教学的需要。将现有的演示实验室、仿真实验室和提高与研究性实验室的开放相结合,为学生提供一个填平补齐、研究提高、探索拓宽的实验场所.培养和加强学生的实验能力和创新能力。

  • 信息安全专业实践教学体系研究

    关键词: 信息安全  实践教学  教学研究  

    本文以信息安全专业为例,从专业实践教学体系、实践教学内容及学生实践能力的培养要求等多个方面对该专业实践教学体系的建设进行了探讨。提出了信息安全专业实践教学的基本思想、实施方案及应达到的效果。

  • 提高毕业设计质量的探索与实践

    关键词: 提高  毕业设计  质量  探索  实践  

    毕业设计是大学教育的最后一个环节,它的质量是一个学校教学质量的体现,是学生综合运用所学专业知识能力的体现,也是对一个学校毕业生质量的评价。本文从工作实践出发。围绕提高本科生毕业设计质量这一核心.详细介绍了我院土木工程系在探索与实践毕业设计质量管理中,深化质量意识.加强过程质量控制.开展管理经验交流活动等质量控制方面的...

  • 非电专业电工学课程教学改革探索

    关键词: 电工学课程  教学改革  教学实践  

    基于笔者近年来开展的教学实践,本文以提高教学质量为目标.阐述了电工学课程当前存在的问题,介绍了教学内容、教学方法、教学手段、实验教学、教学考核等方面进行的一系列改革,分析了已经取得的效果,对进一步完善电工学课程教学体系具有参考价值。

  • 在音乐教学中促进学生全面素质发展的思考

    关键词: 音乐  教学  素质  发展  

    提高学生音乐专业素质是音乐教学之本。我们还可以而且应该在音乐教学中为促进学生全面素质的发展做出贡献.促进学生思想品德、道德情操、创新品质、心理素养和智力素质等全面素质和谐发展。

  • 让背景音乐营造良好课堂心理环境

    关键词: 音乐  教学  发散思维  逻辑思维  

    笔者通过试验及课堂教学实践认为:只有在轻松的状态下学生才能更好地接受知识,教学才能达到最好的效果。需要发散思维的课程.可以音乐为媒介.进行渗透启迪;而需要逻辑思维较强的课程,则不宜采用背景音乐教学。

  • 浅谈如何运用数学知识提高大学物理的教学质量

    关键词: 大学物理  教学质量  运用数学知识  

    文章从作者自身的教学经验出发,通过实例简要讨论了如何运用数学知识提高大学物理教学质量的问题。

  • 任务驱动在计算机公共课教学中的运用研究

    关键词: 任务驱动  教学方法  运用研究  

    本文结合《计算机文化基础》课程的教学.探讨在计算机公共课程教学中运用“任务驱动”教学法的必要性以及设计“任务”的指导原则和方法。并通过在学生中进行的实际调查数据反映采用“任务驱动”法教学可以提高学生的自学能力和教学效果。

  • 室内装饰工程实验教学改革与实践

    关键词: 装饰工程  实验教学  改革  复合型人才  

    本文分析本科室内装饰工程技术类专业实验教学现状及其存在问题,结合实验课独立设课建设,围绕复合型人才培养目标,阐述构建新型室内装饰工程实验教学体系的基本思路和实施措施。

  • 信息与计算科学专业建设实践

    关键词: 专业建设  人才培养  课程体系  

    针对新办“信息与计算科学专业”存在的一些问题.如何尽快形成专业特色,培养具有创新能力的复合型人才。如何构建相适应的课程体系,如何解决专业课师资缺乏,如何加强专业实验室建设等方面具体分析,并在实践中寻求解决问题的可行方法.获得较好效果。

  • 计算机科学与技术专业实践环节改革探讨

    关键词: 计算机科学与技术  实践  改革  

    本文以如何培养计算机科学与技术专业学生的实践能力为出发点,结合院校实际,提出了实践环节的一些改革做法和未来的工作思路。

  • 对《食品理化检验》实验教学改革的几点思考

    关键词: 食品理化检验  教学改革  

    《食品理化检验》是食品科学与工程专业一门实验性和应用性很强的专业基础课。但目前的实验教学中存在很多问题,如实验内容孤立、学生缺乏实际操作训练、样品分析中只重视测定环节等。为此,提出了进行教学改革的几点思考:让学生参与实验设计.充分发挥学生的主动性和创造性;让学生参与实验前期准备工作.有利于加强学生基本操作技能的训练;...

  • 关于高校专业课教学的几点思考

    关键词: 高等教育  专业  教学质量  

    高等教育中专业课教学是高等教育中的重点环节,教学质量直接影响着学生的专业素质。为了使大学生在专业学习中能很好的掌握专业知识和专业技能.并且对专业有较深的了解,阐述了对提高专业课教学环节教学质量的认识。

  • 精品课程教学录像的制作与

    关键词: 精品课程  流媒体  教学录像  

    精品课程建设是高校课程改革和建设的一项重要工作.对提高教学质量.深化教学改革具有重要的意义和良好的示范效应。制作流媒体教学录像是中报精品课程工作的重要组成部分.本文结合中报精品课程的实践经验。对如何做好这项工作进行研究和探讨。

  • 《发动机原理及构造》课程教学方法的探讨

    关键词: 发动机原理及构造  互动式  现场教学  

    分析并比较了传统教学方法、现代教学方法、互动式教学方法在《发动机原理及构造》课程的教学中应用时的优缺点,提出了一种全新的互动式现场教学方法。这种教学方法能充分发挥教师、学生的积极性,提高了课堂教学的效果,并培养了学生的动手能力和创新能力。

  • 多媒体辅助的大班英语精读课堂教学模式实践

    关键词: 多媒体  大学英语精读  课堂教学模式  

    在大学英语教学改革背景下。以建构主义学习理论为指导进行多媒体辅助的大班英语精读教学模式改革,有助于提高课堂教学效果和效率。但有些问题也应引起重视。

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